微笑作文常用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的微笑作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
微笑是當(dāng)今社會(huì)必不可少的一種人與人溝通交流的方式。
如果，兩個(gè)人的談話只是由一些普通的文字構(gòu)成不妨顯得有些枯燥甚至顯得有些生冷，然而有了微笑感覺就會(huì)與前者截然不同，不但談話的兩人覺得溫暖就連路過的人們也會(huì)覺得心情舒暢。
我雖然還是一名中學(xué)生，但即使是在我這樣的一個(gè)普普通通的中學(xué)生的生活中，微笑也是一種不能缺少的東西。在與同學(xué)的閑聊中，微笑從來不曾離開過我的身邊；在與父母的談話中，微笑也是緊貼我的身旁；在與妹妹的嬉鬧中，微笑更是不可能離開我的東西。我的生活中處處離不開微笑。
微笑并不是一種外在的面部表情，它更是一種來自心底的溫暖。
對(duì)于陷于黑暗之中的人們，也許你的一個(gè)微笑，就會(huì)使他們劃破黑暗找到光明；對(duì)于陷入困境的人們，也許你的一個(gè)微笑，就是他們脫離困境的動(dòng)力；對(duì)于正在搖擺不定的人們，也許你的一個(gè)微笑，就給了他們最大的肯定。
不論你現(xiàn)在是一個(gè)年薪百萬的.成功人士；還是一個(gè)普普通通的公司職員；還是一個(gè)每天辛苦賺錢的農(nóng)民；甚至是像我這樣的學(xué)生都應(yīng)該抽出時(shí)間來微笑。因?yàn)樗粌H可以使你心情愉悅，精神放松；還可以凈化你的心靈，提高你的思想品德。
記得小時(shí)候，我們的老師曾經(jīng)在黑板上寫過這樣的一道題：X+Y=快樂，問X=？，Y=？我當(dāng)時(shí)的答案就是X=煩惱+痛苦，Y=微笑。
微笑是一張最美的畫卷，讓我們的心情舒暢；微笑是動(dòng)聽的音樂，讓我們的心不由自主的高興起來；微笑就是獲得成功后最樸實(shí)的動(dòng)作；微笑更是傳遞我們心中溫暖的圣火。
來吧！讓著崇高的圣火在你的心中點(diǎn)燃，讓我們同時(shí)展現(xiàn)這幅最美的畫卷吧！
微笑作文 篇2
太陽熱辣辣地掛在空中，直勾勾地盯著大地，就像是貪婪的財(cái)主盯著他的金窖里的金子一般。整個(gè)世界就仿佛是個(gè)巨大的蒸籠，到處都彌漫著灼人的熱氣。蟬也不甘寂寞地在樹上發(fā)出陣陣單調(diào)而枯燥的噪音。
放學(xué)了，我抬頭看了看天空，太陽熱情的光芒立刻射得我睜不開眼。這么熱的天，真不想去吃飯，但我還是機(jī)械地朝飯?zhí)米呷�。拿上飯盒，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，只聽一聲清脆的“咣當(dāng)”，恍惚間，我聽到一聲低沉的咒罵。
清醒過來，我這才發(fā)現(xiàn)，我不小心撞到了一個(gè)男同學(xué)，他剛打好的飯菜被我撞翻了，地上一片狼藉。周圍的人越來越多，笑聲、怪叫聲、埋怨聲不絕于耳，大家仿佛都在期待著一場(chǎng)好戲。我緊緊地咬著下唇，感覺到我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚作響。怎么辦？怎么辦？他要罵我嗎？還是要扇我兩個(gè)耳光？我該怎么辦？有沒有人能幫幫我？我的心里閃過無數(shù)問號(hào)，卻沒有一個(gè)答案。我深深地低著頭，生怕一抬頭，就會(huì)遇上兩道兇狠的劍光，被刺殺得體無完膚。
“你沒事吧？”一聲輕輕的問候。
我循著聲音的源頭，抬頭看見一個(gè)甜甜的微笑。這微笑就像是在悶熱空氣中吹過來的一陣清爽的涼風(fēng)，瞬間給我緊張到沸點(diǎn)的心情降了降溫。我感覺自己的心正從嗓子眼里慢慢地退回原來的位置。
“我的飯沒有燙到你吧？如果有，那就對(duì)不起咯，要不要去醫(yī)務(wù)室�。俊�
