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同桌的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌孫吳璟，是一個愛在上課時講小話的人。他講小話并不是存心給老師搗亂，而是因為話太多，下課那短短的十分鐘哪里夠他講的呢？因為他長的黑黑瘦瘦的，所以“孫猴子”的外號便在班里傳開了。
“嘿，你看，這兔子的腦袋長得像只鯊魚似的.�！惫唬瑢O猴子沒能管住自己的嘴巴，在上音樂課時講起了小話。“你看一下，就看一下�！彼莺莸呐牧伺奈业母觳�，“咝”，我倒吸了一口冷氣，小聲說道：“老師�！彼ь^看了看，不做聲了。過了一會兒，他神經(jīng)兮兮地往四周看了看，又使勁撓了撓頭，活像一只抓耳撓腮的猴子。我知道，他又想講小話了。果然，一分鐘不到，我耳邊又響起了嘰哩呱啦的講小話聲，但孫猴子不知道的是，空氣突然變的寂靜，同學(xué)們的目光全都集中在了他的身后，也就是老師身上。過了一會兒，他好像意識到了什么，嘴中的話也瞬間停了下來。他緩緩轉(zhuǎn)過身，嘴巴張成了可笑的O形。不一會兒，他就站到了教室的后方。
自習(xí)課上，很少有同學(xué)會遵守紀(jì)律，孫猴子就更不用說了。在同學(xué)嘰嘰喳喳的講小話聲中，他的聲音永遠(yuǎn)是最突出的。嘰嘰喳喳，就像一臺老式唱片在我耳邊播放似的，十分刺耳�！昂�，我跟你講，有一次我去辦公室罰站，看見了……”但我認(rèn)為我不會知道他看見什么了，因為值日生拉著他的衣服把他拖到后面罰站去了，一路上，他還在跟值日生嘰哩呱啦地講著，一副興高采烈的樣子。大概是在講他看見了什么吧，我輕輕嘆了口氣，在數(shù)學(xué)書上畫了個豬鼻子。
嘰哩呱啦，嘰哩呱啦，你聽，孫猴子又開始講小話了。
同桌的作文 篇2
我換過很多同桌，從小學(xué)到現(xiàn)在，每一個都帶給我完全不同的感受，這一次，我的同桌用他的努力告訴著我：相貌平平，也能奪目。
他是個男生，大大咧咧那種。黝黑的皮膚，眼睛卻挺大；說話慢慢吞吞的，每次都要耐下心來聽他不緊不慢地說完。他寫出來的字，每一筆都挺好看，可是湊在一起卻亂糟糟的，剛開始一筆一劃寫的挺認(rèn)真，挺仔細(xì)的，可到后來就越來越亂，讓人看得眼花繚亂。他的學(xué)習(xí)不算很好，做題時，總是先醞釀很久，然后開始下筆寫幾個字�？傊辉趺礃�。
我對他也沒有多少好感，所以都用帶點兒一種瞧不起的語氣跟他說話。就比如那次生物課，我們用顯微鏡做實驗，我做好了臨時裝片，開始調(diào)整顯微鏡，調(diào)了很久卻怎么也調(diào)不好，于是讓他試試看看。他弄了很久依舊沒弄好，于是他想找人來幫忙，我立刻阻止了，用很煩的口氣對他說：“你能不能先自己弄弄試試啊，老讓別人幫忙考試怎么辦？”轉(zhuǎn)身繼續(xù)擺弄著。別人做完了，我去看看他們做的成品回來時，他已經(jīng)弄好了，我湊過去看了看，的確很漂亮。我問他是你自己弄得嗎，他說是別人幫他弄的。我沒有再說什么，只是覺得無奈。
可自從那一個下午，我改變了我對他的看法，收起了我高高在上的感覺。
下午第四節(jié)課，我在做數(shù)學(xué)題，需要用到鉛筆。我東翻翻，西找找，心想：完了，沒帶鉛筆怎么辦！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他現(xiàn)在也不用。可轉(zhuǎn)念又想，他會借給我嗎。我抱著試一試的決心，問他可不可以借給我用用，沒想到他爽快地答應(yīng)了，接著迅速從筆袋里拿出一支鉛筆遞給了我，我很驚詫，有種說不出的，雜亂的心情。
臨近放學(xué)，我又看見他拿著笤帚，一絲不茍的'掃起地來，桌上擺的那本練習(xí)冊，雖然只做了簡簡單單的幾個小題，但他確實認(rèn)認(rèn)真真思考過了。他在努力著。
我很愧疚，以為他不會好。我錯了，他樂于助人，認(rèn)真努力，我也不會再以貌取人，不會再自以為是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散發(fā)出耀眼奪目的光芒。
他在用自己的努力告訴著我們：其貌不揚，也能如此奪目。
同桌的作文 篇3
這是我的同桌，“萌寶”姚。
我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材，瘦瘦的，短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛，月牙形的眉毛，小鼻子下有一張紅色的小嘴。
我分不清她是外向還是內(nèi)向，因為她有時候不為人知，尤其是上課的時候，她很少舉手發(fā)言，好像全身細(xì)胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對比的是，無論我在她身邊有多主動，她始終如一，很安靜，很自信。真的'印象深刻！也可能是女生害羞。但是當(dāng)她和同學(xué)一起玩，一起玩的時候，就完全不一樣了。她話很多，很激動，很激動，很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。
她有很多值得學(xué)習(xí)的地方，尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認(rèn)真細(xì)致地做筆記，從不停歇，從不厭煩。那份認(rèn)真真的值得稱道。她的認(rèn)真隨處可見。記得有一次，打掃完了，同學(xué)都走了，她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿著報紙，一手扶著窗臺，一邊在玻璃上呼吸，一邊用紙擦著，更別提有多嚴(yán)重了。我疑惑地問：“你怎么還擦？”她說：“我發(fā)現(xiàn)這個杯子沒有清洗干凈，側(cè)面有很多灰塵�！薄芭�！你當(dāng)真讓我?guī)��！?/p>
