（優(yōu)選）時間的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的時間的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國倫敦說：“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺，世界時間就從這里開始。”“時間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。“時間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。
多深奧多抽象的“時間”概念啊，以前我對“時間”的了解甚少，只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的，而今我明白了時間是會留下痕跡的。
我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。
時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中，你又何曾知道你做了些什么?
時間如此短暫而又如此公平，不同的人對待它截然不同，有人視時間為生命，分秒必爭，為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然，他們碌碌無為虛度光陰，時間的價值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此，如果你是一位智者，請珍惜身旁的每分每秒吧!
一天早晨，太陽從東方升起，空氣非常新鮮，生機勃勃，萬里烏云，太陽光象千縷的利劍一樣閃光，穿過樹梢照射在房間里，這時大公雞開始啼鳴拉開了世界的一幕，我從朦朧里借太陽的光線模模糊糊地看見一位白發(fā)蒼蒼，衣著非常古怪的老人，他的衣服就像在臺上唱大戲的一樣。我忽然睜開眼睛，盯著他那長著絡(luò)腮胡子的瘦臉，非常奇怪，用怪異的眼神說：“你你你……是從那里進來的”。他神氣地看了看我，點了點頭說：“小朋友，你叫凌志宇嗎?”他的話令我更加奇怪，“你你你……到底是誰，你是怎么知道我的名字的”，我吞吞吐吐地地說。“噢，我是時間老人派來的，你常常浪費時間嗎?”說道這，我臉一下子紅了，那老人微微一笑說：“沒事的，我這次帶你到我們的世界去體驗一下，讓你知道，時間是多么重要”。話音剛落，我們就在那一瞬間來到一個神奇的通道，它五顏六色的，每個顏色持續(xù)五分鐘就能轉(zhuǎn)換成另一種顏色，啊!我驚奇地說：“這不是時空隧道嗎?”沒過一會就來到了他們的世界——宇宙的一個未知名的星球。
我們所居住的地球，就是他們所稱的外星人。他們雖然不會說話，但他們會傳送腦波，腦波能直接輸入到我的腦子里，讓我明白他們所說的意思。我又去參觀了他們的房子，進去一看，這簡直不像是房子，像是一個科幻的世界，全部運用了高科技，連保姆都是機器人。沏茶機、面包機、還有電腦樣樣俱全。別小看電腦，它可先進呢!它可以直接接受腦波，只要你腦子里想什么，他一定照命令完成任務(wù)，啊!這個星球上的科技真發(fā)達。白胡子老頭告訴我，是因為他們會利用時間，不浪費時間。所以，他們星球的科技才如此的發(fā)達，生活水平也非常之高。哎!如果地球上的人類，不珍惜時間，不懂得時間的寶貴，而讓時間白白地流失。那么，地球上的人類科學(xué)技術(shù)就不會提高，而是要大幅度地下降。你們的生活水平也不會提高。所以，你們要抓住時間，把時間計劃好，努力工作、努力學(xué)習(xí)。把你們的地球建設(shè)得更加發(fā)達、美好。
今天，我讀了《和時間賽跑》一文，對我的啟發(fā)是那么的大。讓我來給大家講一講文章的內(nèi)容吧!沒準(zhǔn)，你讀后也受到十分大的啟發(fā)呢!
“我”在一天放學(xué)后，想與太陽賽跑�！拔摇币咽謭远ǖ男判呐茉诹颂柷懊妫拔摇笔指吲d!此后，“我”常常與時間賽跑，還養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，使“我”受益匪淺。
要想和時間賽跑，必須有抓緊時間的決心才可以與時間賽跑。時間是公平的裁判員，他從不多給誰一分，少給誰一秒，只能靠自己來抓緊。那抓緊時間的決心有從何而來呢?要用實際行動來證明，我就給自己訂了一個計劃。第一，在課余時間里，學(xué)習(xí)并掌握各種知識。第二，要抓住每分每秒做有意義的事。第三，千萬不可浪費時間。怎么樣?我現(xiàn)在就要抓緊時間啦!
