三年級(jí)作文精選（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
一年四季，春夏秋冬，它們都有一個(gè)夢(mèng)幻的時(shí)光，
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)百花爭(zhēng)艷，好一派欣欣向的景象，枝頭上黃鶯“咦咦”地唱著。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去“嘰嘰喳喳”地唱著。俗話(huà)說(shuō)：“喜鵲飛來(lái)好事來(lái)�！钡厣系钠婊ó惒�，爭(zhēng)芳斗艷。你瞧那嫣紅的玫瑰。黃色的米蘭，多漂亮呀。富麗堂皇的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹天姿國(guó)色，香氣四溢， 令人心神闊怡，如癡如醉。牽�；ǖ男螤睿悄菢雍每�，酷似一個(gè)個(gè)小喇叭，加上手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉，煞是好看�！耙荒曛�(jì)在與春”嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)，以及歡笑的人們，構(gòu)成了這燦爛的春天。春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)，波光粼粼的'訶水，誘的孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿胶舆�，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍，各種味道鮮美的水果也紛紛上市了，一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人讒延欲滴。
秋天果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)豐碩誘人的季節(jié)，
一群群蝴蝶。又開(kāi)始活躍起來(lái)了。也許你會(huì)問(wèn)：秋天咋么會(huì)有蝴蝶呢？
有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀。瞧，它們?cè)诳罩斜M情翻飛，五顏六色。
紅的，黃的，綠的…。。，莊稼地里長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的玉米，猶如一個(gè)個(gè)金
娃娃，紅通通的高粱漲紅了臉。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，醞釀著一個(gè)銀色的夢(mèng)，呼呼，—————寒風(fēng)凜冽大雪紛飛，地上。樹(shù)上。屋頂上……。，都好象籠罩在潔白的世界里。孩子們蜂擁似的跑出了家門(mén)，來(lái)到雪地，有的堆雪人，有的打雪仗，有的投雪球，頓時(shí)，雪地上沸騰了，農(nóng)民也在眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：明年又是一個(gè)大豐收。在這冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香添色，不由的讓我想起宋代詩(shī)人的贊美詩(shī)句：得水能仙與天奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有？
三年級(jí)作文 篇2
去年初夏，與廈門(mén)的初次相遇就在巍峨的南普陀寺，當(dāng)時(shí)和同學(xué)一起攀登險(xiǎn)峻的山峰至今還歷歷在目，南普陀寺依山而建，建筑雄偉驚奇，一座座廟宇和建筑林立在巨大的廣場(chǎng)上，氣勢(shì)磅礴又讓人心生敬畏。
很難想象一座海濱小城竟會(huì)有如此龐大的寺廟群，站在廣場(chǎng)上，無(wú)數(shù)白色的.鴿子從天空俯沖而下，啄食著游客撒下的食物，綠油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立，紅色，金色，黑色各色的魚(yú)兒歡快的在水藻間游動(dòng)。
此前，廈門(mén)在我的印象中始終是藍(lán)天白云，海灘，金色沙灘的印象，卻沒(méi)想到竟然還有如此美麗而不為人知的另一面。
攀登上了最高峰，站在山巔俯視著整座城市，大片蔥郁的森林和廈門(mén)大學(xué)紅白色的建筑鋪展開(kāi)來(lái)就像一幅美麗的油畫(huà)，卻又真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)在人面前。
遠(yuǎn)處碧波蕩漾，陽(yáng)光照耀在海平面上泛出淡淡金色耀眼的光芒，在這一瞬間，水天相接，渾然覺(jué)得登山兩個(gè)小時(shí)的辛苦和汗水又不算什么了，能夠看見(jiàn)眼前令人震撼的美景，又有什么是不值得的呢？
廈門(mén)的美麗不止在于海景的大氣磅礴，更在于無(wú)數(shù)年來(lái)積累的人文風(fēng)景和歷史風(fēng)貌，廈門(mén)，我愛(ài)你！
三年級(jí)作文 篇3
已經(jīng)九點(diǎn)了，我躺在沙發(fā)上看著《神筆馬良》這本書(shū)，津津有味地看著。夜晚的月色照在我身上，我感到非常舒服，愜意。我朦朦朧朧地睡著了。
