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什么伴我溫暖前行
什么伴我溫暖前行1
贊美母愛(ài)的詩(shī)有許多，“慈母手中線，游子身上衣”使我明白了母愛(ài)的良苦用心；“慈母倚門情，游子行路苦”讓我看到了母愛(ài)的溫柔細(xì)膩；“哀哀父母，生我勞瘁”令我懂得了母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)。是啊，天底下哪有母親是不愛(ài)自己的孩子的呢。正是因?yàn)橛辛四笎?ài)的呵護(hù)與陪伴，我才可以快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的母親是個(gè)極為普通的女性，然而，她又是一位偉大的母親。她偏高的個(gè)頭,中等的身材。由于長(zhǎng)年的操勞，頭上已經(jīng)不知不覺(jué)地爬上了銀絲，臉上也開(kāi)始有了淺淺的皺紋。我看著媽媽長(zhǎng)滿老繭的雙手，不禁心頭一酸，這可是曾經(jīng)媽媽視為寶貝的手�。】墒乾F(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣了呢？答案只有一個(gè)——為了我，為了我們這個(gè)家。
母親為了我，辛勤地勞動(dòng)、不辭辛苦地干農(nóng)活，她的雙手早已風(fēng)光不在，臉上也有了歲月的痕跡。可我又能做什么呢？母親把我保護(hù)的如此地好，我只能在心底深深地說(shuō)一句：“媽媽，您辛苦了！”這十四年來(lái)，母親給我的愛(ài)無(wú)處不在；在我生病時(shí)，遇到困難時(shí)，她給與我的愛(ài)就會(huì)悄然蹦出，有了這種愛(ài)，我開(kāi)始充滿信心，變得勇敢又堅(jiān)強(qiáng)。我想正是由于母親給予的愛(ài)我才可以勝不驕，敗不妥，我才可以勇往直前。都說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我的母親啊，我這棵嫩綠的小草怎么樣才能報(bào)達(dá)你給與我的那些溫暖似陽(yáng)光般的愛(ài)呢？
每一天，起的最早，睡的.最晚；每頓飯，早早做好，卻又草草入口；每一日，辛勞操持，卻又從不斤斤計(jì)較！我如飲水般習(xí)慣了母親的付出，又如穿衣吃飯那樣習(xí)慣了母親的操勞呵護(hù)，甚至看慣了她的悲傷與憤怒，以至于我都不知道母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn)的，鬢邊的頭發(fā)是何時(shí)變白的，曾經(jīng)挺直的背又是什么時(shí)候佝僂下去的.....她的步伐逐漸蹣跚，而我竟不知母親到底為我付出了多少？我在她的愛(ài)意中一路溫暖前行，竟變成了那個(gè)最傻的人。
母親對(duì)我們的這份愛(ài)雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。看似潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻又無(wú)人能衡量出它沉甸甸地份量。如幼芽沐浴春日旭陽(yáng)，似嫩苗吸收陽(yáng)光雨露，在母愛(ài)的溫暖陪伴下，我定會(huì)和大家茁壯成長(zhǎng)，一路高歌前行。
什么伴我溫暖前行2
靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起了我濕的空氣中蕩漾
又是一場(chǎng)秋雨過(guò)后，空氣中彌漫著泥土的芳香，風(fēng)吹著路邊的落葉，稀稀索索地響，幾束陽(yáng)光從厚重的云層中脫身，照著路邊大大小小的水洼，揚(yáng)著金圈。
如此美景我卻無(wú)暇一顧。坐在書(shū)桌前，面前是一張?jiān)囶}。我抓撓著腦袋，努力去想它的解題步驟。身旁的咖啡早已喝完，黏膩的咖啡漬緊緊地附在杯壁上，似一張甩脫不掉的大網(wǎng)。
我握著鉛筆，小心翼翼地畫(huà)著幾何輔助線。“哧”！卷子上留下一抹厚重的`黑線，我望著這并不美好的“杰作”，憤憤地扔了筆�！芭距笔倾U筆落下的聲音，我不知道它滾落在了哪里，也懶得去撿。望著試題，腦海里又浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)老師的話：“在數(shù)學(xué)這一方面，你確確實(shí)實(shí)得下點(diǎn)功夫，你現(xiàn)在這成績(jī)實(shí)在不行�！毕胫蠋煹脑挘胫萝妸^戰(zhàn)的自己，我煩躁地抓了抓頭發(fā)，聽(tīng)到響聲的父親輕輕推開(kāi)了門，撿起滾落在地的鉛筆，放在我的書(shū)桌上。
他靜靜地望著我，良久，他拉起我的手，朝門外走去。我不耐煩地問(wèn)道“去干嘛？”父親不語(yǔ)。他徑直帶我走出門外，當(dāng)?shù)搅艘豢迷缫崖涔饬巳~子的大樹(shù)前時(shí)，父親終于停住了腳步。望著樹(shù)下層層疊疊的落葉與大樹(shù)光禿禿的枝丫。父親突然問(wèn)我：“你看到了什么？”我撇撇嘴：“曾經(jīng)漂亮的事物都敗落了，死亡了�！备赣H卻搖了搖頭，自顧自地開(kāi)口：“不對(duì)，落葉雖已落光，但它們終將會(huì)成為大樹(shù)的基石，讓它的來(lái)年更旺盛，大樹(shù)也并末敗落，這只是它人生的低谷罷了，來(lái)年春初，它依舊會(huì)煥發(fā)出生機(jī)�！备赣H說(shuō)完，扭頭看了看我，撿起了一片落葉對(duì)我說(shuō)道：“你看，你現(xiàn)在面臨的困難就如同這落葉，挫折與困難只會(huì)成為你腳下的基石，幫助你站得更高。”父親又指了指那棵略顯蕭瑟的大樹(shù)”而你，就是這棵樹(shù)，盡管會(huì)遇到生命的低谷期，但終究會(huì)綻放生機(jī)，迎接更為美好的未來(lái)�！�
一向少言寡語(yǔ)的父親說(shuō)了一大堆話，這令我驚訝。聽(tīng)完父親的話，我眼睛酸酸的，原來(lái)我并不是在孤軍作戰(zhàn)，我的身后，還有我最堅(jiān)實(shí)的依靠。
父親撫撫我的頭，我們一起朝家走去，我的心早已平靜，我拉著父親的手，心里想：你總是說(shuō)我是你的陽(yáng)光，但今天我才明白，你是我最?yuàn)Z目的太陽(yáng)。你帶給我的溫暖，陪伴我成長(zhǎng)。謝你讓我明白，有你真好！
什么伴我溫暖前行3
春天的暖風(fēng)與窗外的牡丹花共舞，溫暖的陽(yáng)光從玻璃透進(jìn)我的心，照在我的夢(mèng)想之處。
曾經(jīng)我以為夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差十萬(wàn)八千里，無(wú)論怎樣追逐，都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
但當(dāng)我遇到了他，一個(gè)為夢(mèng)想而付出將近十年生活的人。他在舞勺之年時(shí)就下定決心要以夢(mèng)想之名，逐音樂(lè)之夢(mèng)。
他整日以夢(mèng)為馬，終于踏出了第一步。與央視主持人同臺(tái)主持“紅領(lǐng)巾之歌”。
在此之后他也許有迷茫和苦痛，不懂人間是非，但他也在成長(zhǎng)。
七年多的時(shí)光中，與潮濕黑暗斗爭(zhēng)，為獲一絲暖陽(yáng)。用滴滴的汗水換取未來(lái)的所向披靡。
在一部節(jié)目中以C位成功出道，他說(shuō)，雖然這是節(jié)目的結(jié)束，但這才是我們100個(gè)兄弟的開(kāi)始。他用夢(mèng)想戰(zhàn)勝了資本，他不僅獲得了一絲暖陽(yáng)，更擁有了耀眼的太陽(yáng)。
他已將夢(mèng)想逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他并沒(méi)有因觸碰到夢(mèng)想而自傲，而是仍滿懷希望、向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
他在出道的三年間創(chuàng)作了將近三十首原創(chuàng)歌曲:歌頌抗疫人員、面對(duì)流言蜚語(yǔ)……他在歌中寫(xiě)到“只要剩最后一束光就不惜一切，不痛不癢不變，我相信真相會(huì)來(lái)，別蒙著眼”
他在逐夢(mèng)之路上遇到了很多不正當(dāng)?shù)难哉摚櫫R、嘲笑、質(zhì)疑，這些并非空穴來(lái)風(fēng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)許多人認(rèn)為他做不到，認(rèn)為只是嘴上功夫罷了。但如今這些言論不攻自破，他實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)，將所有精力全都放在音樂(lè)上。
他熱愛(ài)音樂(lè)，追逐音樂(lè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)。
我在不斷了解他的經(jīng)歷中，我也在升華。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)在追夢(mèng)之路上會(huì)一直平坦，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
我同他一樣，在豆蔻年華明確了自己的夢(mèng)想。我想當(dāng)醫(yī)生，逐醫(yī)學(xué)之夢(mèng)，為救助百姓為根本，以青春炙熱，澆筑國(guó)家未來(lái)。
我想在我這個(gè)年紀(jì)，定以學(xué)業(yè)、品德為追夢(mèng)前提。
每當(dāng)我想放棄、頹廢之時(shí)，夢(mèng)想就激勵(lì)我，使重新振作起來(lái)。每當(dāng)我不知所措、無(wú)所事事時(shí)，夢(mèng)想就教導(dǎo)我，讓我找到努力的方向。夢(mèng)想陪伴我的春、夏、秋、冬。讓我夏天涼爽，冬天溫暖。夢(mèng)想伴我溫暖前行。
夢(mèng)想是懶惰時(shí)拿起筆的`堅(jiān)持，是醒來(lái)的毫不猶豫和冷水觸面的清醒，是校園里凌晨五點(diǎn)的太陽(yáng)和書(shū)本中筆記的多彩。
什么伴我溫暖前行4
友誼是人生中的調(diào)味劑，是春天吐香的鮮花，是夏天乘涼的樹(shù)木，是秋天艷麗的天空，是冬天玉砌的白雪
題記