我們要向課文中的小主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那抓緊時間的精神。我們應(yīng)該從小做起，從一點一滴做起，從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這很重要。還是一句話說得好：珍惜時間等于珍惜生命。是啊!我們不應(yīng)該浪費時間，決不能讓它白白過去，要做到分秒必爭。
我常常感到時間不夠用，那能怪時間走得太快嗎?不能，只能怪自己沒有抓緊時間。我在生活中這一點有時就做得不好。一次，快上學(xué)了，我還不收拾東西，非等要走了才急急忙忙的收拾東西。還有一次，爸爸在干活，我不但不利用這寶貴的時間來學(xué)習(xí)，卻玩兒。我真不應(yīng)該呀!
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的`人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜，回頭一看，卻只是一眨眼的功夫。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。
回想起來，童年是多么令人難忘!小時候，我的床上堆滿了畫報、玩具，每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的時候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了;解方程的時候把“x”放錯地方，發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”;遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!可是，時間不允許，我被時間的河流沖到了少年時代。
聽父母和老師說，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時間來學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠走高飛打下堅實的基礎(chǔ)!
時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留。
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二、三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊，時間一去不復(fù)返，那個成天無所牽掛，悠閑自在的童年時光何時再回來?
“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。
我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過;當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢?
“長江一去無回浪，人老何時再少年”?我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是自私的、無情的。只有緊緊抓住時間，賦予它創(chuàng)造性的勞動，才能在有限的時間內(nèi)，做出無限貢獻來。中國古時候蘇秦懸梁刺骨，用減少睡眠來增加讀書時間;董仲舒“三年不窺園”，用取消娛樂來增加讀書時間;維克多。雨果剪去半邊頭發(fā)和胡須，以此推掉約會來搶回寫作時間。可見，無論古今中外，凡是有成就或干出一番事業(yè)的人，都惜時如命。
“我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大�！边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺得三五分鐘，這么短的時間，沒有什么可干，其實錯了。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時間又有收獲，真是一舉兩得。童年的時間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的早晨時光悄悄溜走，這損失永遠也無法彌補。
讀了這篇課文后，我對時間有了深刻的理解和認(rèn)識：時間就是生命，時間就是力量。我要養(yǎng)成節(jié)省時間的好習(xí)慣，學(xué)會合理地安排時間，不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓緊時間去做好每一件事，長大成為對社會、對祖國有貢獻的的人。
世界正以驚人的速度發(fā)展著，人們的生活節(jié)奏也越來越快。公路上川流著疾走的人群，書店里擺滿了各式各樣的“精縮本”中外名著……這些都標(biāo)志著一個全新時代——“快餐時代”的到來。
在當(dāng)今這個世界里，每一個人都想聚攏更多的財富。然而誰擁有更多的時間，誰就有可能聚攏更多的財富。時間女神會平等的關(guān)顧每一個普通的生命，但這并不意味著每個人都能得到她的恩賜——財富。只是那些敢于拼搏、善于進取的“幸運兒”才會受到時間女神特別的眷顧，才可以真正“擁有更多的時間”，創(chuàng)造更多的財富。
平時，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了;假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學(xué)校少玩一點，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時間，學(xué)好毛筆書法和硬筆書法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學(xué)到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者!
