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美好的時(shí)光作文[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![美好的時(shí)光作文[集合]](https://p.9136.com/00/l/cab1b9e24_2.jpg)
美好的時(shí)光作文 篇1
我的童年過得充實(shí)美好，拾起童年的碎片，我便會(huì)忍不住傻笑起來。
那是在老家的時(shí)候，我和爺爺可親啦！我是爺爺身后的跟屁蟲，天天跟著爺爺跑前跑后。累了，爺爺就會(huì)讓我在他的肩頭睡上一覺。
茶園里的茶樹吐出了嫩芽兒，到了采摘的時(shí)節(jié)。
一天，為了能讓我去茶園，我就對(duì)爺爺說了許多好話。爺爺禁不住我的糾纏，終于摸著我的頭說：
“你這小家伙，真受不了你這張小甜嘴！我?guī)闳ゾ褪橇耍梢�。�?/p>
午后，雖然還是春天，但太陽很刺眼。爺爺找來一頂草帽給我戴上，大大的帽圈讓我覺得非常好笑，我便讓它在我的頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，直到爺爺牽上我的手，另一只手只好扶著帽檐。
來到了茶園，滿眼看到的都是綠色，那茶葉的香味更是沁入鼻間。我一下子掙脫了爺爺?shù)拇笫郑北歼M(jìn)茶園里，撲起了蝴蝶，捉起了蜻蜓，帽子什么時(shí)候掉了都沒發(fā)覺。爺爺呢，在一旁忙著采摘茶葉，任由我撒歡。
突然發(fā)現(xiàn)腳上癢癢的，低頭一看，原來是一只小蛤蟆在亂蹦呢！我小心翼翼地靠近它，正要抓著它時(shí)，卻讓它找了個(gè)縫溜走了！我分開樹枝，四處找尋，哈！終于被我發(fā)現(xiàn)了！這次看你往哪兒跑！我就張開雙掌，向它撲去，可還是讓它又跳開了。哼，就不信我抓不著你。我便一路追去，不料它竟跑到爺爺正采摘的茶樹下。
爺爺見了忙阻止我，說蛤蟆長大了能吃好多害蟲，它的功勞可大呢！我聽了，趕忙停止了抓捕行動(dòng)，心里暗暗祈禱小蛤蟆以后不要亂跑了，回到它媽媽身邊去吧。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉響亮的.喊聲，喔，是奶奶！我向奶奶跑去，我的眼睛盯在奶奶帶來的綠豆湯上。奶奶連忙給我盛了一碗，我卻沒有喝，而是先給爺爺端過去，小心地遞給爺爺。爺爺直夸我懂事哩！奶奶等我們喝完綠豆湯，收拾好碗筷就離開了。
玩累了，我便來到茶園邊靠著一棵大樹乘涼，不知不覺就睡著了，隱隱約約聽見小昆蟲們?cè)诟艺勑哪兀?/p>
童年，讓我眷戀，那時(shí)我每天都沉浸在歡樂中，陶醉于鄉(xiāng)村美景和與家人在一起的快樂時(shí)光中，讓我感覺一切是那么的美好。
美好的時(shí)光作文 篇2
脫下都市的脂粉鄉(xiāng)氣，一次偶然的機(jī)會(huì)我回到了寧靜的家鄉(xiāng)。她像一枝瓊花，任風(fēng)塵吹拂，喧囂洗禮，亦守著一顆蕙質(zhì)蘭心，開放在這個(gè)小鎮(zhèn)上。她如空谷幽蘭一般，只為愛悅自己，而非取悅她人。
不只是哪條古街，青苔滿地，花香殘留，或許剛下過一場(chǎng)雨，石板路還是濕漉漉的。走在這樣的街面上，微風(fēng)拂面，陽光和煦，遠(yuǎn)處隱隱山脈間似有一條彩虹現(xiàn)于天宇之上。青磚烏瓦的房舍年代已久，可雕梁畫棟之間仍掩不住那一絲絲精致。這里的一切，都讓我感到別樣的生活情趣，仿佛它們都承載著一段古老的故事，等待著后人的解讀。
早晨，推開那扇厚重的.木門，幽深斑駁的小院便映入眼簾，院外恰有纖秀花枝攀墻而過，環(huán)繞墻角那棵蔥蘢的大槐樹盤旋而上，心頭一動(dòng)，暖意頓時(shí)如春水漫透。此時(shí)夾雜著陣陣棗香的空氣闖入我的鼻腔，抬頭一看，院中間的棗樹上隱約有顆顆青棗，它們綠得透亮，猶如顆顆珍貴的綠松石，刺激著每個(gè)人的味蕾。而屋前耀眼的石榴花與之相輝映，石榴花那如火般的熱情燃燒在每個(gè)人的心田上。
不知不覺到了正午，鄉(xiāng)村如蒸籠，樹葉耷拉著，就像是一個(gè)個(gè)做錯(cuò)事的孩子，早已失去了往日的生機(jī)，連樹上的蟬們也紛紛“起義”。不知是誰喊了一句：“翻坑了，翻坑了!”人們便不顧酷暑，紛紛拿著盆趕到池塘邊，無論大人還是小孩，眼神中都流露出深深的期待與興奮。突然，一條魚騰空而起，濺起的水花迷失了眾人的眼睛，但依舊能看到它那漂亮的魚鱗片在陽光下閃閃發(fā)光。一個(gè)孩子手疾眼快，猛地將這條魚扣在盆里，又小心翼翼地往盆里灑了些水，端著盆子高高興興地跑回家了，而其余的人還在繼續(xù)撿著蹦上岸的魚。不一會(huì)兒，每戶人家的屋頂上都是炊煙裊裊，那誘人的魚香也籠罩了整個(gè)村莊……
當(dāng)太陽醉醺醺的跌下地平線，鄉(xiāng)村的夜晚便來臨了，暑熱漸漸退去，吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X。天作帳篷，地作床，看著天上的星星，聞著淡淡的稻香，聽著遠(yuǎn)處青蛙的呱呱聲，伴著墻角蛐蛐的彈奏，人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下，村莊也睡著了。
如今，都市燈紅酒綠，快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài)，喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中，家鄉(xiāng)是我最好的歸屬，它使我的心靈能夠?qū)庫o地駐留片刻。
美好的時(shí)光作文 篇3