看著他依然燦爛的微笑，我有點(diǎn)驚愕。沒有咒罵，沒有責(zé)打，反而是善意的微笑，就這樣了嗎？我木然地?fù)u搖頭，看到那個(gè)男同學(xué)已用腳將地上的飯菜清理到墻角邊。
“沒事就行啦，下次小心點(diǎn)啊�！闭f完，他轉(zhuǎn)身走了。
我看著他離去的.背影，才猛然覺得愧疚爬上心間，于是趕忙追了上去：“對(duì)不起，你用我的飯卡再打一次吧，我不是有意碰翻你的飯盒的�！薄�
呵呵，知道。不用了，我找兄弟蹭點(diǎn)就行了。”臉上依然是那燦爛的微笑。轉(zhuǎn)眼間，他的身影已經(jīng)淹沒在人潮中了。
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈！盛開微笑的心靈是多么得寬廣�。《鴵碛袑拸V心靈的人又是多么得可貴可敬�。∧莻�(gè)男同學(xué)的面容早已隨時(shí)間的流逝依稀了，但他那大大的微笑卻給我留下了不可磨滅的印象。是他的微笑，在我的心田播下了微笑的種子，我也要讓微笑之花盛開在心田。
微笑作文 篇3
站在三尺講臺(tái)，從教十五年，我幸福并快樂著！因?yàn)槲⑿κ冀K洋溢在孩子們的臉上，是他們向我傳遞著最美好最迷人的表情——微笑。因此我微笑著生活、微笑著工作、微笑著每一天，微笑著面對(duì)身邊的一切！生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭，如果你想要它對(duì)你微笑，你只有一種辦法，就是對(duì)它——微笑。
做一個(gè)幸福的教師，要有平和的心態(tài)，因此每天我微笑著面對(duì)自己。心態(tài)決定一切，當(dāng)我們把教書育人看作是一種事業(yè)而不是職業(yè)的話，即使疲憊寫在臉上，我們也會(huì)感到幸福！只要我們帶著我們的熱情、愛心、微笑走進(jìn)課堂，再調(diào)皮的孩子也會(huì)變得可愛，他們也會(huì)對(duì)你微笑，愛上你，并愛上你的課！也許偶爾會(huì)因?yàn)樗麄兊姆稿e(cuò)而大動(dòng)肝火，因退步而急躁，因違紀(jì)而大發(fā)雷霆……但是孩子們會(huì)因?yàn)槟愕恼嫘亩鴵Q對(duì)你的真情，和你越來越近。微笑是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。用微笑去鼓舞那些還沒有勇氣站起來回答問題的孩子們，用微笑告訴孩子們要自信，用微笑讓學(xué)生明白怎樣面對(duì)困難、失敗……當(dāng)看到他們的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，你會(huì)情不自禁為他們高興，驕傲！微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。每天，用微笑面對(duì)，把微笑傳遞給身邊的每一個(gè)人。自信、熱情、友善、傳承著文明，收獲著幸福！雨果說過——生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來。微笑是我們一生中最好的.名片。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
今天你笑了嗎？用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好！
微笑作文 篇4
童年，對(duì)于他的印象很淺，對(duì)于他的回憶很少。
他，我的爸爸，在我很小的時(shí)候他就在外打工，我也就一直和奶奶生活，聽奶奶說，在我小的時(shí)候，每次爸爸回來幾天后走時(shí)，我只是看著他，并無傷心之意，不像別的孩子那樣哭哭鬧鬧，纏著爸爸。奶奶讓我叫他一聲，我也不開口，爸爸總是笑著說：“沒事，孩子還小�！本瓦@樣，他走了，那年，我三歲。