時間的作文 篇2
有時候，時間過得很快；有時候，時間又過得很慢。
上課的時候，時間總是過得很快。老師寫的板書，都還沒看清就被新的內(nèi)容覆蓋了；電腦上放出來的筆記，都還沒開始記，就消失不見了；發(fā)言還意猶未盡，老師就說“請坐”了。我面對老師寫的板書總是要抄很久，面對電腦上的筆記總是要很長時間理解，發(fā)言時總是有很多話想說。所以，說好的板書給五分鐘抄，筆記給三分鐘做，回答問題給兩分鐘發(fā)言，對我來說，都像一秒鐘那么短。
但下課老師拖堂時，時間卻過得很慢。那時，已經(jīng)沒有什么筆記好記了，也沒什么問題好回答了，大不了是幾道題讓我們做做。我總是很快就做好了，但老師總是要拖到下一節(jié)課上課鈴聲響才急匆匆地把題講完。我就這樣看著窗外別的班的同學(xué)在玩，而自己卻被關(guān)在地牢一樣的教室里，短短十分鐘像一個世紀(jì)那么長。
放學(xué)晚高峰堵車的時候，時間就過得特別慢。前面的車成百上千，挪動的速度簡直是用毫米/秒計算的，慢得像只蝸牛。我無聊得要死，想睡又睡不著，看著窗外的'景物一丁點一丁點地移動，簡直“度秒如年”。
時間的快慢長短，是由我們的心情控制的，而非鐘表。高興時，時間總是過得很快，不高興時，時間就會過得很慢。
時間的作文 篇3
夜幕初垂，我蹣跚行走在這條彌漫著陰森森氣息的深巷中，在這氧氣稀薄，燈光微弱的照射下，衣衫襤褸的我顯然與這里有著一種摸不著調(diào)的和諧感。突然狂風(fēng)大作，風(fēng)毫不留情的蹂躪我的頭發(fā)，還散發(fā)出一股餿味，路過的行人，都厭惡的捂著鼻子瞪著眼睛快速的奔跑。赤足的腳尖，踩在冰涼的地面上，寒意卻像電流竄上心臟，我不禁打了一個寒顫，突然有一個魯莽的人把我撞倒在地上，我無力呻吟的倒在/Y巷子中，冰冷的'手指還不停地緊抓朱衣領(lǐng)。一束異于月光刺眼的光亮照向有我的方向，我沿著光源望去，即看到一個戴著眼睛的少女，手里還捧著一堆書向我走來，我吃力用手撐住地面，少女看我的眼神由警惕變?yōu)橥�。我隱約聽到”若你當(dāng)初勇敢，結(jié)局會不會不一樣，若你當(dāng)初堅持，如今回憶會不會不一樣“?
風(fēng)微弱了些，夾雜在風(fēng)中的哽咽仿佛化作低聲哪喃的細語，我頹廢的躺在深巷中，把頭深深埋在破衫中，回想起那些回不去的年少時光。
“叮鈴鈴……，上課聲不停地盤旋在耳邊，我?guī)е环疃冉曆劬�，匆忙跑回課室，看著老師在講臺上濺口水，我也只好默默的低下頭，閉目養(yǎng)神。有時還可恨的拿著數(shù)列去算化學(xué)，用文言文與外國友人交流，還要了解國家政治，歷史背景，甚至用外國語言表述物理知識。試卷不停地推積，知識點不停的壓縮，老師不停的謾罵，幾座大山壓得我透不過氣。最終我選擇了綴學(xué)，自然，也就變成了如今躺在地上的我。
風(fēng)停了，我的眼睛有些濕潤，好像有些熱的東西要往外涌出，但又好像蒸發(fā)似的消失了，只留給我灼灼的疼痛。時光流失，歲月飛逝，我早已從一個恬淡清寂的少女變成了一個身現(xiàn)裂痕，臉上有縱橫交錯的交通路線的老人，奄奄一息的躺著.如今才發(fā)現(xiàn)，如果不想虛度一生，便要努力學(xué)習(xí)。可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。離席的時間只會擁護有上進心的人，而我最終任憑風(fēng)雨拍打，癱倒在漫無天日的人群中與氤氳的霧氣一起拼湊出恍惚的氣息，可那離席的時間終究靜靜的流淌著，慢慢演變?yōu)楸瘋媪鞒珊印?/p>
時間的作文 篇4
兒時你可有盯著鐘表上的指針，可有天真的以為把指針逆時旋轉(zhuǎn)，時光就可以倒流？一天又一天，一年又一年，歲月匆匆，容不得你躊躇，更容不得你等待。
