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【薦】描寫景的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫景的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
不知為何，人們要把“秋”，“心”合為”愁“，難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎？
都說(shuō)春天是一年的啟始，是百花盛開(kāi)的時(shí)刻。
夏天，是夢(mèng)幻的綠。
冬天則是一條銀白色的紗裙。
那么秋天？
是無(wú)盡的美。
她把紅色的長(zhǎng)發(fā)贈(zèng)給了楓樹，那如火般的紅色啊，給秋季增添了不少鮮艷的色彩；她把黃色的紗裙贈(zèng)給了山巒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位身著長(zhǎng)裙的少女；她把優(yōu)美的舞姿教給落葉，在秋風(fēng)的吹拂下，秀出自己的`美麗。
當(dāng)一陣秋雨過(guò)后，獨(dú)自走在田間，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空氣迎面吹來(lái)，貪婪的吸上一口，整個(gè)人浸在秋的世界中。
放眼望去，金色的田間泛起金色的波浪，隨著秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，飄起了金黃色的蝴蝶，在樹旁翩翩起舞，是否會(huì)依依不舍？
踏著地上的雨水，身后發(fā)出”啪啪——“的聲音，是她與我隨往。
并著快樂(lè)，也并著一路的好秋色……
是否知曉”秋”為何建立在”心”上？
因?yàn)榍锾斓拿利愐眯娜ジ惺艿摹?/p>
描寫景的作文 篇2
當(dāng)夕陽(yáng)戀戀不舍地下山之前，這片綠色的村莊每一個(gè)角落都變成了金黃色。啊，家鄉(xiāng)的傍晚多么美麗啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的傍晚。
你瞧，太陽(yáng)慢慢地下山了，一片片綠蔭掩映的院落上空升起了一層層薄薄的煙霧，竹林里響起嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
我和媽媽一塊兒去割草。在路上，我看見(jiàn)一群活蹦亂跳的`孩子。他們一邊嬉鬧著一邊往家走，是那樣的天真可愛(ài)。煙霧似乎又來(lái)到了這片綠色的田野。綠油油的麥苗、黃澄澄的油菜花，仿佛都被籠上了一層乳白的輕紗，景色真迷人！田里干活的人們陸續(xù)走出田地，漫步在回家的小路上。不知不覺(jué)，媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。
啊！鄉(xiāng)村的傍晚多么寧?kù)o，多么美麗！我愛(ài)家鄉(xiāng)的傍晚！
描寫景的作文 篇3
我愛(ài)地球，我愛(ài)我們賴以生存的家園，我愛(ài)這個(gè)讓我們健康成長(zhǎng)的世界�？墒钱�(dāng)你看見(jiàn)這樣一段話是你的心情是怎樣的——“我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在：污染物排放量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境的自凈力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過(guò)治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)，土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)副產(chǎn)品有害殘留物超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失，荒漠化仍在加劇，等等。從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們必須做出選擇：是持續(xù)發(fā)展還是自我毀滅。毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施，防治環(huán)境污染與破壞。否則，日益惡化的環(huán)境將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。因此，在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。”讀完這段話，我想起我看過(guò)的一篇圖畫——?jiǎng)e讓麥田成為最后的童話。
從前有一個(gè)小女孩。有一天，他的爸爸告訴她，他要帶小女孩去看讓她感動(dòng)的東西。他們走呀走，從城市的那一端走到這一端，走了很久，他們一直在城市里晃來(lái)晃去，始終沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)讓女孩“感動(dòng)”的東西。女孩不耐煩的指著城市里的高樓對(duì)爸爸說(shuō)：“如果你是帶我來(lái)看這些東西的，我可不會(huì)感動(dòng)！”過(guò)了不久，建筑物開(kāi)始漸漸的變少了，一股股清香的味道伴著風(fēng)迎鼻撲來(lái)，鳥兒在空中歌唱。忽然，女孩面前出現(xiàn)了一大片麥田，這可是女孩從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的。女孩心中有一種想要說(shuō)卻又說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，爸爸說(shuō)，這就是感動(dòng)。
女孩回到家里，將她見(jiàn)到的告訴了她的朋友，女孩的朋友們不信，于是女孩帶著他們要去看看那讓人感動(dòng)的麥田。他們?cè)诔鞘欣镢@來(lái)鉆去，一直沒(méi)有找到，他們迷路了。沒(méi)有辦法，女孩只有讓爸爸帶路。像上次一樣，建筑物越來(lái)越少，可是清新的`味道不在了、鳥兒的歌聲沒(méi)有了。他們到了，可是，他們的眼前沒(méi)有那美麗、金燦燦的麥田了。只有那泛著臭味的白色垃圾。女孩傷心的問(wèn)爸爸到底怎么了，爸爸告訴女孩，麥田被垃圾、城市吞掉了。直到這個(gè)時(shí)候，麥田真的成為了童話。
描寫景的作文 篇4