她對那些“盡可能近”的古詩詞也很感興趣，一節(jié)課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的話，并吸取過去的教訓(xùn)。我又帶你走了！我也時不時學(xué)兩句來填補這方面的空白。
我們很友好，彼此很親近，有這樣的同桌我很開心。
每個人都有自己的榜樣，或者同學(xué)，或者老師，或者父母，或者……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅外表漂亮，而且學(xué)習(xí)漂亮，頭腦更漂亮。
她扎著馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力，因為班上有人有麻煩了。她一走過，向他們微笑，他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時候，兩個學(xué)生又互相怒目而視，一個個臉都紅了，就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之后，多少仇恨和仇恨飛出了云端。
同桌的作文 篇4
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光；當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
把所有活力融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。
同桌的`你，可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力……
同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧……
同桌的作文 篇5
每一個人一生中，都有許許多多個同桌，而每一對同桌，就是一對歡喜冤家，都會經(jīng)歷許多不同的酸甜苦辣，比如說我吧，就是一個活生生的例子，我和我的同桌有說不完的故事。
我的同桌是一位活潑，可愛，文靜的美少女，她叫孟桐宇。她長了一雙漂亮的大眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一雙紅彤彤的小嘴巴，我叫她小寶，孟桐宇叫我小雪，我們在學(xué)校，都這么叫著。
酸
有一節(jié)課，我正在著急的寫課堂作業(yè)，我的同桌小寶說：“你有沒有新本子？”她的一句話，打斷了我的思路，我生氣極了，把筆一扔，眼一瞪，說：“沒有，沒有，想別人借去。”她捂著眼睛哭了。
甜
第二節(jié)課是寫字課，我寫了半頁作業(yè)，突然我的水筆沒水了，我想去借別的同學(xué)的，但別的同學(xué)都不借給我，我的同桌小寶看見了，從書包里拿出了一支水筆遞給了我。我慚愧地說：“上一節(jié)課，對不起！”我的同桌小寶卻說：“咱倆都是很久的朋友了，說什么對不起的話。”
苦
第三節(jié)課，我和我的同桌小寶因為三八線，一直爭論不休，便約法三章。
第一章：是任何一個東西不能超過三八線。
第二章：如果超限，讓同桌杞縣一節(jié)課，或下一次給他打掃衛(wèi)生，第三章：如果超限在教室跑十圈。
世事難料，有一次，我正在寫作業(yè)，文具盒不小心抄超過同桌小寶那里，我只好把我的地盤交給同桌小寶一節(jié)課。
辣
叮當(dāng)，叮當(dāng)，上課鈴響了，我的同桌小寶，不小心把我的'文具盒碰下去了。
“干嘛呀？”把我的文具盒碰掉，我沒好氣地說。我的同桌連聲給我道歉，說：“對不起，對不起！……”“你以為道個歉就沒事了嗎？你要讓我也抄寫一節(jié)課，我才肯罷休�！蔽乙恢庇浐奚瞎�(jié)課的事，這一次我要報仇她，我的同桌小寶微微一笑，把地盤讓給了我。
這就是我和我的同桌小寶的酸甜苦辣的故事。
同桌的作文 篇6
我的同桌是田焱。我們是這樣認(rèn)識的。我剛來這個學(xué)校的時候，一次，我從廁所回來，正好碰到他，看他小，我就問他幾歲了，他說九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌，結(jié)果我們成了好朋友。真太謝謝老師了!
田焱長得很帥。胖乎乎的，烏黑的短發(fā)下面長著兩條月牙般的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，很機靈，一眨眼一個點，那雙能說會道的嘴更厲害，如果你和他吵架，你準(zhǔn)吵不過他。
田焱最喜歡玩小馬過河的游戲了。哪怕他的.作業(yè)沒寫好，只要有人叫他，他比兔子跑得還快呢!
他還是個調(diào)皮搗蛋鬼呢!有一次下課了，我剛站起來，他把我的板凳一抽，結(jié)果我“哎呦”坐在了地上，他卻哈哈大笑，我又可氣又可笑，真拿他沒辦法。
他是調(diào)皮點，但是他愛幫助人哪!
有時我交本子拿不完，他會幫我拿。我要是有不會的題，他一定會教會我的。
有一回，輪到第二組掃地，他也幫著掃，掃完地，他的頭都白了，像個小老頭。大家都笑了，他也笑了。
這就是我的同桌，一個又帥、又調(diào)皮、又愛助人為樂的田焱。
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