清晨，我蹲在地上，手中玩弄這野花，全然不知危險(xiǎn)即將來臨，只聽見一聲狗叫，我就被推倒在地，奶奶跑過來扶起我，才發(fā)現(xiàn)我的肚臍眼下半寸的地方被一只瘋狗咬了五個(gè)牙齒印，奶奶把錢送到醫(yī)院，并打電話讓我爸爸媽媽回來。在醫(yī)院，我打了十幾針。回家后，爸爸特地請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)假，回來陪了我一個(gè)月。在那些日子里，我很開心。那是我并不知道那就是父愛。在爸爸離開我時(shí)，我輕聲叫了聲爸爸，雖然很輕，可爸爸好像聽見似的，開心地笑了笑。然后，我望著他遠(yuǎn)去的背影漸漸消失在拐角處。那年我才四歲。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，媽媽也變老了，有了很多的白頭發(fā)，爸爸想把我接回去，可我不想。我以為奶奶不要我了，我哭了，爸爸把我抱到一旁跟我說了很多，可我一句也聽不進(jìn)去，我已經(jīng)習(xí)慣了原本的生活，為何他要來打斷我原本的生活軌跡呢？雖說父母玚了我，可養(yǎng)育之恩全在于我的奶奶。我沒有回去，爸爸也沒有強(qiáng)求我，只是笑著說：“那你就呆在這兒！可以陪陪媽媽！”我很開心。那年，我已經(jīng)八歲了。
某月某日的`一個(gè)下午，奶奶查出得了骨質(zhì)增生，為了不讓奶奶再為了我勞累、辛苦，我回家了，第一次一個(gè)人睡，我徹夜難眠。第二天晚上，我鉆進(jìn)了爸媽的被窩，往后也都是如此，可有時(shí)，爸媽要忙到很晚才能睡，我讓回爸爸先陪我睡，他再走。好幾次，我醒來，爸爸不在身邊，我很害怕。第二天早上我會(huì)問爸爸去哪兒了，爸爸還是笑著說：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)睡，不能依賴別人。”我嘴上答應(yīng)了。
現(xiàn)在，我宿校了。回去的兩個(gè)晚上還是跟爸媽擠在一個(gè)床上，感覺這樣很溫暖。每次回家，爸爸都是笑著，像朋友一樣，很親切。
從陌生人到爸爸再到朋友，爸爸總是笑著，他的笑容都是那么親切，不知為什么?
微笑作文 篇5
清晨，我被外面的鳥鳴聲驚醒，看著那一縷縷陽光想要努力透過窗簾的遮蓋照射進(jìn)來，便索性拉開了窗簾，頓時(shí)陰暗的房間被陽光所淹沒。
我打開窗戶，一陣清涼的風(fēng)像是沖破了玻璃的阻礙一般一股腦的進(jìn)來，被封閉了一晚上的二氧化碳全都拼命擠了出去。
洗完臉，水珠一點(diǎn)挨著一滴的從額頭流到眼睛，再流到水池中，像眼淚一樣。再看鏡子中的我還沒睡醒，皺著眉頭的表情仿佛與完美的天氣非常不符。
一臉不情愿的.慢慢的在書包中找尋著作業(yè)，繼而緩緩的拿出來，再一步一步的挪到書桌前。剛坐下來，拿起筆。樓上小姑娘敲架子鼓的聲音便在整棟樓中都傳了出來，“咚咚咚”的聲音雖讓我清醒了許多，但心里卻更加煩燥了。勉強(qiáng)著把政治練習(xí)冊(cè)改完，再拿出數(shù)學(xué)卷子，看著一個(gè)個(gè)不等式，做著一道道自定義題。
果然，一會(huì)兒我就沒了耐心，把筆摔到桌子上，靠著椅背，盯著書柜上的一本書開始出神。愣了大概兩三分鐘，手便不由自主地把它從書架上拿了下來。
也怪，剛翻開書的那一剎那，那響便整棟樓的聲音也停了�？桑瑒偪戳艘豁�，架子鼓的聲音便又傳了出來，使我不得不帶上耳機(jī)。
這是幾個(gè)比較大的字映入了我的眼簾“哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為何不選擇后者呢？”原來是這一章的最后一句話，因?yàn)槌錆M了含意，便被做成了特殊的字體。
不過想一想，說的也不是沒有道理。再說了，人們不是說“笑一笑，十年少”。