時間不會偏向任何人，而有的人認(rèn)為時間太長、太多；有的人卻認(rèn)為時間太少；有的人嘆息時間短暫；而有的人抱怨。自然有的人生活充實而閃爍光彩，而另一類人的一生虛度無聊，碌碌無為。居里夫人熬盡了一生的心血，使“鐳”的群芳盛開；美國政治家富蘭克林為自己制定了一張作息表，并問不斷地問自己：“今天我做了什么？”曾有朋友勸富蘭克林說：“天天如此，會不會太過辛苦……”而富蘭克林?jǐn)[擺手打斷說：“別浪費時間，因為時間是組成生命的`材料�！�
正因如此，才使富蘭克林有了更多擠出來的時間去進行科學(xué)研究，使其取得非凡成就。人應(yīng)該在這有限的一生完成更多有意義的事，珍惜不經(jīng)意間從身邊流過的時間，把自己變得充實起來。誰能珍惜時間，那么誰就是時間的主人。魯迅說過：“節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也就等于延長了人的壽命�！�
時間催促滄桑的巨變；時間揚起未來的風(fēng)帆；時間是生命的黃金海岸；時間是走向成功的道路；時間是人類的生命航線。聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間，浪費是最大的罪過。當(dāng)你簡單的認(rèn)為只是錯過時間的同時也錯過了機遇，錯過了成功，它只會越跑越遠，而決定權(quán)就掌握在你手中。
桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。莫等閑，白了少年頭，空悲切，花有重開日，人無再少年。
時間的作文 篇5
凡事，都得抓緊時間，有效率地做完。如果只想玩耍的話，那迎來的，只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè)，別玩了！”“再等一會，一會兒就寫了”“該寫了吧，幾點了，你能寫完么？”“肯定能，放心吧，一會一努力，兩個小時就寫完了�！薄澳悄憧禳c吧。”媽媽的催促聲不斷地傳來，可我為了多玩一會電腦，不斷地拖延時間�？纯幢�，都5點了。什么？五點了？完蛋了，完蛋了，今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)��！我看看，恩，總算不是太壞：最起碼還寫了10頁了，再寫--三十四頁。唉，估計得寫到10點了。沒事，反正我能凌晨3點睡，可是這么多作業(yè)，寫完估計我也快困死了，還有心情寫么？早知道就提前寫了！這個世界如果有后悔藥，我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎？沒有……
“能不能分點作業(yè)明天寫啊？這么多作業(yè)會寫死人的！”“該你的，誰讓你早上12點起來，然后吃飯，玩電腦，這是哪種動物的生活我就不提了�！边@時候，我的臉明顯青一塊，白一塊，紫一塊�！靶�，我寫�！蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接，就是漫無天日的.寫作業(yè)時光。不管用什么辦法，軟磨硬泡，就是不能打動媽媽那鐵血心腸��！咦，這個數(shù)字貌似忘記了，再次拿起演草紙，痛苦地算起來。唉，珍惜時間，對我們來說是最最重要的。
珍惜時間，就是珍惜生命。這個道理要銘記在心��！
時間的作文 篇6
這世間，有一種東西，它無形卻勝有形；有一種東西，它被世人稱為無價之寶；有一種東西，它一去便不會再回來；有一種東西，它可以扭轉(zhuǎn)乾坤，改天易地；有一種東西，它千年不朽，它的名字便叫——時間。
時間是一個非常復(fù)雜的因素，它在流逝的同時卻依然存在，它在剝奪我們生命的同時卻也在不斷的給予我們一些美好的事物，所以，時間本身就是個矛盾體。
