活動(dòng)的作文[優(yōu)秀10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)的作文 篇1
今天是星期日,我和爸爸興致勃勃地開車來(lái)到康橋中學(xué)參加”康睿杯“親子T恤彩繪星座派對(duì)。活動(dòng)的主題是“文化、交友、彩繪、生日”。活動(dòng)的項(xiàng)目分為:
。1)彈鋼琴
(2)問答甲骨文
。3)T恤彩繪活動(dòng)
。4)生日派對(duì)
老師先教我們認(rèn)識(shí)甲骨文,然后教我們把甲骨文畫在T恤上。我在潔白的T恤上用甲骨文寫下了我的姓“姚”,還寫下了我的'屬性狗。白色的T恤配上紅色的甲骨文字體,嘿!別提多漂亮了。最后評(píng)選出了十二件作品,都是絕妙之作。畫完T恤我們來(lái)到了生日派對(duì)的現(xiàn)場(chǎng),蛋糕非常的大,是巧克力做的,讓我們都饞涎欲滴。雙子星座的同學(xué)在一起拍照留念,但是有一點(diǎn)小小的遺憾,我那時(shí)沒注意聽,錯(cuò)過了上去拍照留念的機(jī)會(huì)。但是我還是很開心因?yàn)槲页粤撕芏嗫煽诘牡案狻?/p>
在這次雙子星座派對(duì)上我還認(rèn)識(shí)了很多博友。和他們成為了好朋友。
這次星座派對(duì)我非常的開心,感謝文明小博客提供這種機(jī)會(huì),希望下次還有這種活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇2
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了臨湘,我們?nèi)ヅR湘不是去玩,我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生,但任了重要的任務(wù)!
我們一到臨湘,我們的心就非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀兪谴硖伊宙?zhèn)中所有師生而來(lái)的,一到文化局就聽演講,我們都聽得非常的認(rèn)真,演講說(shuō)了如何防止空襲和防火的知實(shí),還有一些防素的,如何過馬路、騎車、登車等一些事,老師說(shuō)的問師,我們都積極的`回答,使老師們都非常的高興,我們叫完演講后,老師就展開分組,分為五個(gè)組,第一小組是科技小組,第二小組是下棋小組,第三小組是打鼓小組,第四小組是街舞小組,最后一個(gè)小組是民族舞小組,而我是打鼓小組的,我在那個(gè)組里玩的非常的愉快,老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我麄冇薪茏龈小?/p>
我們就這樣一個(gè)上午過去了,不知不決的過去了,我問我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說(shuō)他們玩了許多的東西,比我們玩的多的多,我一聽到就說(shuō),如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組,因?yàn)橹挥械谝粋(gè)組最好玩啊!
有回來(lái)的路上,周校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽到這句話到后,都在車上瘋狂的為自己鼓掌,把自己的手都打紅了!
在臨湘我得到了一個(gè)開發(fā),就是我學(xué)會(huì)了非常多的知實(shí),知道了如何保護(hù)自己,也知道了我們的生命只有一次,失去了就沒有了。
活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng),作文 有趣的義賣活動(dòng)。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了,同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場(chǎng)上做拍賣的柜臺(tái),就等著拍賣開始了。
不一會(huì),陳老師來(lái)了,他叫我們排好隊(duì),讓每一個(gè)同學(xué)把自己帶來(lái)的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
我們班的分工很明確:口才好的去當(dāng)銷售員,膽子大的負(fù)責(zé)去別的班介紹產(chǎn)品,還有幾個(gè)人吆喝著吸引顧客……
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多:有的帶了許多書,有的帶了一大袋玩具,有的帶了一些日常用品,還有的帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多,數(shù)不勝數(shù),小學(xué)五年級(jí)作文《作文 有趣的`義賣活動(dòng)》。
不一會(huì),就有顧客上門了。
“請(qǐng)問這本《兒童百科全書》多少錢?”“現(xiàn)在義賣期間,打五折,只要10元!薄巴!這么便宜,我買了!薄澳敲茨潜尽度龂(guó)殺》多少錢?”“也是10元,原價(jià)20元,也是下了血本哦!”“那么我也要了。”……。
不一會(huì),攤上的東西已賣出了一半多,別的班級(jí)的攤子前人早已漸漸散去,可偏偏我們班攤子前還是人滿為患,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的挑選物品,其中最為搶手的莫過于那個(gè)“手溫噴水器”了,我本來(lái)也想買,可無(wú)奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了,真是可惜。
終于,在我們不懈努力下,東西終于被賣光了。
這次義賣活動(dòng),我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款,雖然愛心款不是很多,但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
活動(dòng)的作文 篇4
3月12日,是植樹節(jié),是為紀(jì)念我們?nèi)祟惖呐笥?樹。同處在蔚藍(lán)色的星球上,是樹造就了綠色,使時(shí)間變的清新;是樹造就了生命使大自然變得豐富多彩;在日益進(jìn)步和完美的工業(yè)化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類,卻犯了低級(jí)的錯(cuò)誤,為了金錢和利益不惜傷害我們的朋友!