我像往常一樣沏了一杯我最愛(ài)的茉莉花茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng)，茶香在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好像在訴說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處，我跟著蝴蝶走向了屬于我的記憶中。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀，越品越有味。躲在樹(shù)蔭下，那時(shí)的我望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此動(dòng)人心弦的姑娘，禁不住在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你總是聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著，玩樂(lè)著，帶著輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�。
時(shí)間拉近我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的'我們，內(nèi)心其實(shí)都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你：注意、注意。與你同座的日子讓我更加了解你。我惡作劇時(shí)，你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳，我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入初中后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，也常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重，生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì)變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。
請(qǐng)讓友誼一直溫暖伴我前行！
什么伴我溫暖前行5
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn);日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái)�。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的'障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢買文具，你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!
什么伴我溫暖前行6
拿起書(shū)本，開(kāi)始閱讀，你便會(huì)走進(jìn)書(shū)的世界，閱讀讓你陶醉、讓你留戀、讓你無(wú)法自拔。閱讀是一種享受，享受知識(shí)的海洋；閱讀是一種樂(lè)趣，讓你在學(xué)識(shí)的世界遨游；閱讀是一種癡情，讓你深深地愛(ài)上閱讀，無(wú)法自拔。因此讓我們共同走進(jìn)閱讀，和閱讀共同前行！
閱讀讓我陶醉
小時(shí)候，家里的課外書(shū)放滿了整個(gè)書(shū)柜，無(wú)疑那都是讓我閱讀的。現(xiàn)在腦海里依然清晰地記得小時(shí)候讀書(shū)的模樣。我在書(shū)的海洋里遨游著，享受著，不知不覺(jué)已到了12點(diǎn)，媽媽喊我吃飯，自然，在書(shū)中正遨游著的我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽一次次的呼喊。無(wú)奈，媽媽只有走到跟前把我的“海洋”拿走了，這時(shí)我才大悟過(guò)來(lái)。閱讀真是神奇，讓我陶醉其中。
閱讀讓我留戀
稍大點(diǎn)兒的我依然喜歡閱讀。周末寫(xiě)完作業(yè)以后，拿起在床頭上放著的那本課外書(shū)讀了起來(lái)，一會(huì)兒，好朋友來(lái)找我，說(shuō)是去外面呼吸呼吸新鮮的空氣，我隨口答應(yīng)了，卻又拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。朋友疑惑地等了半個(gè)小時(shí)，終于按捺不住了，便問(wèn)“我們還去嗎？”我這才想起還有這一回事兒�？勺叩桨肼飞希X子里回想起書(shū)中的許許內(nèi)容，心中實(shí)在是放不下那本書(shū)，便扭頭大步向家里走去，無(wú)奈，朋友只好也走了。閱讀真是精彩，讓我留戀其中。
閱讀讓我無(wú)法自拔
現(xiàn)在上了初中的我雖然課程有所增多，但這仍然阻擋不了我看書(shū)的興趣。每天回到家中用自己最快的速度寫(xiě)作業(yè)，完成以后，總會(huì)把剩下的.時(shí)間留給我最愛(ài)的書(shū)，每天都是如此，甚至有時(shí)會(huì)在三更半夜起來(lái)讀書(shū)，因?yàn)槟莻�(gè)感覺(jué)會(huì)讓我感到古代的那種“鑿壁偷光”的滋味，那個(gè)感覺(jué)甚是美妙。閱讀真是美妙，讓我無(wú)法自拔。
閱讀，讓我陶醉，讓我留戀，甚至讓我無(wú)法自拔。閱讀，真是一個(gè)神奇而又美妙的享受過(guò)程，我愛(ài)閱讀，它就像一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)追隨在我的身邊，永遠(yuