畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇[集合]
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)叫《文明只差一步》,內(nèi)容是:在一個(gè)睛空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗的下午,小郭和小鐘姐弟倆高興的回家時(shí),突然,走著走著他們看見(jiàn)了一堆臭哄哄的垃圾。旁邊就有一個(gè)垃圾桶。垃圾離垃圾桶可能只有一厘米,甚至一毫米差距,人們也不愿意彎腰丟進(jìn)去垃圾桶,小鐘指了指垃圾說(shuō):“真惡心!”接著她對(duì)小郭說(shuō):我清理這些垃圾,你來(lái)貼個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)吧!提小鐘挽起衣袖,把垃圾撿到垃圾桶里。小郭撓了撓腦袋,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),他便俯下身子,拿出了紙和筆。便寫(xiě)了一幅“文明只差一小步”的標(biāo)語(yǔ)牌。小鐘也正好把所有垃圾撿到了垃圾桶里,小郭也正好把標(biāo)語(yǔ)貼到了垃圾桶上。小郭便用手揮一揮,指了垃圾桶,對(duì)小鐘說(shuō):“我寫(xiě)得不錯(cuò)吧!”小鐘豎起大拇指夸小郭說(shuō):“你太聰明了”最后,他倆會(huì)心的笑了笑,便高興的回家了。
看完這幅漫畫(huà)之后,我感慨萬(wàn)千。是。∩钪羞@樣的.事已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。有一次準(zhǔn)備回家時(shí),看到一個(gè)高年級(jí)學(xué)生,吃完涼面就把盒子丟到樹(shù)叢里。我看后,很氣憤地說(shuō):“大哥哥!你怎么能亂扔垃圾!彼恍级櫍炊疾豢次艺f(shuō):“又不止我一個(gè)人丟過(guò)盒子!”說(shuō)完便匆匆地跑了。
假如每個(gè)人像那個(gè)大哥哥一樣,隨便亂毛垃圾的話,那我們將會(huì)生活在一個(gè)坑臟垃圾地球,我們將會(huì)被垃圾覆蓋掉,我們會(huì)無(wú)法生存。再多的清潔工也毫無(wú)作用了。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們要像畫(huà)中的小郭、小鐘一樣有公德心。不要隨地扔垃圾。讓我們向文明邁一步,我們的城市將會(huì)向文明一大步。我們城市也將會(huì)越變?cè)矫!讓我們做一個(gè)文明的小公民吧!
星期五下午放學(xué)后,我迎著夕陽(yáng)踏著輕快的腳步回家。
當(dāng)我走到天橋的上時(shí),我感覺(jué)腳下有個(gè)東西,抬起腳一看是一團(tuán)紙。原來(lái)是垃圾呀!我正準(zhǔn)備撿起來(lái),一個(gè)身材高挑的姐姐一腳就踩上去了,我真是不知道她是渾然不覺(jué)還是視而不見(jiàn)呢?在涌動(dòng)的人群中,白色紙團(tuán)十分醒目,但卻沒(méi)有人撿起來(lái),他們可能是在想我不撿還有別人撿呀!但人人都這樣想那還有幾個(gè)“別人”啊?我彎下腰,撿起紙團(tuán),跨了一小步便走到垃圾桶旁邊。轉(zhuǎn)念又想難道人們連這一步,一彎腰都難以坐到嗎?我起身,看見(jiàn)夕陽(yáng)有些刺眼,像在嘲笑人們連這也做不到。一路上,我都在想:對(duì)呀!人們?yōu)槭裁催B最基本的保護(hù)環(huán)境也做不到呢?還談什么保護(hù)地球,保護(hù)地球就要從小事做起!
