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          成功的作文

          時(shí)間:2024-08-18 17:02:22 成功 我要投稿

          成功的作文【集錦9篇】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成功的作文9篇,歡迎大家分享。

          成功的作文【集錦9篇】

          成功的作文 篇1

            我們聽過許多歌曲都是有前奏的,歌曲有了前奏,便會(huì)更容易快速地將聽者引入音樂的境界,使后面歌曲的演唱更加從容不迫,而且在前奏的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,演繹出更加精彩的樂章。而在我們的人生道路上,每一次成功都有前奏,那便是助跑線。

            成功只是一剎那的事情,而在成功前我們所付出的努力,這是無法說清的,到底需要多長的努力時(shí)間呢?取得成功是其終點(diǎn),而踏上助跑線則是努力的開始。從普通生活到開始為成功而努力拼搏,助跑線是一個(gè)過渡。

            助跑線對(duì)于事業(yè)的成功是至關(guān)重要的。記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,有兩個(gè)人上山砍柴,在出發(fā)前,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了斧刃十分鈍,這于砍柴不利,這個(gè)人便開始認(rèn)真磨起斧子,而另一個(gè)人卻不甚在意,覺得這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,直接上山去了,可那鈍斧頭砍起柴來是多么的費(fèi)力,而且還砍不上多少柴,然而那個(gè)磨斧的人,雖然在磨斧時(shí)費(fèi)了不少時(shí)間,但他一上山來,那銳利的斧頭十分好使,既省時(shí)又省力,不一會(huì)就趕上了那個(gè)先來砍柴的人,而且很快超過了他,滿載而歸。在這個(gè)故事里,砍柴人在砍柴前的磨斧就是助跑,在磨的過程中,他踏上了助跑線,在助跑線上他多花了一些時(shí)間,但在助跑后,他的速度得到了提升,這些速度的提高足以挽回他損失的時(shí)間,并且使他取得了最后的勝利,由此我們可以充分看出助跑線的重要性,助跑線可以使我們調(diào)整自我,最終得以在正式拼搏時(shí)發(fā)揮自己的能力,以最完美的姿態(tài)取得勝利。

            同樣,對(duì)于助跑線長短的把握是否得當(dāng),對(duì)于最終的`結(jié)果也是起著決定性的作用的。我們小時(shí)候常玩一種叫跨步的游戲,這每一步夸的大或小,與彈跳性有密切的關(guān)系,蹦得高,自然跳得遠(yuǎn),為了使自己有足夠的彈力而能跳高,大家常常都在臨跑前進(jìn)行一段助跑,而這一段助跑也有學(xué)問,速度逐漸又快到慢,距離要目測出最適合自己的,這樣才可以達(dá)到跳高跳遠(yuǎn)的目的,然而這段距離如果算不準(zhǔn),那就全完了,長了到最后就沒有力氣,短了則又無法使那一躍迸發(fā)出最大的力量,因而這段助跑線的選擇是否合適,也是對(duì)能否成功起著至關(guān)重要的作用的,只有選準(zhǔn)了助跑線,以后的拼搏才會(huì)更有力,更加成功。

            助跑線在人生的每一階段都會(huì)有,我們一定要把握這每一次的“助跑線”,以穩(wěn)健的步伐跑完助跑線,進(jìn)而盡自己最大的努力拼搏,最終取得成功。

          成功的作文 篇2

            成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過,那種喜悅感令我難以忘懷。

            那是一個(gè)夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽,我們?cè)谏现挛绲淖詈笠还?jié)課,終于要放學(xué)了,老師留作業(yè)。“我們就留這一道題!崩蠋熯呎f邊寫著題!耙!”我們歡呼道,抄完題,我們便爭先恐后地“飛”出教室。

            回到家,我拿出抄的'題一看,瞬間“石化”了。

            “怎么辦啊!這道題根本寫不出來!蔽倚南,我的筆尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著,不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過的公式套,可是,不管怎么套,驗(yàn)算出的答案,都是錯(cuò)的。很快,從七點(diǎn)變到了十點(diǎn),過去了三個(gè)小時(shí),我也沒算出來,我看著放在我面前的手機(jī),產(chǎn)生出了一個(gè)念頭:“拿著手機(jī)一拍,用百度搜一下,答案就出來了!”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“不要搜,你這就是作弊!币粋(gè)說:“搜吧,抄完就可以睡覺了!弊罱K,我同意了第一個(gè)小人的說法。

            漸漸的,我做到快十一點(diǎn)也沒做完,正剛要放棄時(shí),一絲月光直射到書桌上,我抬頭,看著窗戶外,好一輪明月,這月光,多么皎潔,多么無瑕,看著月亮,我突然想起一種方法,再一驗(yàn)算,“對(duì)了!”我欣喜若狂?粗铝,我欣慰地笑了……

            月亮,多么皎潔,多么無瑕,我品嘗到了成功的喜悅。

          成功的作文 篇3

            太陽在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝,柳樹無精打采地蜷著葉兒,遠(yuǎn)處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上,知了的叫聲還是那么刺耳,這個(gè)世界在沉睡著。

            “啊”隨著我們的叫喊,午后的校園開始蘇醒了,一年一度的暑期拓展訓(xùn)練開始了。各種各樣的活動(dòng)擺在我的面前,我很想?yún)⒓,但總是在最后一刻放棄。最終,在朋友的勸說下,我選擇了我最不能克服的“信任背投”,我要挑戰(zhàn)自己。

            站在操場中央,看著同學(xué)們的笑臉,久違的笑容又爬上了我的臉龐?墒窍氲浇酉聛淼腵“背投”,我有點(diǎn)后悔報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)。

            正在我腦中一片空白的時(shí)候,一只手搭在了我的肩上,心中頓時(shí)感到溫暖,好親切。回頭一看,原來是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事,“不用擔(dān)心,我也有點(diǎn)害怕,試一試,也許我們就通過了,那不就戰(zhàn)勝了自己嗎!薄拔夷苄袉幔俊薄澳阆嘈抛约簡?相信我嗎?只要你相信自己,也相信別人,就能成功。”會(huì)像她說的那樣嗎?我半信半疑。

            站在隊(duì)列中,心中一直忐忑不安,雖然不停地默念“相信自己。我能行”,可手腳還是止不住發(fā)抖。望著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下,又一個(gè)個(gè)帶著成功的笑容站起來,真的好羨慕他們呀?晌也恍校乙优。

          成功的作文 篇4

            那天,科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候,老師少有的拿出了那份白色名冊(cè),電風(fēng)扇冗長的聲音一直盤旋在教室的上方,令人有一些發(fā)昏!笨婆d考試的成績出來了,下面我來宣布一下名單。我們班考的不是很理想,考進(jìn)的人也不多!耙?yàn)殡s音的緣故,老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡單的話卻令我不由得緊張,思緒在這一刻繃直了,害怕漏聽了一個(gè)字符。這一刻,空氣仿佛凝固了,而我卻忘記了呼吸。

            一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到,而這也意味著,幾率越來越小,而到最后的`近乎渺茫。我看見幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長舒出一口氣,接著,露出了得意的笑。而我,仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候,我繃直的大腦突然一陣失落,接著便是如寒流般用來,令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說了些什么,不由得失神。

            我不知道自己為什么會(huì)失敗,記憶拉回到考前的幾星期,我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切,都按部就班的完成,沒有半點(diǎn)怠慢,可是為什么……我始終想不明白,老師給的回答是——

            也許你以為自己算是比較努力的了,但是其他同學(xué)也有可能比你更努力,永遠(yuǎn)不要覺得自己盡了最大的努力,因?yàn)橐挥行傅。瑒e人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了,這才是關(guān)鍵,好好努力吧,這才是當(dāng)下最重要的。

            我始終清醒地記得這一番話,所以此后的每一個(gè)夜晚,都有一個(gè)初中生坐在窗前,她的書桌上灑著柔和的燈光,而她正在奮筆疾書著,從那以后,她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來越高,她一天比一天堅(jiān)定,自己這么所做的意義。

            所以那天,她走出考場時(shí),才會(huì)那么慶幸,那么篤定。

            所以她明白了,生活需要挫折,需要以挫折去累積,去反省,去鋪墊,去期待下一次的燦爛輝煌。

          成功的作文 篇5

            扶蘇望了望窗外的紅霞,心里想著白天上朝時(shí)父皇對(duì)他說的話:“汝若想登基為皇,造福天下黎民,則務(wù)必有真才實(shí)學(xué),否則休想!”……

            “啪”!我厭倦地關(guān)上剛買的小說,明明是玄幻,咋弄得像個(gè)知識(shí)講座似的。我邊想便把自己從沙發(fā)上拎起來,拿著書走向臥室。剛出去購物的媽媽才血拼回來,見我又在看小說,便拿起剛買的香蕉指著我說:“又看課外書!不知道你成績下滑的原因就是只知道玩嗎?”

            媽又開始念叨了,那嘴就像打開的水龍頭,嘩嘩啦啦,噼里啪啦……我媽就是這樣,成績一有下滑,有稍稍的退后,她便會(huì)借此大做文章。我實(shí)在不耐煩了,正準(zhǔn)備反駁,突然,“學(xué)習(xí)去!”媽媽的一聲厲喝,我激靈靈地打了個(gè)冷戰(zhàn)。我并未說什么,書一甩,破門而出,大步流星。耳畔是愈來愈遠(yuǎn)的家母的斥責(zé)聲,像那種不中聽的歌唱。

            “呼呼”,我終于跑下了這幾十層樓。我自己都有點(diǎn)信不過自己。我一邊走在大街上,一邊神游。轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)每個(gè)母親都是這樣的心理,都望子成龍,具備她們那一輩的特征——用“苦讀”求得較好的生存與發(fā)展,將其作為一種成功的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制,希望在我們身上進(jìn)行粘貼。其實(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解的。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說,確實(shí)很重要啊,F(xiàn)在社會(huì)競爭日益強(qiáng)烈,肚子里吐不出墨水的人則毫無一席之地。

            仍然漫無目的地在大街上走著,我走進(jìn)了公園。由于是雙休日的原因,人還比較多。我找到一處人不多的'地方坐下,無聊地望著草地上。

            咦!不知何時(shí),草地上多出來兩只麻雀,一只大一只小。小的那只顯然還不會(huì)飛。剛開始,那只小家伙只會(huì)折騰兩下翅膀,大鳥便不時(shí)啄幾下小鳥,仿佛在呵斥它。我凝神繼續(xù)看著。起初,小麻雀有些害怕,不想飛,但那只大麻雀卻不停地啄它,仿佛在教育它。幾次三番之后,小麻雀只好不情愿地進(jìn)行訓(xùn)練。它開始跑了,翅膀不停地扇動(dòng)著?伤慌芰艘淮蠖温,便啪地一聲倒在地上。它跌跌撞撞地站起來。大麻雀急忙跑過去,啄啄它的羽毛,仿佛在安慰它。經(jīng)過一翻休整后,小麻雀開始了第二次試飛。只見它蓄勢(shì)待發(fā),瞬間沖了出去,兩翅展開,舞得虎虎生風(fēng)。本以為能飛起來,結(jié)果又掉在了地上。大麻雀依然去啄啄它的羽毛。就這樣不知過了多久,那只小鳥終于飛上了天空,投入了天空母親的懷抱!

            我頓時(shí)感慨萬千,我不也和這小麻雀一樣嗎?在成長過程中,總有折騰不起的時(shí)候,父母看在眼里,怎不急在心里?他們只希望我們能過得更好。但這過得更好,也只有不斷學(xué)習(xí),不斷在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,才能在人生的天空中自由飛翔啊!

            也許一些人說得沒錯(cuò),讀書不一定是人生唯一的出路,但學(xué)習(xí)一定是通向成功的唯一道路。

            我又想起皇上對(duì)扶蘇的訓(xùn)誡,媽媽的嘮叨和疾言厲色,我釋然了,愉快地向家中走去。

          成功的作文 篇6

            隨著清脆的咔嚓聲,一個(gè)美好的場景被攝入鏡頭,五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛好。

            星期天,我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人,青春煥發(fā)的少女,天真活潑的兒童構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢?雄偉的建筑,鮮嫩的花朵,的確優(yōu)美,但構(gòu)思并不新穎。

            啊,有了!咔嚓一聲脆響,你猜猜我攝下了什么?手,新華書店科技書柜前的無數(shù)雙拿著書,捧著書,舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽曬成古銅色的當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)

            候,我感覺有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎?不,分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎?看著這一雙雙手,你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉,那是多么燦爛的微笑!

            咔嚓,又拍下了什么?腳,在圖書館前等待開門的許多雙腳。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿涼鞋的,甚至還有拄著拐杖的這時(shí),我熱血沸騰!在我眼中,這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳,而是在攀登在奔跑的腳,在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎?看著這一雙雙腳,你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉,那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

            咔嚓,這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑,有友人真誠的微笑,有成功者自豪的.微笑,有父母親甜蜜的微笑,有老師慈祥的微笑拍下這組照片,我也滿意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的燦爛,是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鼓舞著我:我看到了一片廣闊美麗的世界,它充滿著對(duì)生活的愛,對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好事物的追求。

            朋友,你想看到這些精彩的鏡頭嗎?只要你熱愛生活,關(guān)注生活,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

            【點(diǎn)評(píng)】

            微笑面對(duì)人生。作者用那智慧的相機(jī),摘錄了生活中平凡而真實(shí)的美微笑。高高舉過頭頂摘取知識(shí)寶庫金鑰匙的手;擁擠在圖書館前的眾多的腳,知識(shí)成了第一需要。現(xiàn)代人微笑人生,他們的生活,他們的追求,他們的創(chuàng)造,時(shí)刻響徹著振奮人心的時(shí)代之聲。字里行間,也透露出改革開放促進(jìn)了現(xiàn)代人健康進(jìn)取的精神生活。唯一遺憾的是內(nèi)容略嫌單薄。(李勝建)

          成功的作文 篇7

            一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來說非同尋常,因?yàn)槲覐囊幻怖碴?duì)員變成了一名真正的運(yùn)動(dòng)員。

            這天早晨,燦爛的陽光伴隨著我們來到了富陽中學(xué),按順序就坐后,我就急切、緊張地盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我將參加的是推鉛球項(xiàng)目,按順序被安排在當(dāng)天(9月28日)下午。

            “請(qǐng)四年級(jí)參加女子推鉛球項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員到運(yùn)動(dòng)場地報(bào)到!”隨著老師的一聲令下,參加鉛球項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員像一只只下山的小老虎一樣向運(yùn)動(dòng)場地奔去。

            我們按號(hào)碼簿上的.號(hào)碼排好隊(duì)后,比賽就開始了。

            “下一個(gè),533號(hào)!”此時(shí)此刻,我看著其他同學(xué),感覺都很厲害。我太緊張了,感覺快不行了。但是,我是班里選出來的運(yùn)動(dòng)員,怎么能退縮呢?于是,我還是“沉重”地拿起了鉛球,好象它有千百斤重似的,怎么拿也拿不動(dòng)。路路,不要慌,一定要沉著,雖然你是第一次來參加比賽,但是,一定不能給班級(jí)丟臉,加油!我從心底里鼓勵(lì)自己。只聽見“砰”地一聲,鉛球被我用力地投了出去。

            回到自己班的“地盤”后,回想起剛才投鉛球的過程,感覺自己發(fā)揮不好,于是,我沮喪地坐在自己的座位上,想:這次比賽我肯定進(jìn)不了前八名,還想著拿第一名,做夢(mèng)去吧!

            成績很快就出來了,只聽見廣播室里的老師在報(bào)道;“第一名四(3)班:郭佳琪……第四名四(3)班:任路……下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)!”頓時(shí),我被意外的成功所驚喜。耶!我成功了!這時(shí)一股暖流涌上我的心頭,!我終于從一名板凳隊(duì)員成為了一名得獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,真是太棒了!于是,我來不及多想,三步并作兩步向主席臺(tái)跑去……

            是啊,從上小學(xué)到現(xiàn)在,我得到過無數(shù)張獎(jiǎng)狀,唯獨(dú)這張獎(jiǎng)狀對(duì)我來說太珍貴了,這次意外的成功所帶給我的喜悅超過了以往任何一次,尤其是成功后的幸福一直回蕩在我的心中……

          成功的作文 篇8

            一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書津津有味地看起來,書中有一個(gè)“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn),深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。

            我按照書里說的找來了實(shí)驗(yàn)材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

            實(shí)驗(yàn)開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的`攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會(huì)兒,雞蛋動(dòng)了,慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉,在離開杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃。“哇!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。

            這次實(shí)驗(yàn),我既得到了歡樂,又懂得了一個(gè)道理:清水的浮力小,雞蛋就會(huì)往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來了。

          成功的作文 篇9

            有一句古詩叫做:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話讓我時(shí)刻都相信堅(jiān)持就是勝利。

            那是一個(gè)星期天,我在奶奶家看書。當(dāng)看完《堅(jiān)持》這篇文章時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子一樣,情不自禁的往下流。故事的主人公是個(gè)5歲小男孩,他的眼睛失明了。但他每天吃完晚飯之后都纏著媽媽出去打彈弓。打彈弓之前媽媽總會(huì)在他的面前放一個(gè)小瓶子,再給他幾塊小石頭。只見他一本正經(jīng)的望著前方,雖然什么都看不見,但是憑著感覺打,從左往右一厘米都不會(huì)疏忽。大概過了十幾分鐘大家都聽到了清脆的瓶子倒地聲。小男孩的臉上終于露出了久違的笑容。

            正是他這種堅(jiān)持不懈的精神都對(duì)他表示贊許。如果他選擇放棄,那他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成功的喜悅。將讓他自己被埋沒在失敗的情感當(dāng)中?纯催@個(gè)小男孩,再看看我們新時(shí)代的青少年,有幾個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持?有的人不堅(jiān)持學(xué)習(xí),最后被社會(huì)淘汰;有的人不堅(jiān)持工作,最后為生活擔(dān)憂;有的人不堅(jiān)持……我也有過不堅(jiān)持,結(jié)果都是不理想的。堅(jiān)持,為自己鋪下一條燦爛的'光明大道。堅(jiān)持了就不會(huì)后悔。記住這幾句名言吧:鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。恒心是到達(dá)目的地的捷徑。世上無難事,只怕有心人。經(jīng)驗(yàn)和毅力,是成功的雙足。世人缺乏的是毅力,而非力氣。當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友。不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

            不論發(fā)生什么事,堅(jiān)持一定是一味良藥,在堅(jiān)持面前,絕對(duì)沒有做不到的事!

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