人的一生不過短短幾個春秋，彈指一揮間便轉(zhuǎn)瞬即逝，在每個人從一生下來開始，他（她）的生命便在一點點的流逝，他（她）的每一分，每一秒都在數(shù)著倒計時，直至生命的盡頭。
人的一生就像是鐘表一樣，雖然到了明天仍然能回到原點，但再也不是昨天的時光，當(dāng)然，人的一生也像是一本小說，跌宕起伏的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，總有那么幾個情節(jié)令你銘記在心，使你驚心動魄。每一頁翻過去的情節(jié)都不可能再重新目睹一遍，而當(dāng)我們的生命走到盡頭時，這本小說也將翻到尾聲。
時間在給予著我們美好的事物，親人，朋友，榮譽，成就，包括沿途的風(fēng)景和吃過的美食，還有珍貴的青春，這些，都是時間給予我們的，但同時，它也在剝奪著我們所擁有的，比如：生命，陪伴過我們的一些人，還有我們的年輕。
時間就像是一個能出租任何事物的使者一般，把一些東西租給我們，當(dāng)我們租約的期限到了之后，時間便會把這些出租的東西收回去，僅此而已。
但有些東西不只是單單靠時間給予的，比如榮譽，成就等，這些東西是無法只靠時間本身給予給你的，而是要配合你的努力和智慧才能得來。
而這些東西當(dāng)你得到以后，時間是不會收走的'，這些東西，是時間給你的永恒星鉆，無論是你的生命在走到盡頭的那刻，還是時間千年的風(fēng)化，榮譽和成就都能令你名垂青史，永遠被后人銘記在心。
在我成長的過程中，我同樣被時間給予著美好的事物，也被時間剝奪著一些所擁有的東西。它給予了我美好的花季年華，但在同時，又把這美好的花季年華一點點的無情剝奪。但有些東西，時間給予了我，便不會再剝奪走，我的榮譽，我的成績，還有那一篇篇出自我之手的詩章，這些東西，時間都是剝奪不走的，但卻是它給予給我的最好的東西。
如今的我，憑借著自己的雙手和靈感，創(chuàng)造出了一篇又一篇被世人稱贊的詩文，雖然它們并不能稱作偉大的詩篇，不能稱作絕世文章，更不能稱作舉世無雙的華麗美文，但至少被許多人目睹過，稱贊過，這便足矣。
我要努力，努力讓時間把我一直想要的，也是所有人都夢寐以求的東西給予我，這個東西便是——夢想成真。
在我付出辛苦，汗水，代價的同時，時間剝奪走我的，是我的青春。每度過一個春秋，我們都會感慨，一年又接近尾聲，我們又長大或老去一歲，是的，這就是時間的剝奪，它無情的剝奪走了我們美好的青春，它讓歲月把滄桑留在我們的臉上，它帶走的遠遠不止這些。它還剝奪了我們過去的淚水與歡笑，在那些過去或傷心或高興的往事中，都被時間在一點點的沖刷，洗滌，再慢慢淡出你的記憶，所以，時間在給予你的同時也在剝奪著你所擁有的東西。
在時間的歷練中，我們學(xué)會了克服困難，珍惜眼前的人，珍惜我們所擁有的一切。做一個樂觀的人，曾經(jīng)的傷心和淚水都讓時間將他們帶走吧，曾經(jīng)的歡笑與興奮雖然也會被時間帶走，但我們可以將這些事情深深的刻在心底最深處。
時間告訴我們，想要得到就先付出，想要榮譽就先努力，想要實現(xiàn)夢想就要不斷的實踐，想要得到它的眷顧，就要先學(xué)會珍惜它，因為，拋棄了時間的人，時間也會拋棄他（她）。年輕的人們，不要將時間給予給你們的寶貴財富白白浪費，利用這些寶貴的財富去追求你們心中的那個夢想吧，而被時間剝奪走的東西也不必去留戀，因為，這些東西也許根本就不屬于你。
這就是時間，一個充滿矛盾的復(fù)雜因素，它在給予你的同時也在剝奪著你所擁有的東西。
時間的作文 篇7
從古至今，無數(shù)文人墨客、哲學(xué)大師，對時間予以了眾多的絕美評價以及哲理上的追根探究，感嘆也好追惜也罷，他們講的道道我們都能讀懂，我們也認(rèn)為自己知道和了解時間。明擺著，一寸光陰一寸金，今日復(fù)明日，當(dāng)代社會傻子才不知道時間呢。