在這里,我呼吁大家:每個(gè)人多彎彎腰,跨一步。其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難,只要人人做到這一條,文明不會(huì)差一步!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
如果要給我們的語(yǔ)文老師畫(huà)一幅漫畫(huà),那肯定是這樣的:一頭棕黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張有著一顆小虎牙的嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候非常好看。這就是我們漂亮而知性的語(yǔ)文老師——李老師。
她非常愛(ài)笑。我第一次見(jiàn)到李老師是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我一進(jìn)到教室時(shí),就看見(jiàn)了李老師那微笑的面孔。我覺(jué)得這個(gè)老師一定是一個(gè)既容易相處,又善于教書(shū)的好老師。
以后的日子里,李老師的笑容更是給予了我們無(wú)邊的溫暖與細(xì)微的關(guān)心。
記得在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校帶領(lǐng)大家去頤和園當(dāng)小導(dǎo)游。坐在去往頤和園的大巴車(chē)上,李老師的心情非常復(fù)雜:同學(xué)們會(huì)不會(huì)不敢給大家講,同學(xué)們會(huì)不會(huì)把導(dǎo)游詞講錯(cuò)。她擔(dān)心我們不敢給游客們講解,便帶著甜甜的微笑看著我們說(shuō)道:“同學(xué)們見(jiàn)到游客時(shí),不要緊張,要放松心情,大膽地說(shuō)出導(dǎo)游詞。”聽(tīng)完了李老師的'一番話后,我們的信心受到了鼓舞,勇氣自然增加了許多。
到了頤和園,仍然有一些害羞的同學(xué)不敢給游客進(jìn)行講解,于是,李老師再一次露出了那甜蜜的微笑,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看,其他同學(xué)都勇敢地去做小導(dǎo)游了,你們要相信自己,不要害怕自己會(huì)講錯(cuò)。講解完之后,老師會(huì)給你們獎(jiǎng)勵(lì)!”同學(xué)們?cè)诶罾蠋熜θ莸母腥鞠,緊張的心情得到緩解,落落大方地去為游客介紹頤和園悠久的歷史了。李老師看著同學(xué)們大膽地為游客當(dāng)導(dǎo)游,又欣慰地笑了。
這就是我們的李老師,愛(ài)笑的李老師!這笑容是溫暖的關(guān)愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn),是老師與學(xué)生親密相處美好感情的自然流露。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
在一個(gè)星期五的下午,小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路,他們卻看見(jiàn)了這樣一幕……
小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個(gè)人走過(guò),瞄了一眼垃圾,捂著鼻子快速地穿過(guò)了。第二個(gè)人路過(guò)時(shí),看了一眼垃圾,心想:“反正都這么多垃圾了,也不差我這一點(diǎn)點(diǎn),隨手把香蕉皮丟了吧!毕胫,把香蕉皮隨手扔了。第三個(gè)人走過(guò)時(shí),一不小心一腳踏到了香蕉皮,摔倒了。憤怒的罵道:“這個(gè)人真是太缺德了,亂丟垃圾,一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有!闭f(shuō)著便匆匆走了。反反復(fù)復(fù)又有一群一群的路人走過(guò)了,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評(píng)道:“這年頭的人,素質(zhì)真是太差了,到處亂丟垃圾!”
小紅說(shuō)完,彎腰就想去清理,一股惡臭撲面而來(lái),便瞬間猶豫了,心想:“難道我真的'要去清理垃圾嗎?不,我不去清理了,因?yàn)樘K了。算了算了,還是讓我來(lái)清理吧!”這時(shí),小明說(shuō):“我有一個(gè)好主意!”在小紅快要清理完的時(shí)候。小明拿出了筆和紙,趴在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),小紅不知道他在干什么。小紅走過(guò)去一看,哦!原來(lái)小明在紙上寫(xiě)著:“文明——只差一步!毙∶髡f(shuō):“我們只幫人們把垃圾清理沒(méi)什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識(shí)提高了,才能更好地保護(hù)大自然。 毙〖t點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指。四周的路人也紛紛對(duì)這倆個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士豎起了大拇指。小紅和小明開(kāi)心地走了。
看完這副漫畫(huà),我認(rèn)為我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。我們每天看見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)不能只說(shuō),不做。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。讓我們的地球變的更綠更藍(lán);使我們的家園更加美好!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
當(dāng)今,媒體中最便捷最快速的無(wú)疑是電R..電視“圖音”并茂,擁有極大的信息,較之于廣播更足有了極大的感觀優(yōu)勢(shì)。但是原本極大的收視率卻枚用在收取廣告的費(fèi)用。隨之廣告摘天蓋地而來(lái)。