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過那風(fēng)吹雨打，看世事無常�？礈嫔Ｗ兓��！蓖陼r(shí)的夢(mèng)想，童年時(shí)的趣事不會(huì)忘記，他們永遠(yuǎn)的被我藏在了內(nèi)心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來的安慰”當(dāng)我第一次吃棉花糖的時(shí)候，是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天，看見小伙伴手里拿著一個(gè)白的像雪一樣的“球”，然后用一個(gè)木棍插著，看見小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來，便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的。當(dāng)我放進(jìn)嘴里的時(shí)候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的氣息，接著，我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖，可當(dāng)我吃到屬于自己的棉花糖時(shí)，卻感覺沒那么甜了。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上，張開雙手，感覺自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來。小時(shí)候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥兒一起飛翔，那是我最快樂的時(shí)光，最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續(xù)著，只不過我已經(jīng)長大，不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局”童話里的故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠(yuǎn)不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習(xí)慣，睡覺前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當(dāng)我聽到后媽用毒蘋果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳，問我怎么了，我邊啜泣邊說：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽了，笑著說：“傻孫女，我還沒講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過上了幸福的生活�！蔽乙埠孟氘�(dāng)白雪公主呢！心里想著。每個(gè)人都想當(dāng)公主，而肯定也會(huì)有一個(gè)人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生”小時(shí)侯，從來不愛和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的`衣服。小時(shí)侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結(jié)果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結(jié)果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護(hù)著我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現(xiàn)了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了。
不過，我還記得我童年的夢(mèng)想，記的我童年的故事，他們永遠(yuǎn)的烙印在了我的心里！
美好的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我以六年級(jí)了我即將結(jié)束小學(xué)的生活了，也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水，在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活，就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語，也是我的童年更加多彩。
步入校門右側(cè)，是寬闊的籃球場(chǎng)，看一群同學(xué)正在激烈的打著籃球，只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著，只聽一片的叫好聲，原來是球進(jìn)了�；@球場(chǎng)后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學(xué)樓，紅色的教學(xué)樓在深藍(lán)的天空下略顯羞澀，特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場(chǎng)的一旁，在乒乓球桌前的同學(xué)們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只見那球一會(huì)兒落在這邊，一會(huì)兒又落在那邊。同學(xué)們友誼也在這運(yùn)動(dòng)游戲中越來越更加深厚。
跟著我上樓瞧瞧，還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的`聲音，原來那是豎笛班的同學(xué)在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學(xué)們都聚精會(huì)神地思考著，教室里聽不到一絲說話的聲音，整個(gè)世界仿佛都靜止不動(dòng)了，突然一個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來說：“我贏啦�！崩蠋熜÷暤奶嵝阎骸罢�(qǐng)安靜，不要打擾其他同學(xué)�！蹦莻�(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭。
夕陽西下，整個(gè)校園沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑趯W(xué)校的校園里散步玩耍。晚風(fēng)徐徐的送來了田間的小麥的清香，使人心曠神怡，更覺夕陽無限好。
我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊，讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
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