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          四年級的作文

          時間:2024-08-20 11:00:11 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文(匯編6篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

          四年級的作文(匯編6篇)

          四年級的作文 篇1

            在我成長的過程中,我受過爸爸媽媽的關(guān)愛,但是,朋友的幫助,讓我的生活變得豐富多彩。五年的時間,在別人的眼里,或許,非常長,但是在我的眼里,變得十分短暫。

            我與他在一起學(xué)習(xí)的日子里,我過得十分快樂,十分充實(shí)。有了生活動力。

            有一次,我在算一道數(shù)學(xué)題被難住了,我從遠(yuǎn)處聽見有人,叫我的名字:“隋易航、隋易航!”我猛的抬起了頭,哦,原來是他,他像飛似的跑向我的面前,他疑問的臉神看著我,他用疑問的語氣問我:“你為什么不驚訝呢?我說:“你每天都是這么叫我的,我都覺得有點(diǎn)

            肉麻,我的耳朵里都長繭了,你能不能不要這么叫我?如果,你叫的話能不能在教室里再叫呢?而且,經(jīng)過你剛才那么一叫,我剛才的解這道題的思路都沒了!

            他說:“對不起。反正你的`解題思路已經(jīng)沒了,所以,我想和你一起去校園里去玩,他的臉上出現(xiàn)了央求般的神色,我用慈善般的神色看著他,他突然的大笑了起來。

            我說:“你笑什笑,小心著點(diǎn)!你再笑一聲!他說:“我不笑了,你同不同意呢?我說:

            “只要你笑一聲,我就不去了,我同意,好!彼绎w快的跑向校園,我和他在校園里玩兒一會兒,就回來了。

            我立刻的坐在了我的座位上,我又專心致志的鉆研那個數(shù)學(xué)題了,出去教室里玩之前,就愁眉苦臉的,之后,我覺得出去了一趟更好,我用飛快的速度做完了那道題,

            我忽然恍然大悟的明白了他為什么要讓我跟他出去了,他是要讓我出去放松一下心情。

            可是,好景不長,我們在一個班里的時間不長。他在五年級的時候,他突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我的心情一下子跌到了深谷,我整天以淚洗面,但是,我已經(jīng)漸漸淡忘了。但是,我和他的相處中,我學(xué)到了許多東西,我非常感謝他,我的朋友——董杰!

          四年級的作文 篇2

            每一個小區(qū),不管是封閉的還是開放的,里面多多少少會有一些流浪在外的小動物。我們家也不例外——“咪 咪”是我們小區(qū)里的一只性情溫順的小貓,他天天在小區(qū)里大搖大擺的走著,時而舔舔油亮的毛;時而舔舔柔軟的爪子,大家知道這幸福的日子是怎樣一段背景么?

            話說2年前的冬天,咪 神秘的出現(xiàn)了。我不忍心看著這只小貓,在流浪下去,做野貓。于是,我從屋里拿來了一個大泡沫箱,左側(cè)用刀割一個不大不小的“門”,小貓正可以從這爬進(jìn)去。從這以后,小貓有了自己的新家。第一天,我證想讓小貓出來散散步,可一看小貓正躲在箱角里瑟瑟發(fā)抖。于是,我連忙把她抱出來,在泡沫箱里的四壁用釘子掛上了幾件我的舊衣服,又在下面鋪了幾層毛巾,這時小貓見了自己舒適的窩,“喵”的`叫了一聲。

            在我的照料下,我們的情誼越來越濃了,它一會在我的腿邊轉(zhuǎn)幾圈,一會在我的面前打幾個滾兒。

            一次,我在外面散步,自然有小貓咪 咪跟著。忽然,一陣大風(fēng)把我的帽子吹跑了,但風(fēng)太大了,我根本追不上,眼看著帽子就要消失了,咪 咪像離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去,不一會就叼著我的帽子回來了。

            這就是人與動物的感情,比人與人之間更深厚,過:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

          四年級的作文 篇3

            走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,大雁南飛、碩果累累。原本翠挺拔的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上金色的時裝。

            走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,地上的小草縮回了大地,各種顏色的花兒都凋謝了,還有那一群金色的蝴蝶漫天飛舞,哎,秋天怎么還沒有蝴蝶呢?不錯,那從樹上飄落下的葉子不正像一只只金色的蝴蝶嗎?

