文明的作文錦集【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的文明的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
角落不起眼，文明看得見。
校園新風(fēng)貌，形象攜手建。
——題記
春風(fēng)乍起，校園鉆進(jìn)春姑娘的懷抱里，一片生機(jī)，二中變得熱鬧起來。綠草搖曳著身軀，紅花綻放著春天，白楊依舊聳立，同學(xué)們追逐嬉戲……校園的每個(gè)角落燃放著春天的氣息。
春暖花開，文明無處不在，或在某個(gè)角落，或在某個(gè)瞬間，或在某一舉止。
角落清掃
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！毕氡匦〗锹涮幰矔�(huì)有文明之光閃耀。
我見你拿著一把掃帚，匆匆地走往角落邊的`衛(wèi)生區(qū)，似乎干勁十足。看見滿地的落葉和垃圾，你并未抱怨，只是匆忙掄起掃把清掃。這時(shí)走來一位同學(xué)，手上拿著一個(gè)零食袋，正準(zhǔn)備扔掉。當(dāng)零食袋還在空中飄浮時(shí)，你定睛一看，立馬叫住這位同學(xué)，小聲勸告說：“同學(xué)，你這樣是不對(duì)的，請(qǐng)把它扔到垃圾桶里�！闭f罷這位同學(xué)滿臉通紅，卻不屑一顧地走了。于是我見你彎下腰，把垃圾撿了起來，又清掃干凈角落邊……
轉(zhuǎn)角問候
“一日為師，終身為父�！弊鹬乩蠋熓潜匾�，哪怕是一聲問候。
我見你和幾位同學(xué)在樓梯間嬉戲聊天，玩得正起勁，一同走下樓梯。這時(shí)，一位陌生老師緩慢地走來，邁向樓梯。當(dāng)你們與陌生老師擦肩而過時(shí)，其他同學(xué)都一聲不吭地從老師身旁走過，但你卻往后退了一小步，將兩手放在兩邊大腿上，在轉(zhuǎn)角處面朝著這位陌生老師，身體向前鞠躬，充滿敬意地說出了一句“老師好”，這聲音回蕩在樓梯間，久久不得散去……
彎腰扶車
風(fēng)吹啊吹，吹倒了自行車，卻吹不倒文明人。
我見你在校園游走，又似乎是在巡查，像是在尋找需要幫助的人。這時(shí)，風(fēng)大起，只聽見“咣當(dāng)”一聲，一輛自行車倒在你視野中，這時(shí)一位同學(xué)看見了，但也只是袖手旁觀，置之不理�？墒悄悴煌�，你自覺上前，步子邁得十分大，彎下腰兩手扶住自行車，托了起來，自行車便穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，隨即又去扶另一輛自行車……
如今，角落邊的文明越來越少，大家的文明心都去哪兒了呢？有時(shí)扔的不單單是一個(gè)垃圾，而是道德；吐出的不單單是一口痰，而是文明；說臟話罵人時(shí)不單單是罵別人，而是罵自己無修養(yǎng)。如果人人都這樣，二中會(huì)變成什么樣呢？而你，是角落邊綻開的文明之花。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，從此時(shí)此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，告別不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生，讓文明之花開遍校園，絢爛四季，創(chuàng)造文明校園，樹立二中形象！
文明的作文 篇2
一回家，我爸爸就拿了掃帚什么的又出去了。在他關(guān)門時(shí)，我問他：“爸爸，您又出去干啥呀？”爸爸說：“你看這樓道，也忒臟了，我清理一下。”
這件事我一直記著，時(shí)間過去了那么久，我依然記得清清楚楚。我都記不起來爸爸打掃了幾次樓道，只記得他每次回來都抱怨似的說：“樓道里頭咋又添了這么多垃圾呀！”
我爸似乎有潔癖，他不僅經(jīng)常清樓道，還經(jīng)常批評(píng)我們不愛護(hù)環(huán)境�！斑�！地上咋這么臟呢？”他經(jīng)常這么說。他十分不滿別人造成的'“環(huán)境污染”，經(jīng)常見到地上的垃圾就像別人見到小蟲一樣，要把它消滅；見到桌上、書架上有凌亂的地方，他都要擺放整齊才肯罷休。
雖然這樣，爸爸的心其實(shí)還是很好的。因?yàn)榘职置看未驋咄陿堑�，我下樓時(shí)，總感覺清爽了很多。每次爸爸見到樓道里有垃圾，就主動(dòng)撿起，到樓下扔進(jìn)垃圾洞里。垃圾少了不驚掃帚嘛！在他的影響下，我也養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣。
當(dāng)然，除了爸爸，別人也會(huì)這樣有公德心的，譬如隔壁的杜爺爺，也掃過樓道。當(dāng)然，我還是見爸爸打掃的最多，最頻繁了。
正是有了這些“文明使者”們清掃樓道，我們這棟樓才能保持那么干凈，不至于堆積垃圾，真得向他們學(xué)習(xí)，好好感謝他們。
文明的作文 篇3
文明就是一盞燈，世界永遠(yuǎn)少不了它。假如世界上缺少了文明，就再也沒有“燈”為我們照明，世界將會(huì)一片黑暗。
今年春天，我到忠侖公園賞油菜花。剛進(jìn)公園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一片金黃的油菜花。從高處看，這片油菜花好似一塊巨大的黃寶石，鑲嵌在公園中。近處細(xì)細(xì)瞧，油菜花生機(jī)勃勃的，還散發(fā)著香氣，花香引來了成群結(jié)隊(duì)翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)一吹，金黃的油菜花向人們點(diǎn)頭，似乎在向人們問好。蜜蜂也正忙著“工作”，它們不知疲倦地在花叢中飛來飛去。一切看上去都是那么和諧美好。