樹變得不高興了。它搖晃著樹枝,向遠(yuǎn)方伸展,仿佛要招回那些被人類傷害過的同類,仿佛要告訴人們:“你們是如此的無(wú)情,作為地球上的生物,你們就不能積點(diǎn)德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”
人類被利益蒙蔽了雙眼,沒有聽到樹的.呼喚,依然大車前往的駛向樹木的棲息地;樹傷心了,難過了,難過的淚禁不住留了下來(lái)。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類運(yùn)往世界各地,進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。
看到人類依舊傷害自己的同類,看到人類那利益熏心的得意的面目,書樹變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓(xùn)他們一頓,但畢竟無(wú)能為力,無(wú)法拯救同類。樹的呼吸越來(lái)越微弱,人類所需的氧氣也不多了。
這時(shí),人類醒悟了,知道了朋友的重要性,當(dāng)朋友消失時(shí),人類的末日也即將來(lái)到,人么開始提出“與樹木和平相處”的口號(hào)。多給樹木一點(diǎn)空間,多給樹木一點(diǎn)關(guān)懷。
但是,由于人們長(zhǎng)期的砍伐,使樹木越來(lái)越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類這時(shí)想起了我們的朋友-樹。
人類想要用樹木阻擋住沙漠的進(jìn)軍,樹木原諒了我們,堅(jiān)強(qiáng)的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”
同過這些我們應(yīng)該聯(lián)想到我們學(xué)校,在植樹節(jié)期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營(yíng)養(yǎng),讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長(zhǎng)!
但是,我們有沒有注意到,是誰(shuí)在無(wú)情的搖晃著那些正在成長(zhǎng)的樹木,甚至讓他們生命垂危……這種行為是可恥的,可惡的!是對(duì)生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹呢!依然是生命。∵是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護(hù)你自己,那我們的‘朋友’呢……
希望讓“生命之苗”永存人間。
活動(dòng)的作文 篇5
星期五早晨,老師說(shuō)了一件驚喜,就是讓我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)看我們做的小制作,我們都開心的跳了起來(lái)。
我們站好隊(duì),眼看著就要進(jìn)操場(chǎng)了結(jié),果前面的四四班擋住了我們的去路。在那里讓我等了好久,同學(xué)們都快急死了,因?yàn)樗麄兌枷肟醋约旱男≈谱鳌?/p>
大約過了五分鐘,終于到我們了,我們一一觀賞:快看那個(gè)用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫著“宇宙飛船”呢。這個(gè)飛船上面有一個(gè)用白紙做成的角,下面是一個(gè)又寬又大的'大圓柱,旁邊兩個(gè)也是這樣的;看那個(gè)是我們班高偉倫的,這是一個(gè)燈籠。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小制作,它是由導(dǎo)線,電池,風(fēng)扇葉和風(fēng)扇座組成的,還有開關(guān),一按開關(guān)風(fēng)扇也要就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。原理是先由電池把電引入導(dǎo)線,在進(jìn)入風(fēng)扇座,然后風(fēng)扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),這就是我做的小制作。
最后我們回到了班級(jí),老師說(shuō)我的科技小制作竟然得了一等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人,真是太棒了!”
活動(dòng)的作文 篇6
每當(dāng)我想起那次實(shí)踐活動(dòng),我不禁又沉思,每一次沉思都能讓我領(lǐng)悟到一些新的道理。
“感恩”是我們中華民族的美德,也是我們中華民族最重視的一項(xiàng)美德。在幾年前,學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)ゾ蠢显喝プ鲆淮螌?shí)踐活動(dòng)。這讓我們很驚訝,也很好奇,那里是什么樣的?那里的人是怎樣生活的?……。一個(gè)又一個(gè)的問題向我襲來(lái),腦袋瞬間轉(zhuǎn)不過來(lái)了。不過,只能到那里謎團(tuán)就能解開了吧,我是這樣想的,便急匆匆的跟上了老師的'腳步。
我到敬老院的時(shí)候,看了一下敬老院的樣子,有些舊舊的,但還算干凈。那里的老奶奶老爺爺對(duì)我們很親切,在一次不經(jīng)意間,我在他們的眼睛里看見了滄桑?粗麄円呀(jīng)蒼老的臉頰,那深深的皺紋,還有那數(shù)不清的白發(fā),仿佛在訴說(shuō)我的青春早已不在,留下的只有那歲月的烙痕。看著那和藹的笑容,我不禁鼻子一酸,淚水充盈著我的眼眶。也許,他們?cè)缫哑穱L到世間的冷暖,或許他們已經(jīng)累了,想安靜的度過余生,或許有些人想在這已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)間里有著家人的陪伴。他們一定很愛自己的孩子,而他們的孩子也一定愛著自己的父母,那為什么要把自己的父母放在敬老院不管呢?也許老人們生活的很好,衣食無(wú)憂,但他們?nèi)狈Φ氖切撵`里的快樂,他們希望自己在最后的時(shí)間里陪伴自己的是家人,是家人的愛。
不需要生活的多么的錦衣玉食,但求在我最后時(shí)刻陪伴在我身邊……這,應(yīng)該是所有在敬老院的老人們所希望的事。
父母用自己滿頭的白發(fā)和自己數(shù)不清的皺紋來(lái)迎接我們的成長(zhǎng),用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,用自己粗糙的雙手來(lái)溫暖我們,自己受了許多苦,卻絲毫不提累。父母對(duì)我們的愛好多好多,我們無(wú)以為報(bào)。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我望著那蒼老的背影用力揮手,眼眶又一次被眼淚填滿。
在這一次實(shí)踐活動(dòng)中,我明白了許多許多,知道了許多,這會(huì)讓我受益終身。
活動(dòng)的作文 篇7
在我的腦海里,我們舉行過有趣的兒童節(jié),舉行過無(wú)比歡欣的教師節(jié),舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié),但最讓我難忘的是冬季長(zhǎng)跑對(duì)抗賽。每個(gè)班選出兩位男生和兩位女生“長(zhǎng)跑健將”,在操場(chǎng)上比跑。跑步分為:一年級(jí)與二年級(jí)比,三年級(jí)與四年級(jí)比,五年級(jí)與六年級(jí)比。
老師讓我們拿著凳子去操場(chǎng)上。我們魚貫而出地走出教室,在跑步賽道的后面例成一隊(duì),為跑步運(yùn)動(dòng)員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有:楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅,我們班的榮譽(yù)寄托在他們的肩上。我當(dāng)監(jiān)督員,如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住,然后再向體育老師回報(bào),扣他分,嚴(yán)重一些就罰下場(chǎng)。我站在東南面的跑到里面,向監(jiān)控器似地觀察跑步運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會(huì)兒,到我們班與六年級(jí)比跑了,依我估計(jì),我們班肯定會(huì)得團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)狀的。
“嘟”的一聲,楊濤雖然步伐短了一些,但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時(shí),我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷,勢(shì)如奔馬!皸顫佑停×璩跨骷佑汀眹樍宋乙惶,我說(shuō):“太夸張了吧?”這時(shí),六年級(jí)的`賈云涵沖了過來(lái),超過了凌晨琪,這時(shí),我的心開始緊張起來(lái)。我小聲地說(shuō):“賈云涵,畫個(gè)圈圈詛咒你!蔽叶嗝聪M璩跨鲿(huì)超過賈云涵,F(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈,我們對(duì)第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個(gè)心,可對(duì)于第三的凌晨琪是十五個(gè)水桶——七上八下。我大聲地說(shuō):“凌晨琪,加油!凌晨琪超了賈云涵!”這時(shí),凌晨琪瞬間加速,快跑完了,離終點(diǎn)近了,更近了,凌晨琪猛沖過了終點(diǎn),但還是沒有超過賈云涵。
我想:楊濤能得第一,他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
活動(dòng)的作文 篇8
在我們的語(yǔ)文課上有許多有趣的語(yǔ)文小活動(dòng),讓我們從中得到了知識(shí),樂趣,讓我們有了開啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì)看到,但并不足以掛齒的小事--制作車牌號(hào),那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的'拿出了硬紙片,記號(hào)筆剪刀和尺子,在那之后我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長(zhǎng)度,但我靈機(jī)一動(dòng)把“車牌號(hào)”縮小了一點(diǎn)。我細(xì)心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來(lái),看著自己完成了一小半的工程,還蠻不錯(cuò)。起初我拿起記號(hào)筆手有些抖,因?yàn)樘o張的緣故,第二個(gè)字母就寫錯(cuò)了,我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車牌,我并沒有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來(lái),這次開始寫的時(shí)候手抖得比上次厲害多了,結(jié)果在同一個(gè)地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫了!說(shuō)著便把記號(hào)筆摔在了地上,媽媽過來(lái)?yè)炱鹩浱?hào)筆并安慰我:寫錯(cuò)了可以再重來(lái),生氣解決不了問題,我自己想了一會(huì)覺得媽媽說(shuō)的有道理,便重新拿起記號(hào)筆在上面仔細(xì)地寫,成功了,沒有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細(xì)心并堅(jiān)持下去!