            走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,花園里霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的`長裙系在腰間,光彩奪目,美不勝收。

            走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,放眼望去,田里一片金黃。你看,那黃澄澄的玉米,像個可愛的小矮人,偶爾露出了淡黃的牙齒。那紅紅的高粱漲紅了臉,像個醉酒的老頭。農(nóng)民伯伯看著即將收割的莊稼,笑得合不攏嘴,莊稼們也笑彎了腰。

            走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,果園里有小籠似的桔子,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈.....好可愛。‰S風(fēng)果香撲鼻而來,摘一個果子,甜絲絲、脆生生、酸溜溜......

            走進(jìn)故鄉(xiāng)的秋天,就像進(jìn)入了豐收的畫卷,令人久久不忍離去。

          四年級的作文 篇4

            未來的公路會是什么樣的呢?讓我給你介紹一下吧。

            未來的公路比現(xiàn)在的公路更寬闊更平坦。高速公路也越來越多。司機(jī)在公路上長時間駕駛會打瞌睡,也可能會煩躁。所以,在公路上行駛聽到輕松悅耳的音樂,那該多好。

            未來的.高速公路兩旁都裝上了音樂設(shè)備,路面下安裝了感應(yīng)器。只要一有車來,音樂就會響起來。音樂是從哪兒發(fā)出來的呢?是從兩邊的草叢中發(fā)出來的。人們聽到音樂瞌睡和煩躁就會立刻消失,心情就變得輕松愉快。這樣,消除了疲勞,就減少了車禍發(fā)生。

            未來的公路還是彩色的,路面就像一條漂亮的彩帶,也能變成紅、黃、藍(lán)、粉、綠幾種單一顏色。每種顏色的功能都不一樣,如紅色表示前方有車禍,請繞行。黃色是前方有霧霾。藍(lán)色是前方有積水,粉色是路邊不遠(yuǎn)的地方有花朵,可以下去摘花兒。綠色是已到了目的地。但是,路面只有白天是彩色的,到了晚上它會發(fā)出光亮,照著汽車行駛。這樣,駕駛員就會專心盯著前面的路,減少事故發(fā)生。

            未來的公路就是這樣的神奇,你們會喜歡嗎?

          四年級的作文 篇5

            人們愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇;人們愛夏天,愛它的草木茂盛;人們愛秋天,愛它的碩果累累。而我卻對冬天獨(dú)有鐘情,被它那與生俱來的無窮而獨(dú)特的美所陶醉。

            冬之美——景美

            走出家門,哇,周圍白茫茫的一片,真是純白的世界!樹公公穿上了白棉襖,在太陽底下閃閃發(fā)光,變成了銀禮服。小樹苗吃力地頂著大白帽,沉重的帽子快把它壓得喘不過氣來。道路上的汽車全是一個樣子,車頂上蒙著厚厚的雪。緩緩地向前移動。白色占領(lǐng)了整個地區(qū),成為了這雪中的大主角。

            冬之美——物美

            冬天,最顯眼的就是雪花了。它們一片片從空中落下,像一群白天使,帶著使命來到人間,成為上天饋贈與人類世界的珍寶。雪花的形狀很多,很特別:像太陽,像皮球,像五角星他們慢慢地從空中飄下來,那一位位仙女歡快地舞蹈著,飛向遠(yuǎn)方——那個她的.夢。

            冬之美——人美

            其實(shí),冬天是個最能體現(xiàn)人間真情的季節(jié)了?矗晃涣鄽q的老大爺滑倒在冰上了,眾人都很著急,這個攙,那個扶,人間真情融在其中。

            我愛冬天,愛它的無窮之美!

          四年級的作文 篇6

            星期天,我和媽媽一起去寧城公園玩耍,那里可美了,像仙境一樣。

            走進(jìn)公園,許多花草樹木印入眼簾,它們在太陽公公的呵護(hù)下茁壯成長。小草挺立在池塘邊,像一名戰(zhàn)士;菊花也開得正密,白的、黃的、紫的',純潔、嬌小、鮮亮,那么多,那么密,那么遼闊; 樹木像一把撐開的巨傘,擋住了夏日的驕陽,增加了幾分陰涼。它們都像一個樸素的花環(huán),把寧城公園點(diǎn)綴的更加美麗迷人。

            公園里還有一座石橋,架在溪流上。橋上雕刻的花紋,圖案都栩栩如生,給人一種身臨其境的感覺。溪水潺潺的環(huán)繞著石橋,也無時無刻的卷起波浪沖向岸邊的石頭。我和媽媽扒開石頭,在小水洼 里找小魚小蝦玩,我高興極了。

            黑夜,公園里更熱鬧了,燈光照滿了整個公園,讓黑夜和白天一樣充滿光明。由于時間關(guān)系,我和媽媽離開了寧城公園,但我的心仍停在那一片綠色中。

            通過這次公園游,我深刻的體會到,我的家鄉(xiāng)真美!

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