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【熱門】收獲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
前一陣，為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗，我們?nèi)w學(xué)生一直都在刻苦練習(xí)廣播操。
三周里，每天的下午，一次又一次地練習(xí)，雖然非常熱，但我們終于渡過了這個難關(guān)�！坝懈冻鼍陀惺斋@”，既然每天這樣沒命地練習(xí)，到了正式檢查時，一定能通過。
我們從四年級起就開始軍訓(xùn)，讓我們磨練意志，在漫長的六天當(dāng)中，雖然每天就是那幾個動作，而且渾身沒有力氣，但回來的時候，卻讓我們有了堅定的意志力，我不相信軍訓(xùn)是徒勞的，表面上看起來沒有什么獎狀、禮物，卻獲得了能和軍人過一樣的生活的機會，而此時也能看出誰的'意志力差，誰的意志力強，同樣在一個無父母的條件下，就要學(xué)會跟戰(zhàn)友交個知心朋友。
“困難就像彈簧，泥強它就弱”，你過不了這一關(guān)，就不可能得到豐盛的禮物，“人的一生有兩種選擇，第一種是先喝一小碗苦酒，再喝一大碗甜酒，第二種是先喝一小碗甜酒，再喝一大碗苦酒”，很多人害怕喝苦酒，選擇了第二種選擇可當(dāng)喝完甜酒時，一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪，而智者會選擇第一種，當(dāng)自己喝完了一小碗苦酒之后，就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲，選一種選擇的人，先得到了一小塊禮物，然后就要經(jīng)歷漫長的苦難生活，而選第二種選擇的人，先是經(jīng)過了幾天的苦難，然后得到了大大的紅包，可以快樂度過剩下的時間。
那么你要選擇第幾種選擇��？
收獲作文 篇2
星期四上午，我們?nèi)熒鷣淼礁邩蛄沂苛陥@敬獻(xiàn)白花和參觀。我們排著整齊的隊伍走進(jìn)高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴(yán)而美麗。敬獻(xiàn)完白花后導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園，還告訴我們：“高橋烈士陵園建于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要場所，也是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土�！眳⒂^完后，走出烈士陵園，我心想：無數(shù)烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的幸福，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要做個對祖國有用的人。
下午，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，在那里我們玩了很多地方，讓我印象最深的是 “人體分解區(qū)”等了好長一段時間，才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡，我不知道為什么要戴眼鏡。我和任雨欣，李開偉，徐佳龍，董琳燕坐上一輛“生梨車”開進(jìn)去就聽見一陣尖叫聲，心里不免害怕起來。車子開到一半時，看見一幅很大的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。只見水流迎面撲來，感覺好像要被吞沒了一樣。我趕緊摘下眼鏡，突然沒有了那感覺，我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的'感覺。這讓我想起了我們語文課上學(xué)過的《新型電影》，可能也是這種感覺吧！后來，我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。 這次參觀上�？萍拣^使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的東西，還懂得了許多科學(xué)知識。在回學(xué)校的路上，我想：隨著科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了巨大的改觀。相信以后，人們還會利用科學(xué)制造出更驚人的奇跡！
收獲作文 篇3
我在電視上看到過這樣一個故事：一只饑寒交迫的北極熊在冰上行走著。
突然它發(fā)現(xiàn)了一個海豹的呼吸口。北極熊便躡手躡腳地走到呼吸口邊，靜靜地等待可口的海豹來呼吸。厚厚的冰層下，有只海豹正在尋找呼吸孔。它剛想到那個危機四伏的呼吸孔呼吸，卻似乎察覺到了什么。原來，那只善于觀察的海豹發(fā)現(xiàn)了北極熊。它立刻潛入水中，尋找其他呼吸孔�？衫咸觳唤o力，那只海豹一個呼吸孔也沒找到。肺中的氧氣快用完了，它只好回到原來的呼吸孔，冒著被北極熊吃掉的危險來呼吸。沒想到，岸上的北極熊見海豹這么久也沒來呼氣，終于按捺不住，走了。后來，那只北極熊因缺乏食物，導(dǎo)致體內(nèi)熱量不足，可憐的死去了。
看了這個故事，我不禁感慨萬千：北極熊因沒有足夠的'耐心，而讓一只海豹逃之夭夭，使自己的生命結(jié)束。生活中我們也是一樣。
一次買面包，排隊的人很多。眼看快要上課了，我按不住性子，放下面包走了。后來，我餓了一節(jié)課。
老話說得好“堅持就是力量”。北極熊要是多堅持一會兒，就不會被餓死了。生活中的我們也是一樣：多一份堅持，多一份收獲，多一份回報，也多一份快樂。
收獲作文 篇4
九月的秋風(fēng)，像一個神奇的丹青妙手，勾勒出一幅幅多彩的圖畫�？窗。鹤霞t的葡萄美若瑪瑙；金黃的玉米咧著嘴笑；潔白的棉花仰面高歌。金秋的九月，是收獲的季節(jié)！
九月初，載著重重的壓力，又帶著一絲希望，新學(xué)期開始了。我有一個問題，一直未找到有效的答案。那個問題是：學(xué)習(xí)的方法是什么？我試過許多方法，但都不夠好。于是，我?guī)е活^霧水步入了初二。在初二的'第一節(jié)課上，老師給了我答案——自主學(xué)習(xí)。
記得第一次上物理課，老師就直奔重點，開始講課，沒有一點兒開場白。我的腦子“嗡”了一下！老師拿著粉筆在黑板上寫個不停，我不敢直視老師那尖銳的眼睛。
下了晚自習(xí)回家的路上，我一直在思考：或許，在上課之前，我就應(yīng)該自己先看一看書。這樣，在上課時我可能會從容一些。這應(yīng)該就是自主學(xué)習(xí)吧！
到家后，我做完了作業(yè)，便拿出書，提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。第二天再上課時，我發(fā)現(xiàn)聽課真的輕松了許多，并且還可以緊跟老師思路。我不禁露出了快樂的微笑！
秋風(fēng)帶走了夏日的酷熱，我在九月收獲著！
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