于是，我便取下耳機(jī)，架子鼓的聲音依舊。起初，我的心里還是很煩躁，但后來閉上眼睛，把它當(dāng)做是一場(chǎng)演唱會(huì)。其實(shí)換個(gè)角度想想，敲的還是挺不錯(cuò)的，就是……少了點(diǎn)掌聲。于是我便為她鼓起了掌。
媽媽從門前經(jīng)過，我沖她笑了笑，她先是奇怪的看了我一眼，繼而也沖我笑了笑，我的心中也不再煩躁了……
是啊，哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為什么不選擇后者呢？
微笑作文 篇6
呵呵，這是誰發(fā)出此般動(dòng)聽的笑聲呢？尋聲望去，哦，原來是隔壁的小寶寶在笑呢。嘻嘻，這是誰發(fā)出來的呢？原來是幾個(gè)幼兒園的小朋友在玩游戲啊。哈哈，如此有力的笑聲又是誰發(fā)出的呢？讓目光遠(yuǎn)眺吧，二三個(gè)老人在健身并開懷大笑。
我細(xì)細(xì)聆聽每一聲笑聲，都是那么的快樂，可是在此我卻怎樣都開心不起來。為什么呢？這還要追溯到幾天前。
源頭
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。忽有一陣旋風(fēng)似的，同學(xué)們蜂擁而至，使得原本二人可以過的門被爭(zhēng)先恐后的同學(xué)們給“折騰”壞了。好不容易進(jìn)教室的同學(xué)們馬不停蹄地坐在座位上大口大口地喘氣，大家的汗臭味隨著空氣在教室里蔓延，有些“搗蛋份子”變有了話題了，他們你一句我一句地聊著。忽然一聲巨吼嚇得我全身不禁抖了一下，“黃苗苗，我的作文稿紙呢？”周圍的同學(xué)也都把目光投向我，我本能地站了起來，在同學(xué)中尋找那聲音的源頭。終于，找到了，原來是坐在第四組最邊上的鐘智超��！作為語文課代表的我連忙走了過去，并問：“還有誰沒有得到作文稿紙？”話音未落，3只手舉了起來，我看后，便說：“那我現(xiàn)在去老師辦公室看看�！闭f罷，三步并兩步地跑出了教室。
行動(dòng)
走出教室后，室外的景象使我呀然一驚。操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，走廊上到處都是同學(xué)們勞動(dòng)，玩耍的畫面。地上全是同學(xué)們來打掃的水，好像只要一不小心，就會(huì)摔倒似的。我不顧一切地往三樓辦公室沖。在樓梯口處，早已有同學(xué)在那里灑水，掃地�？晌遥谷挥捎谂艿锰於艘货�，不過，萬幸的是，我及時(shí)的扶住墻壁，才得以安全。終于，經(jīng)歷了“千辛萬苦”后到了老師的辦公室。我在老師的作業(yè)堆中找�。〔恢螘r(shí)，幾滴汗順著腦門滑了下來，皇天不負(fù)有心人，我在(1)班的作文稿紙中找到了。片刻，一絲喜悅躍然心頭。
結(jié)果
推開教室的門，迎來的不是令人心煩意亂的嘈雜聲，而是異常的安靜。我把手中的稿紙發(fā)給他們后，便大步地走向座位。誰知，我剛坐下來不久變又傳來鐘智超對(duì)我的聲聲埋怨。我聽后，不知怎的，一股壓抑已久的怒火被他的幾句話給迸發(fā)出來了。我沖著他說道：“稿紙不是我收的，是你們自己交給老師的。希望你弄清楚再罵我！”就這樣，在我們的對(duì)話間，時(shí)間一秒一秒的過去了�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了，我一改往常的活潑好動(dòng)，一直坐在位置上寫作業(yè)，也不再搭理人。同學(xué)們?cè)尞惲�，紛紛來邀我一起去玩，可我卻一口回絕了。誰能知道我的心正在孤單的'哭泣，也就是從這以后，笑容很少出現(xiàn)在我的臉上，在我的臉上更多的是憂愁。
