運動的作文7篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運動的作文7篇,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
每一個學(xué)期都有讓人難忘的事情,而我校一年一度的秋季運動會,都會讓每一位同學(xué)刻骨銘心。
今年的運動會又在這個瓜果飄香的季節(jié)里來到了,滿校園響起的進(jìn)行曲,讓人心潮澎湃,藍(lán)天白云下一個又一個排列整齊的方陣,踏著帥氣的步伐,精神抖擻地走向主席臺。在老師和家長愛慕的眼光里,他們的孩子那么優(yōu)秀。
我們班同學(xué)個個多才多藝,有的同學(xué)比賽跳繩,有的同學(xué)比賽跳高,還有的同學(xué)比賽跑步我比賽的項目是:100米短跑與400米接力賽。首先進(jìn)行的項目是100米短跑,我的內(nèi)心有些忐忑不安,擔(dān)心自己不能為班級爭光。當(dāng)清脆的槍聲響起時,我便像脫韁的野馬,信念和堅強(qiáng)讓我腳下生風(fēng),我超過一個,又超過一個。20米,10米終于獲得了第三名,因為我的努力取得了不錯的成績,心里很滿足。
米家齊同學(xué)報名參加跳高,從來都沒有嘗試過的她很是緊張,大家一起鼓勵支持她,令人驚嘆的是,她居然榮獲了第二名的.好成績!王一旭和謝楠同學(xué)參加了跳繩比賽,她們在賽場上揮汗如雨,卻能堅持不懈,分別獲得了一、二等獎的好成績。
最后的一場壓軸戲就是400米接力賽了,大家都緊張和不安,但彼此相互鼓勵著,溫暖著。比賽開始了,我是第一棒,也是重要的一棒。當(dāng)槍聲響起時,我拼盡全力的向前沖著,只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼作響。一會兒功夫我便精疲力盡,心里的難受讓我想要放棄時,忽然耳邊聽到伙伴們?yōu)槲壹佑椭䲡r,我便使出最后一絲絲力氣,將第一棒傳了出去;锇閭円捕急M力的跑著,雖然接力賽幾位選手都沒有拿到獎項,但我們并不氣餒。同學(xué)之間唯有友誼才最珍貴,明年的運動會我們還會拼一把。
難忘的運動會結(jié)束了,每個同學(xué)在心中寫了一行字,那就是頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)。
運動的作文 篇2
有一天,小動物們在森林里準(zhǔn)備開運動會。運動會比賽項目有接力賽、投少包、跳繩。第一項是接力賽,參加接力賽的小動物有小老虎和小兔、小熊貓和小斑馬、小猴和長頸鹿。比賽開始了,小動物都拼命的跑起來。比賽結(jié)束了,獲勝是小猴和長頸鹿。第二項是跳繩,規(guī)則是5分鐘內(nèi)哪隊跳的最多,那隊就獲勝。參加這頂比賽的小動物有小獅子和小鹿、小熊和丹頂鶴、八哥和狼。小動物都使出全身力氣跳,這次八哥和狼贏了。最后一個項目是投沙包,有的小動物投沙包用的氣力太大,胳膊都疼了,比賽結(jié)束了,這次獲勝的是小雞和小鴨。
森林運動會就這樣結(jié)束了,小動物們都高高興興的.回家了。
運動的作文 篇3
!我們盼望已久的秋季運動會終于召開了,有各種各樣、豐富多彩的項目。運動會那天,我們?nèi)熒鷤個精神抖擻,走到操場,坐在椅子上觀看表演。
先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉(zhuǎn)了一圈,我也會騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級同學(xué)的'溜冰表演,!他們滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!
我們?yōu)槟欠郊佑偷睦蠋焺倮恕N覀儦g快的跳了起來。接下來是廣播操比賽,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)紛紛跑上操場,做操了,我們都做了起來,我很緊張,害怕做錯,一會兒做完了,我們再次跑回自己的椅子上,坐好,準(zhǔn)備散會。
在這個運動會里,我們開心得不得了,沉浸在運動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運動會的召開。
運動的作文 篇4
老師們比賽完,就該我們了。
我心里緊張的要死,腿在抖啊。
我是4乘100米的選手,是最后一個,其實當(dāng)初我自己沒想報來著,老師讓我試一下,蘭櫻也大力推薦我,我才登上了這個“寶座”。
我這幾天都很努力地在訓(xùn)練,希望能得個好名次。
“喂!不會緊張成這樣吧,我看你的腿一直在發(fā)抖哎!,是鳳冰,她是跳高的選手“該你上場了!”鳳冰拍了我肩膀一下,就走了。
我努力使自己放輕松,我調(diào)整了一下心態(tài),走到屬于我的位置上。
一聲哨聲,王子潤雪一聽到哨聲就開始跑,我們稍稍落后一些。
我還是很緊張,一邊對自己說“放輕松。”,一邊運動一下。
當(dāng)羅蘭櫻接過接力棒時,我們班仿佛看到了希望。羅蘭櫻一直都是女生中跑的最快的,慢慢地,羅蘭櫻超過了另外的選手。
當(dāng)羅蘭櫻把接力棒給我時,輕輕對我說了一句:“只許成功,不許失敗。”
我不知道是哪來的勇氣,點了點頭,飛快地跑起來。
“加油,加油!蔽医o自己打著氣,不能讓別的班看不起。