春天悄然離去，夏天大搖大擺走來(lái)。
隨著太陽(yáng)的落下，我們迎來(lái)夏天的夜，夏夜是如此的寧?kù)o，像躺在媽媽懷里聽(tīng)故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可愛(ài)極了。最令人喜愛(ài)的還是那梳月亮，那皎潔的月光溫柔的照耀在水面上，這是，月光似水，因?yàn)樗呀?jīng)和水融為一體，靜影沉壁。此時(shí)在賞月的人們一定是幸福的，看著那月光照水，水波映月的和諧美景，定是感慨萬(wàn)千吧！農(nóng)歷八月十五又來(lái)臨了。
我多么期盼這一天啊！因?yàn)槊磕暌坏竭@時(shí)，月芽就會(huì)變成滿月。是的，每年的滿月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢(mèng)里，倒影在水中，靜固在畫中。夜也沉醉，我也陶醉。
一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸聲都是那么的清淅。只是從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，讓我還能感覺(jué)這世界還沒(méi)有熟睡！白日里湛藍(lán)的.天空此時(shí)不知被哪位書法之神噴上了一層濃墨，是那么的靜，那么和諧，那么的美。除了一輪朗月和幾點(diǎn)零星的星光，幾乎全被夜幕籠罩，不見(jiàn)一點(diǎn)雜塵。
就連那天邊朦朧的烏云，此刻也像美麗的睡人魚般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了，只剩下圓圓的月，亮亮的星，靜靜的夜，就連往日里叫得最歡的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了！幾縷微風(fēng)，像游戲的孩童般在花間樹叢嬉戲著，惹得樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖晃著，將影子在地上拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)；惹得菊花兒也發(fā)出輕輕的笑聲。它們都仰著頭，紅著臉對(duì)著圓月微笑，就像孩子對(duì)著母親微笑！
此刻，一切都是那么和諧，那樣寧?kù)o，一切都醉了，我也醉了。我感覺(jué)似乎已經(jīng)完全超脫了白日里的喧嘩，溶入大自然之中。此刻的夜，仿佛只剩下一個(gè)夜，一輪月，一顆星，一個(gè)我，一個(gè)夢(mèng)！而我也早已沉醉了，沉醉在這寧?kù)o的月夜！
描寫景的作文 篇5
“噠，噠噠，噠噠噠！”什么東西從天上落下來(lái)了？冰涼涼的，像一顆顆珍珠，從天而降，“噠”，清脆的一聲，破碎開(kāi)來(lái)。
瞧！天上沒(méi)有黑黑的烏云，也沒(méi)有一閃而過(guò)的閃電。這只是一只優(yōu)雅的小曲！白云姐姐貌似換了一種模式來(lái)臨，她和兄弟姐妹們手拉著手，披上灰色的面紗，好像做好事不讓人知道似的，撒下晶瑩剔透的水花苞。
水花苞從天上落下來(lái)，被大楓樹接住了，“啪”的清脆一響，水花苞便綻開(kāi)了。許許多多的水花苞打在樹上，開(kāi)出了許許多多的“花”——看！這一朵像菊花，那一朵像蓮花……多漂亮的'水花��！這是一棵開(kāi)滿了各種花兒的大樹！
水花也只嬌艷一時(shí)，它很快就凋謝了，花瓣向四面八方散去。一片小小的花瓣，落呀落，掉進(jìn)泥土里，又開(kāi)了一朵小小的花兒。小水珠，它這一次的旅行結(jié)束了，它應(yīng)該舒舒服服的睡上一覺(jué)。
“噠噠噠，噠噠”，雨越來(lái)越小，到最后只剩下雨聲的余韻。太陽(yáng)駕著云車到來(lái)，它撒下一片光明，一片金黃。它還叫露珠給它幫幫忙，幫它變出一座漂亮的、壯觀的、夢(mèng)幻的彩虹橋。這個(gè)雨中奇跡就這樣拉上了垂幔。
小水珠藏在土壤里，可能會(huì)變成植物的養(yǎng)份，也可能會(huì)留在這，等著下一次太陽(yáng)的召喚，開(kāi)始又一次的旅行……
描寫景的作文 篇6
夏公公走了，秋姑娘卻帶著快樂(lè)的心情邁著輕盈的腳步來(lái)到大地，天氣也漸漸變冷了。
來(lái)到果園里，大部分的樹葉都漸漸變黃了，有的'已經(jīng)落下來(lái)了，唯有楓葉紅了，火紅紅的，為秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊!
來(lái)到田野里，低處的田地里，稻谷熟了，金黃黃的好像是誰(shuí)在田地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著，好像金山在滑波。
秋天的景色多美麗，我喜歡秋天的美景。
描寫景的作文 篇7
夏天的荷花是漂亮的，它一動(dòng)不動(dòng)地站在荷葉上，像一個(gè)亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經(jīng)在池塘里開(kāi)了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進(jìn)荷塘的人們就吸引過(guò)去了，粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺，你一個(gè)吸引的'，我一個(gè)“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過(guò)來(lái)？
在微風(fēng)中，在那夏天的陽(yáng)光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個(gè)花骨朵呢！那幾個(gè)花骨朵，飽脹的好像要立馬就開(kāi)花，把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的。
那些花骨朵好像在說(shuō)：“呀！我要趕快開(kāi)花，變的更加美麗呀！那已經(jīng)開(kāi)放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié)，那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開(kāi)放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
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