朋友，且悠著點，可不要把時間這玩意看簡單了。就是當(dāng)今世界一流的物理學(xué)家哲學(xué)家，都不能給時間下個確切的定義，大師們還在絞盡腦汁尋找時間的本質(zhì)。比如，當(dāng)代頂尖理論物理學(xué)大師霍金，用十萬字寫完科普讀物《時間簡史》，感覺還是沒有給受眾講透徹，緊跟著又寫了八萬字進行續(xù)述講解。對于做學(xué)問的人來說，看這書還馬虎湊合，而一介草民去看呢，嘿嘿，大多還是一頭霧水。
原因很簡單，原來時間這玩意不是“東西”。時間是一個再抽象不過的概念。時間無形無影無聲無味，看不見摸不著聽不見聞不到，我們是基于鐘表滴答、日出月圓、四季輪回來對映它存在的。一個人在完全封閉空間里，很快對時間產(chǎn)生混亂。時間獨立于三維空間之外，只有人類思維才能感受認(rèn)知它。比如嬰幼兒就沒有時間概念。不用說，那些個猴雞狗豬虎牛馬羊之類，理所當(dāng)然地與時間絕緣。
很難理解愛因斯坦當(dāng)初是如何思考時間問題的，然而他創(chuàng)立的相對論推導(dǎo)結(jié)果是驚人的：時間是有彈性可以伸縮的——高速飛行的.航天器上的時鐘會走得慢些。由于相對論太難理解，當(dāng)一個沒什么學(xué)識的小青年問什么是相對論時，愛氏不無幽默地說：你和你心愛的姑娘親親我我時，覺得時間過得飛快，而和我這糟老頭在一起覺得時間難熬，這就是相對論。
當(dāng)然，大師們對時間的探討很是高端，他們追尋時間從哪里來，到哪里去。比如說，當(dāng)今眾多證據(jù)表明，宇宙是從大爆炸開始的，宇宙的年齡大約是137億年，那么137億年之前有沒有時間？假如宇宙老到完全冷寂，時間會不會停下來呢，時間能不能倒流呢，時間是不是一種基本粒子呢，如此等等，很是讓喜歡追根尋底的人著迷。
我們聽電臺報時已習(xí)以為常了。同時，1秒鐘對我們個人來說，大體上是虛無縹緲的，就是手表手機差幾秒、幾分鐘，我們都難得管它。但科技、軍事、通信等領(lǐng)域，滴答1秒，火箭已飛出8公里，地球已繞太陽轉(zhuǎn)過30公里，一束光跑過30萬公里等等。因此，計算機運算起來，哪怕是毫毫微秒那也是絲毫馬虎不得的。由于地球自轉(zhuǎn)長期變慢，一天的1/86400的這1秒，與銫原子的“1標(biāo)準(zhǔn)秒”之間不斷產(chǎn)生誤差，協(xié)調(diào)世界時從1972年開始“閏秒”，一般來說就是給某年份加1秒，以保持全世界統(tǒng)一在一個共用的時間框架內(nèi)，防止時間上的混亂。閏年、閏月及至閏秒，無不都是時間玩出的名堂。
歷代帝王將相，其終極夢想就是想要主宰時間，可時間這個宇宙時空里的超級天平，對每個人，無論你貧富貴賤，它的一瞬一秒都是絕對的公平。正是時間的存在，才賦予了世間萬物運動的質(zhì)感。而由于靜止太過單調(diào)，所以我們無不喜歡動感的世界。如果沒有時間的流動，就沒有因果聯(lián)系，也就沒了愛恨情仇沒了記憶沒了暢想，人生必然乏味，當(dāng)然就沒有了生命和人類歷史的輝煌。
古來萬事東流水，江山不老人易老。唯有時間永恒。莊子說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”以宇宙時間之永恒來度量，人生百年也只不過一瞬間。在充分探討了時間超然意義的基礎(chǔ)上，愛因斯坦認(rèn)為他永遠在時間長河里睡眠。時間可以擴展到無窮大，也可以分割到無窮小。有一點是不可否定的：世上忙人獲得的時間最多。而在這快字當(dāng)?shù)赖臅r代，留一片時間給自己消受，是再金貴再愜意不過的了……
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