“喂！快醒醒，快醒醒。”一陣清脆的聲音在我耳畔響起，我慢慢地睜開(kāi)了雙眼，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一間非常簡(jiǎn)陋的房子，躺在一張床上。床邊坐著一個(gè)小男孩，他穿著古裝衣服，我覺(jué)得他這身衣服挺熟悉的。便疑惑地問(wèn)：“你是誰(shuí)？我怎么會(huì)在這里？”他微笑地回答道：“我是馬良啊！至于你的'第二個(gè)問(wèn)題，我還想問(wèn)你呢！”我瞪大了雙眼，問(wèn)：“你就是有一支神筆的馬良？”他用一雙不解的眼睛望著我：“你怎么知道我有一支神筆？”我笑了：“我是讀了《神筆馬良》這本書(shū)才知道的，我還知道這只神筆是一位老爺爺送給你的。很高興見(jiàn)到你，我來(lái)自21世紀(jì)的上海。”他高興極了：“那我們做個(gè)好朋友吧！”我興奮地跳了起來(lái)：“太好了！可是我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，不知該不該問(wèn)�！彼斓卮鸬剑骸澳銌�(wèn)吧�！薄拔覇�(wèn)你，為什么只給窮人畫(huà)畫(huà)？”“因?yàn)槲掖饝?yīng)了老爺爺，只給窮人畫(huà)畫(huà)。”他答道，“況且窮人那么可憐，我很同情他們。”“哦，我知道了。那你為什么不給大官們畫(huà)畫(huà)呢？”他聽(tīng)了臉色驟變，說(shuō)：“他們那么壞，留他們?cè)诿耖g，只會(huì)欺負(fù)百姓�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，一切消失了。
“快去睡覺(jué)吧，都10點(diǎn)了�！卑职謸u了搖我，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊我。我想：如果這是真的，那該多好��！
三年級(jí)作文 篇4
一天，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)。剛拿到書(shū)的第一天，我看著我的新書(shū)，非常喜歡！我認(rèn)真地閱讀著我的書(shū)，不認(rèn)識(shí)的字我還可以看拼音！我讀著書(shū)，不知不覺(jué)我漸漸的認(rèn)識(shí)了許多我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的字了！我學(xué)會(huì)了新的字、新的知識(shí)，我很高興！
第二天，我又拿起我的書(shū)專(zhuān)心的讀著，我的媽媽夸我愛(ài)讀書(shū)！有了媽媽這句話(huà)我讀的更好了！可是媽媽沒(méi)有再夸我，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易x的這么好，為什么不夸我了呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覄偛旁谙丛琛](méi)聽(tīng)到你讀的怎么樣了�！�
當(dāng)我讀的不用心的時(shí)候媽媽總教育我說(shuō)，這就是你讀的書(shū)？實(shí)在太差勁了！不管是學(xué)習(xí)還是做其他的事情，都要認(rèn)真、仔細(xì)才能做好！
看完書(shū)，我把書(shū)放在桌子抽屜里了，可是第三天，我不記得把書(shū)放到哪里了，一下子找不到我的.書(shū)了。我找啊找啊找啊找，可還是找不到。我傷心的不得了，這時(shí)媽媽提醒我說(shuō)是不是在桌子抽屜里呀？我一下子想起來(lái)了，高興的去讀我的書(shū)了！
第四天我仍然很開(kāi)心的讀我的書(shū)，媽媽說(shuō)我妹妹想要這本書(shū)，我不舍得給她，因?yàn)檫@本書(shū)已經(jīng)像我的朋友一樣，每天都能給我?guī)?lái)快樂(lè)；像我的老師一樣，每天都能教會(huì)我許多新的知識(shí)；也像我的親人一樣，每天都能陪我度過(guò)一段美好的時(shí)光。我傷心的哭了！
三年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)，對(duì)孩子是珍貴無(wú)比的，孩子的幸福就是母親的快樂(lè)，你的身邊一定有你對(duì)母親感動(dòng)的事吧！讓我也告訴你們一件吧！
前幾天，我們這個(gè)地區(qū)下了一場(chǎng)大雨，放了晚學(xué)，雨還在下，我就在教學(xué)樓一樓的走廊等待著母親的到來(lái)。我等啊等，也沒(méi)有見(jiàn)到母親，我很擔(dān)心，心想：下了這場(chǎng)大雨，路是很滑的.，母親開(kāi)著摩托車(chē)應(yīng)該沒(méi)什么事吧！我擔(dān)心地等待著，過(guò)了一會(huì)兒，在蒙蒙的細(xì)雨中，我看到了母親的身影，她拿著一把小傘，因?yàn)閭阈�，最多只能遮一個(gè)人，母親用輕柔的聲音說(shuō)：“孩子，這把傘小，只能擋一個(gè)人，你自己用吧！”“不，還是你自己遮吧！我淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系”。我說(shuō)，“傻孩子，如果你淋壞了，感冒了，明天怎么上學(xué)？”母親說(shuō)。這時(shí)，我的眼睛蒙蒙的，感動(dòng)的淚水一滴一滴地落了下來(lái)，媽媽把雨傘遞給我叫我擋著自己，別淋壞了。然后我坐著母親的摩托車(chē)想家了方向開(kāi)去……
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