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          寫景校園的作文

          時(shí)間:2024-08-21 10:02:41 寫景 我要投稿

          【通用】寫景校園的作文

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【通用】寫景校園的作文

          寫景校園的作文 篇1

            校園,一個(gè)神圣的地方。她,是我們汲取知識(shí)精華的境地。

            我的校園,雖比不上宏偉壯觀的紫禁城,但她是我心目中最好的校園。

            早晨,月色朦朧,走在去學(xué)校的路上,四周一片寧靜,微風(fēng)襲來,使人感到一絲涼意。幾分鐘的路程,不知不覺已經(jīng)走完。來到校門口,校園仿佛是一個(gè)還在沉睡的少女,在薄霧的輕撫下,露出一絲愜意。

            踏入校門,兩旁屹立著高大的大理石柱,好像是兩個(gè)家喻戶曉,且人人貼之的守門神。

            繼續(xù)向前,兩旁突然出現(xiàn)四個(gè)若大的棚,原來是供學(xué)生們放車子的`地方。一輛輛車子擠在這幾個(gè)棚下酣甜入睡,有幾輛感覺擠著丶站著睡不舒服,竟然還躺下睡,難道不是自己洗的衣服就不愛惜嗎?真是調(diào)皮!

            穿過一個(gè)大廳,出現(xiàn)三條潔凈筆直的走廊,這三條走廊抱著兩個(gè)大花壇也在入睡,但是,花壇可睡不著.瞧!幾十棵冬青站崗似的圍繞在花壇四周,時(shí)刻防護(hù)著內(nèi)部的生命,百花也都盡力展示著自己的風(fēng)采,到處呈現(xiàn)一片活躍的氣氛.從這醉人的風(fēng)景中緩過神來,才隱隱約約聽到朗朗的讀書聲,可能是已被這景色吸引了,毫無察覺中,就讓時(shí)間從身邊逝去.

            正面是一座教學(xué)樓,它已經(jīng)破舊不堪,卻依然保持著原有的風(fēng)度.通過教學(xué)樓下的廊道,便來到了操場(chǎng),這是供學(xué)生們鍛煉丶娛樂和放松的場(chǎng)所.嘿!看!還有幾個(gè)正在晨練的學(xué)生,他們有的打籃球,有的跑步,矯健的身姿刻在了操場(chǎng)的空間中.

            太陽漸漸從地平線上爬起,沉睡中的校園立刻蘇醒過來,披著太陽的光輝,變得更加可愛.

            人流量漸漸多了起來,晨練的同學(xué)也都轉(zhuǎn)身回到教室,開始了一天的課程.現(xiàn)在,操場(chǎng)沉默了,在那里,萬里無"人",是誰讓操場(chǎng)變成這樣呢?只怪那些貪學(xué)的學(xué)生,忍心拋下操場(chǎng),捧著書本,享受自己的樂趣去了.

            "叮鈴鈴......",隨著下課鈴聲的響起,學(xué)生們一窩蜂擁向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)又充滿了歡聲笑語.同學(xué)們嬉戲丶打鬧丶談天說地,仿佛又回到了童年時(shí)代.十分鐘真短暫,不一會(huì)兒,操場(chǎng)就又恢復(fù)了平靜.

            一天的課程轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去,頂著夕陽的余暉走出校園,回望沐浴在溫柔的陽光下的她,她的臉上多出了一片紅暈.夕陽西下,太陽收斂了光芒,月亮也從云層中鉆了出來,召喚出她的子女----星星,守護(hù)著校園,霧弟弟也用自己的身軀為校園當(dāng)被子,一切又都恢復(fù)了平靜.

            這就是我的校園,雖沒有富麗堂皇的外表,也沒有景色優(yōu)美的假山丶噴泉丶林蔭道,但她是我心目中最可愛的校園.

          寫景校園的作文 篇2

            每個(gè)人都會(huì)有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會(huì)有校園。下面來看看我的校園!

            首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)!弊屛覀兺镒,就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍(lán)天白白的云。

            讓我們往東北角走,也就是操場(chǎng)的方向,就來到我最喜歡的'“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。

            從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

            紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長(zhǎng)葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

            海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺,似乎對(duì)我說:讓我們隨風(fēng)搖擺吧!

            這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬千,肯定讓你心動(dòng)了吧!

          寫景校園的作文 篇3

            我們的校園是一個(gè)美麗的大公園。

            早晨,我們開心地來到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進(jìn)校門就會(huì)感覺整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽、格外精神。來到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。

            學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無論用哪個(gè)角度看都覺得美!校園里有兩個(gè)操場(chǎng),但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng),校門旁邊也有一個(gè)操場(chǎng),不過是足球場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)更別具一格,因?yàn)橹虚g有一個(gè)心形花壇,花壇里面有許多花,連中國(guó)的十大名花也在其中。這些花聚集起來的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時(shí),老師就會(huì)叫我們下來采花做標(biāo)本。那時(shí),我都會(huì)不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說:“花兒們,你們要原諒我,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得太好看了。”邊采摘那些好看的花。做成標(biāo)本后,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個(gè)魚池,魚池靠著假山,在遠(yuǎn)處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由自在的。夏天時(shí),這些魚兒有的游來游去,有的.吐泡泡,有的捉迷藏,無憂無慮。

            我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大公園,多么美麗啊!

          寫景校園的作文 篇4

            春姑娘蹦蹦跳跳地來我們的校園參觀了。粗心的她,將要送給媽媽的薔薇花落在了校園里。于是,滿墻的薔薇綻放了……

            從三樓鳥瞰我們的校園,它猶如一位美麗的姑娘,頭上戴著薔薇花環(huán),發(fā)上別著綠葉發(fā)卡,被裝扮得美輪美奐。每一叢薔薇的長(zhǎng)勢(shì)都是那么喜人,花兒開得那般茂盛!那么多的薔薇花,簡(jiǎn)直就是一片粉色的海洋!下課后,我總喜歡站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那滿墻的薔薇花,疲勞感也隨之煙消云散。

            午飯后,我約上三五個(gè)好友來到薔薇花下,好好地一飽眼福?!盛開后的薔薇花,紅的似火,白的如雪,粉的似霞……來,仔細(xì)看看這朵,粉紅的`花瓣層層疊疊,一層疊著一層,一層托著一層,中間的花蕊好似一位公主,被周圍的侍女包圍著。再看這朵,只開了一半,真可謂是“猶抱琵琶半遮面”!還有這朵,還沒開呢,僅是個(gè)小花骨朵兒,似一位害羞的小姑娘,羞紅了臉,不肯出來和我們見面。

            “呼——呼——”調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了!薔薇花們見了他,發(fā)出銀鈴般的笑聲,搖動(dòng)著身子,和風(fēng)娃娃嬉戲。風(fēng)娃娃咧著嘴得意地笑了,吹出了一股股涼風(fēng),花香也隨之撲面而來。嗯!深吸一口氣,這花香沁人心脾,淡淡的,卻如同美酒一般,讓人著迷。

            孩子們被薔薇花的花香引來了。他們有的在花兒旁邊玩游戲,一個(gè)個(gè)都快樂無比;有的湊上前,輕嗅花香,臉上露出了沉醉的表情;還有的在薔薇花下彎著身子,輕輕地托起隨風(fēng)飄落的花瓣,喃喃低語著……

          寫景校園的作文 篇5

            20xx年,我剛上小學(xué),剛進(jìn)校門印入眼簾的不僅是操場(chǎng)也有那校園的一角。那個(gè)地方,有三課大樹,樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個(gè)彎彎的石凳。夏天時(shí)我門上體育課坐在石凳上休息的時(shí)會(huì)感到一絲涼意看著陽光從樹枝細(xì)縫中竄出來落在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個(gè)地方。

            三年的開學(xué),我剛進(jìn)校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了,那塊空地裸露在陽光下。看到這一幕我心里不禁有些酸楚,為什么砍掉了那倆棵樹。?不久,在大樹的`不遠(yuǎn)處的小樹苗不見了!雖然小樹苗的沒有多少茂盛的枝葉,但讓一些等家長(zhǎng)的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學(xué)校要建新的教學(xué)樓。難道我們舊的教學(xué)樓后面也要拆嗎很快新的教學(xué)樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒建好太慢了!

            現(xiàn)在,我們學(xué)校的自然景觀有學(xué)校后面的小花園,健身場(chǎng)地上的爆竹花,還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得挺大了,雖然沒有從前的三棵大樹那么高不過以后一定會(huì)長(zhǎng)大的,像從前的校園一角一樣。

          寫景校園的作文 篇6

            我在志遠(yuǎn)雙語學(xué)校上小學(xué)。我們的學(xué)校可美了,不信,我?guī)闳タ匆豢窗?

            走進(jìn)校門口,就看見一個(gè)半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹,像一把大傘。還有兩棵又高又細(xì)的竹子樹,像一位婷婷玉立的少女。還有開著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。

            向右走,是寬闊的干干凈凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周分別有楊樹、梧桐樹、槐樹、松樹。最引人注目的是這尊雕像,雕像是一位老師,她左手托著長(zhǎng)發(fā),右手拿著一本厚厚的書。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無私奉獻(xiàn)的老師。

            向北走,是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報(bào)和照片,手抄報(bào)上有圖畫還有一行行英語字。照片上有的騎嗎,有的捕魚,還有的提著小籃子,他們露出一張張?zhí)鹈鄣男δ槨5蕉䴓,左邊是學(xué)生畫的各種各樣五彩繽紛的.畫。右邊是老師寫的遒勁有力的字。有時(shí)會(huì)從二樓傳來一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室,四樓有多媒體教室和閱覽室。

            我們的學(xué)校美吧!我愛我們的學(xué)校。

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