活動(dòng)的作文 篇9
20xx年9月29日,是大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天,早上6點(diǎn)30分左右,我和同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校,校門口沿著馬路一側(cè)整齊停放了十幾輛大巴車,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,以班級(jí)為單位乘車前往此次綜合實(shí)踐的目的地——滎陽(yáng)市武鎮(zhèn)黑李村。
每個(gè)班級(jí)隊(duì)了我們的班主任老師,另外還有兩名教官一同前往,在路上,教官簡(jiǎn)單給我們講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng),經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,很快我們就到達(dá)了目的地。大家下車后繼續(xù)以班級(jí)為單位排好整齊的`隊(duì)伍走進(jìn)了此次活動(dòng)的基地,教官帶我們進(jìn)入廣場(chǎng),舉行了開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上,每個(gè)班級(jí)都報(bào)出了各班的班名班呼,我們四四班的班呼是“閃電沖鋒,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,閃電一現(xiàn),電倒一片”。是不是很有氣勢(shì)?然后教官詳細(xì)講了這兩天的活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng),并且舉行了升旗儀式。
儀式結(jié)束后,教官先教我們?cè)趺礃犹妆徽,這些以前在家里都是媽媽整理的,現(xiàn)在需要我們自己動(dòng)手了,我認(rèn)真的看著教官是怎么樣操作的,在心里默默的記著,到了宿舍后,大家兩兩合作,按照教官教的方法,不一會(huì)兒就套好了,又疊的整整齊齊的,我決定回去以后也要幫媽媽分擔(dān)一下套被子和疊被子。
時(shí)間過的可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了吃午飯的時(shí)間,大家排隊(duì)來(lái)到了食堂,每個(gè)班級(jí)都有四位同學(xué)戴著口罩為大家打飯,大家分工合作,互相配合著打完飯,付出了勞動(dòng),大家吃的格外香。吃完飯,大家又一起把餐盤清洗干凈,擺放整齊。
飯后大家在教官的帶領(lǐng)下,都回宿舍休息了一會(huì)兒。下午我們就正式的開始上課了,第一節(jié)課是攀爬,場(chǎng)地中有一座高12米的高臺(tái),兩側(cè)是用繩子編織而成的網(wǎng)狀的高山,雖然我以前也爬過類似的,不過高度大概只有兩三米,不過看到這么高的還是第一次,心里還是挺期待的,教官一聲令下,同學(xué)們兩兩一組飛快的向上爬去,有些同學(xué)剛開始爬的飛快,到后面就堅(jiān)持不住了;還有的同學(xué)爬到一定高度后,因?yàn)榭指撸坏貌环艞;還有的同學(xué)一看這么高,直接就打退堂鼓了;其實(shí)我也有些怕高,不過為了集體榮譽(yù),我還是咬牙堅(jiān)持爬到終點(diǎn),站在高處往下看,還是挺開心的。后面我們還進(jìn)行了“專題教育”、“科學(xué)探索”、“生存體驗(yàn)”等活動(dòng)。
兩天的時(shí)間一眨眼就過去了,這兩天中,我學(xué)習(xí)到了很多,也收獲了很多,更知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在團(tuán)隊(duì)中,要以集體榮譽(yù)為重,大家齊心協(xié)力,才能更好。
陽(yáng)光少年們,加油!
活動(dòng)的作文 篇10
敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,注入雙方隊(duì)員的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣,是隊(duì)員們?nèi)康南M,他們都想把紅布繩拽到自己的.那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)!靶〖t花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊(duì)演奏音樂,不時(shí)從她們的樂器右傳來(lái)朗朗的音樂聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡(jiǎn)評(píng):圍繞中心選材,場(chǎng)面描寫有詳有略,精彩紛呈!
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