有時(shí)我真想一個(gè)人躲在角落里大聲的哭泣，讓我把一直壓在心中的煩惱隨著眼淚一起流走，使我變得和以前一樣于是總是往好的方面想，總是笑新生活�？墒牵易霾坏�，學(xué)業(yè)的緊張，父母的期望，同學(xué)們的友誼問題，本身職務(wù)的責(zé)任，使我沒有時(shí)間一個(gè)人愜意地躺在那片兒時(shí)經(jīng)常去的草地上天馬行空的幻想。那是一片幽靜而又勃勃生機(jī)的世外桃源，是我兒時(shí)的樂園。春天，我去山間聆聽冰雪消融、小溪叮咚流淌的快樂旋律；傾聽小草破土萌芽的聲音，感受它強(qiáng)大的生命力；柳條生出嫩綠的芽苞；小蟲蘇醒，在山間快樂地嬉戲。夏天，在樹木濃密的陰涼下躲避烈日的炙烤，閉目凝神，傾聽樹葉沙沙，細(xì)聞花香屢屢，感受蝴蝶翩翩。在燥熱的夏季尋找一份寧靜與浪漫，來裝點(diǎn)心靈的空間。秋天，腳下是綿綿軟軟的“金絲毯”，頭頂是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的金幣雨，伴著秋天陣陣飄落，還有火一樣的楓葉演奏著熱情的秋之歌……這些美好的幻想隨著接踵而來的事情而不能實(shí)現(xiàn)，只有在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)、偷懶打盹時(shí)在腦海中“實(shí)現(xiàn)”。
無處不在的笑就在我身邊，也許，笑笑煩惱就會(huì)消失，困難就會(huì)克服，生活就會(huì)變得多姿多彩吧。也許，笑就在那一顆顆晶瑩的淚珠后。也許……
微笑作文 篇7
英國著名小說家歐·伯特曾說過：人生是由啜泣、抽泣和微笑構(gòu)成的，在其中抽泣占主導(dǎo)性。
許多的青年人盆友，在生活上都期盼取得成功，期待著美好的未來：工作上的比較發(fā)達(dá)；戀愛中的曼蒂；婚姻生活生活中的幸福與甜美。殊不知，人生何止僅僅花束和佳釀，它填滿著分歧和抗?fàn)�，交織著成功和不成功。人生旅程多少風(fēng)吹雨打，多少艱辛。不容樂觀冷酷無情的實(shí)際生活，使很多青年人盆友本來火熱的心轉(zhuǎn)冷了、花一般幸福的.理想化和心愿毀滅了。很多青年人盆友因?yàn)樗说恼`會(huì)而煩惱，因?yàn)楣ぷ魃系拇鞌《�、因�(yàn)楦星橹猩系南炼闯Ｋ齻冎械囊恍┤说骄骄持�，并不是再次振作起來自身，只是丟棄了高尚的理想化、宏大的總體目標(biāo)，或渾渾噩噩，茍且偷安；或沉溺于庸俗，尋找刺激性，誤入歧途。也有的人覺得：何以解憂，唯有杜康，與酒相伴，整日酒里來、酒里去，不辨東南西北，缺失了往上的自信心。這種青年人盆友的作法是不可取的，她們?cè)诰骄持兄豢吹搅瞬怀晒�，而沒有見到將來的光輝。與此相反，天生我材必有用，不成功、艱難變成很多有志青年奮發(fā)圖強(qiáng)，通往成功之道的絆腳石。像為大伙兒所了解的張海迪朋友，人體殘廢，重重困難。她在極其窘境中，用微笑面對(duì)生活、接受現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心擊敗了病癥的摧殘，堅(jiān)強(qiáng)不屈博擊，銳意往上，從知識(shí)海洋中持續(xù)吸取使生命樹向陽的營(yíng)養(yǎng)成分，因此創(chuàng)出了一條閃亮之途，鑄就了一曲八十年代的青春之歌。
青春是什么漂亮的。工人階級(jí)革命英雄李大釗說過：青年人者，人生之首，人生之春，人生之華也。大家歷年來把它視作花瓣一般漂亮，金子一樣珍貴。這是由于它蘊(yùn)蓄著活力，包括著無盡的追求完美，凝聚力著不斷的魅力。青年人盆友，為了更好地讓明天更美好，讓金黃的歲月釋放出更為五彩繽紛的光輝，使我們以微笑面對(duì)生活，應(yīng)對(duì)生活賜予大家的一切。微笑如化雨的清風(fēng)，止渴的甘霖，贈(zèng)給他人溫暖，帶來自身信心，鼓勵(lì)自身往上。使我們?cè)谖⑿χ�，以全新的面貌去學(xué)習(xí)、工作中和抗?fàn)�，用青春魅力去基本建設(shè)璀璨的新生活，讓彩霞般絢麗多彩的生命之光，在彪炳千秋的宏偉目標(biāo)中釋放出更為絢麗的風(fēng)彩。大家堅(jiān)信：笑比哭好。
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