風(fēng)在我耳邊咆哮,我想一支里弦的箭一樣奔向終點,漸漸地,別的選手已經(jīng)落后我一大截了。
“耶!”當(dāng)我跑到終點時,大家歡呼著跑向我。
“我做到了,我做到了!”我開心的跳起來。
“沒有浪費我跑的那一百米呢!”蘭櫻假裝開玩笑似的'對我說。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~教室里~~~~~~~~~~~~~~~~
我臉漲得通紅,看來是剛才太用力跑的緣故吧。
游盼和尹子軒都跑來祝賀我,我起先有些驚嚇,后來才覺得他們也不是那么討厭嗎。l
黃奕尊看來還是再生我的氣,我覺得有些奇怪,原來的黃奕尊是很隨和的,不會因為這件事就生悶氣吧。
我一定要查清這件事。
運動的作文 篇5
“我宣布,麗水市實驗學(xué)校第三十一屆運動會順利閉幕!”話音剛落,場下所有人歡呼著,跳躍著。整個運動場都沸騰了,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅。原本一直下著雨的天,此時也露出了點陽光。眼前的這一幕,我想起了比賽時那溫馨的場面。
那是六年級組女子四百米的決賽,現(xiàn)場的人都緊張不已,生怕一不小心,就得了個最后一名。只聽“嘭”的一聲,槍響了,我們以最快的速度向前沖去,不分上下。跑了兩百米之后,體力漸漸消耗,大多數(shù)人都放緩了腳步,但仍有人奮力地向終點跑去。就這樣,漸漸地拉開了距離。我也有些吃不消了,落在了后面!包S思睿,加油!”就在這時,我聽見了一聲聲親切的、熟悉的聲音。原來是同學(xué)們,他們在給我加油助威呢!聽著這些吶喊聲,我覺得不能辜負(fù)了他們對我的期望,于是咬緊牙關(guān),奮力向前沖。終于,我超過了一兩個人。
當(dāng)我沖過終點時,家長和同學(xué)們馬上過來,扶我坐到位子上,給我遞水,遞零食,還幫我披上外套。我已經(jīng)沒有絲毫力氣了,雙腿不聽使喚。
最終,我的'成績不是很理想,十六個人取八個人,我沒有名次,我感到很失望。同學(xué)們不斷安慰我,告訴我努力了就好……
雨點拍打在我的身上,雨滴是冰涼的,但我的內(nèi)心卻涌起暖流……
運動的作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了一場令人難忘的運動會。
一大早,我們在班主任張老師的帶領(lǐng)下,有秩序地在指定位置就坐。張老師再三叮囑,讓同學(xué)們要嚴(yán)格遵守運動會紀(jì)律。
比賽開始了,先是高年級同學(xué)比賽跳繩。比賽還沒輪到我們班,我們班的同學(xué)就邊吃零食,邊觀看跳繩比賽,還有同學(xué)大聲說笑、吵鬧。巡視的老師見此情形,嚴(yán)厲地批評了我們班,我們班的同學(xué)這才安靜下來觀看比賽。
過了一會兒,輪到四年級十字架比賽了,我們班的隊員都非常的'緊張,生怕不能取得好成績。張老師見此,微笑地告誡同學(xué)們不要緊張,要沉著冷靜,輕輕松松參加比賽。結(jié)果有幾名同學(xué)還是跳壞了,同學(xué)們都生氣地指責(zé)他們,說他們沒用,說他們給我們班丟臉了。被指責(zé)的同學(xué)都委屈地哭了。也有同學(xué)說,算了,不要吵了,反正都已經(jīng)跳壞了,互相指責(zé)也沒有用了。我由于賽前做了充分的準(zhǔn)備,我沒有跳壞,但我們班沒有取得好成績,我心里也挺難過的。見同學(xué)們都普遍比較失落,張老師便鼓勵大家說:“勝敗乃兵家常事,同學(xué)們不要傷心!只要盡力了,無論是否取得了好成績,就都是勝利者。只要你們平時多練習(xí),今后參加運動會,還有機(jī)會取得好成績!
該踢鍵子和跳小繩挽花比賽了。我沒有參加這兩項比賽。我們班的隊員吸取了前面比賽失利的教訓(xùn),從容不迫地按照規(guī)則參加了這兩項比賽。這兩項比賽我們班取得了較好的成績,有很多同學(xué)都獲獎了。
雖然這次運動會我們班并沒有取得太好的成績,可我們卻從中懂得了不少道理。今后我們一定要重視體育運動,要多鍛煉、多努力,爭取在下次運動會上取得更好的成績。
運動的作文 篇7
俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”我們班有這么一個同學(xué),別看他個子小小的,運動細(xì)胞可發(fā)達(dá)了。
今年的素質(zhì)運動會,突然多了一個項目——立定跳遠(yuǎn)。盡管跳之前,楊老師告訴了我們竅門,可“臨時抱佛腳”并沒有取得多大的效果,同學(xué)們一個個都面露難色。輪到小個子的他跳了,只見他冷靜地走到起跳線后,雙腳站開,手舉過頭頂開始擺臂。每次手往后擺時,身體微微向下蹲。手臂上下擺動三次后,在向前擺的那一瞬間,手的慣性帶著他“飛”了出去,并穩(wěn)穩(wěn)落地!巴郏话俜至。”楊老師叫了起來,旁邊的同學(xué)也歡呼起來。他就像個打了勝仗的將軍一樣,得意地回到了隊伍里。
他跳繩時像一顆彈彈球,上下有節(jié)奏地彈跳;他跑步時像一匹小獵豹,眼里只有終點線;他仰臥起坐時像一個河蚌,雙手抱頭一開一合……所有的體育項目對他來說都是一件輕而易舉的`事。
相信聰明的你很快就猜出來了吧,這個小個子就是姜天浩,他是我們班的運動“小”將。
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