“與你同材,是一幅對(duì)比漫畫(huà),描繪的是兩輛運(yùn)貨車(chē)運(yùn)送影視節(jié)目進(jìn)入電視臺(tái),一輛是小如斗車(chē)的電視劇豐,一輛是可及半天高的廣告車(chē)。廣告車(chē)巨大無(wú)比,搶胎極多,從高大集裝箱不難想象廣告有多么巨大。而“第三者插足”顯然描繪了又一幅鏡頭,兩位拳手正在角逐之中突然一只巨腳打斷了比賽的賽程,原來(lái)是一只“廣告腳”。雖說(shuō)兩幅漫畫(huà)不免夸張,但現(xiàn)實(shí)生活中卻也不乏例子。
這兩幅漫畫(huà)無(wú)疑都是突出了電視中廣告多得泛滋,但“第三者擂足”主要是從“插”字入手,分析廣告打斷節(jié)目,而“與你同行”顯然是一種感觀角度襯托出廣告節(jié)目的`童多。
如果廣告過(guò)多過(guò)濫則不免令現(xiàn)眾興趣索然反倒容易降低收視率。眾所周知,收視率是電視臺(tái)的本錢(qián),廣告費(fèi)高低便是與收視率高低密不可分的。盲目的使廣告童過(guò)大,也容易產(chǎn)生惡性循環(huán)。但是也不能沒(méi)有廣告,畢竟電視臺(tái)日常營(yíng)悄與電視劇的買(mǎi)入娜得幸廣告來(lái)維持,這便得有一個(gè)“度”。使得廣告不怪不火,使得觀眾能夠接受,電視臺(tái)也不至于賠本。還有播播廣告也得講究合理性,如果拍得不是時(shí)候或擂得太長(zhǎng),也會(huì)引起不滿情緒的滋生,使得廣告費(fèi)收入的下降。這里面就講究“藝4"。既不調(diào)胃口,也不至于現(xiàn)眾產(chǎn)生不高興的情緒。再劇便足要講求廣告的觀賞性與娛樂(lè)性,讓廣告拍得不乏味,反倒生動(dòng)吸引人。其實(shí)廣告要是寫(xiě)實(shí),也并不是讓人不能容忍的,例如立郊漆的廣告,帶著和請(qǐng)的音樂(lè)節(jié)奏與走入千家萬(wàn)戶的立鄭漆,反倒突出一種美感,使得觀眾精神也一振。
總而言之,廣告足電視臺(tái)一扇窗戶,它的好壞,關(guān)系重大,而如漫畫(huà)所描繪的,電視臺(tái)將自掘墳?zāi)埂?/p>
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
在一個(gè)溫馨、幸福的家庭里,有一位慈祥、和藹、幽默的禿頭的大胡子爸爸和一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的留著刺猬頭的淘氣兒子與一位美麗、和藹的媽媽。他們快樂(lè)的生活在一起。
一天中午,媽媽做好了一頓既豐富又營(yíng)養(yǎng)的美味午餐,飯菜發(fā)出了一陣陣誘人的香味,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。正在看電視的禿頭大胡子爸爸被吸引住了。連忙關(guān)掉電視,跑到車(chē)吃飯桌前。大胡子爸爸看見(jiàn)這豐富的午餐,不禁夸媽媽廚藝高、棒。正準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí),卻不見(jiàn)兒子的身影。媽媽就叫大胡子爸爸去找刺猬頭的淘氣兒子吃飯。爸爸不敢違抗媽媽的命令,只好與美味午餐告別,去找兒子吃飯。他走到兒子的房間門(mén)前,看到兒子正趴在地上津津有味的'看書(shū)。走到兒子身后,兒子沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,仍然在看書(shū),他大聲的叫了兒子幾聲,兒子才聽(tīng)到!皟鹤,趕快去吃飯!薄爸懒耍疫@就去!皟鹤诱f(shuō)。大胡子爸爸想知道是什么書(shū)讓兒子看得這么入迷,就撿起書(shū)看了一會(huì)兒……媽媽與兒子正準(zhǔn)備吃飯時(shí),有發(fā)現(xiàn)少了大胡子爸爸。于是,又叫兒子去喊大胡子爸爸吃飯。淘氣兒子也很不情愿的去喊大胡子爸爸吃飯。他來(lái)到自己的房間門(mén)前,眼前的情景,讓他哭笑不得:爸爸雙手拖住腮幫,多而短的胡子掛下來(lái),一雙快活的大眼睛左左右右不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著,圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面,兩條腿前后不斷的上下晃著……
這真是一對(duì)有趣的父與子,不管是從看書(shū)的事件看出,也不管是從不愿去叫兒子或爸爸吃飯的事看出,都足以看到他們的有趣。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
不知道你有沒(méi)有看過(guò)這一幅漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》。
寒風(fēng)瑟瑟的冬天,在公共汽車(chē)站里,幾名穿著厚重棉衣的男子站在“母子上車(chē)處”的通道里,完全無(wú)視“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字。看他們衣冠楚楚的樣子,就知道是讀過(guò)書(shū)的,而且他們肯定看見(jiàn)那幾個(gè)字,卻在那里裝文盲,讓一名抱著嬰兒的`婦女無(wú)奈的站在旁邊。
看到這幅漫畫(huà),我的腦海中立刻閃過(guò)“道德”二字。對(duì),那幾名男子的行為是非常沒(méi)有道德的,但竟沒(méi)有人去制止。這恰恰是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。
現(xiàn)在的電視上有道德公益廣告,街道有道德標(biāo)語(yǔ),書(shū)上有道德教育,但不道德的行為還是到處都是——街上的人隨地扔垃圾,在商場(chǎng)這樣空氣不流通的公共場(chǎng)所有人吸煙,公交車(chē)上沒(méi)人給老弱病殘?jiān)凶屪,有人在大庭廣眾之下罵人,而且滿口臟話……
道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們應(yīng)該從自身做起,做文明的人,做道德的事,從下一秒開(kāi)始,從小事開(kāi)始,要知道,有不道德行為存在的社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)美好,只有道德,能讓社會(huì)更美。
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