突然，一群不速之客“闖”了進(jìn)來，打破了這美好的畫面。有個(gè)游客踏進(jìn)了花叢中拍照，另一個(gè)見狀也呼朋引伴，很快花叢中就人聲鼎沸。我分明看見一簇油菜花被一位游客毫不留情地踩了一腳，它還沒有直起腰來，又有一個(gè)人踩了上去，接著，第三個(gè)、第四個(gè)……一群人都從它身上踩過。最終，那簇花再也直不起腰來了。更令人氣憤的是，花叢邊上明明寫著好幾處“請(qǐng)勿踐踏花草”的標(biāo)語，可是這些游客卻視而不見，紛紛都踩了過去，把油菜花給踩彎了，甚至踩死了。剛才的一大片燦爛的油菜花，現(xiàn)在被踩出許多空隙，變成一小塊一小塊的，“黃寶石”已經(jīng)四分五裂了。這一切僅僅是為了拍照，我傷心地想：人類怎么可以為了滿足自己的私欲這樣殘忍呢？
就在這時(shí)，一位器宇軒昂的年輕人走了過來，他長(zhǎng)得又高又瘦，穿著一件灰色的毛衣�？匆娪慰驮诓忍せú荩碱^緊皺，趕忙上前制止了他們�；▍灿只謴�(fù)了寧?kù)o，蝴蝶又開始翩翩起舞，受到驚嚇的蜜蜂也回來了，而被踩彎了的.油菜花卻沒能再恢復(fù)生機(jī)，它們靜靜地倒在那里，似乎在向人們哭訴著剛才的不幸遭遇。
對(duì)于這件事，作為文明“小白鷺”中的一員，我覺得：每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守規(guī)則，向不文明行為說“不”。當(dāng)然，如果公園管理者能在花叢中鋪一條鵝卵石小路，供游客們拍照，那就一舉兩得了。
雖然現(xiàn)在社會(huì)上還有很多不文明行為，但我想，文明的行為一定會(huì)在生活中越來越多，直到有一天，文明的“燈”光會(huì)照亮整個(gè)世界。
文明的作文 篇4
我們中華民族是一個(gè)文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，每個(gè)炎黃子孫，都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種文明之風(fēng)。
打個(gè)比方，如果說人才是棵參天大樹。那么知識(shí)就是木，而文明則是根。人們所需要的往往只是樹干，樹枝，因?yàn)樗鼈兛梢约庸こ筛鞣N木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹根大凡無人問津，因?yàn)樗鼘?duì)于人們而言，實(shí)在沒什么多大用處。難道真的是這樣嗎？若沒有根基扶持，大樹能迎風(fēng)不倒嗎？若沒有根基吸收，大樹能得甘露養(yǎng)料嗎？若沒有根基支撐，大樹能繁榮生長(zhǎng)嗎？果實(shí)有多大，根便有多廣，多深。無根之木，從何而來？
你是否聽到過這么一個(gè)故事？一個(gè)孩子到山里去玩，當(dāng)他罵人的時(shí)候，山谷里的回音便把臟話還給了他，這個(gè)孩子當(dāng)然很惱怒。后來，在他奶奶的教育，這孩子學(xué)會(huì)了使用文明用語。當(dāng)他第二次到山里的時(shí)候，由于他能講文明語言，他聽到的大自然也是熱情文明的語言。
同樣，我們這個(gè)社會(huì)也是一座無形的回音谷，當(dāng)我們使用禮貌用語時(shí)，我們所得的.，自然也是文明用語。相反如果你出口傷人，得到的也是臟話。
我在書上看到這么一個(gè)笑話。一個(gè)年輕人不認(rèn)識(shí)路，見路旁有一個(gè)須發(fā)皆白的老人，便開口問：“哎，哎老頭兒，從這兒到車站還有多少路？”老大爺說：“喔，大概還有八丈�！蹦贻p人笑笑說：“路是倫理的！”老大爺捋捋胡子說：“倫理？倫理你應(yīng)該叫我大爺�！边@雖是一個(gè)笑話，但也體現(xiàn)了文明的可貴。
有人說，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，文明已經(jīng)沒有立足之地了。真是這樣嗎？那就讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�，點(diǎn)一盞心燈，開始尋覓文明，其實(shí)，不是所有的文明都流失在人心中的沙漠里。文明依然在這些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看——
文明是別人不小心碰到你說的一聲“對(duì)不起�！�
文明是你幫助別人后，他們說的一聲“謝謝。”
文明可以在你的一言一語中體現(xiàn)，也可以在你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。
文明的作文 篇5
有人曾說過：”人一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做的怎么樣，我要成為怎樣的人�！边@些個(gè)問題有很多答案，其中一個(gè)，就是我們要做一個(gè)文明懂理的人。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們美麗的校園經(jīng)常出現(xiàn)不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有人打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的`。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略它們。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的友好，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人�！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。做一個(gè)文明的典范，讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
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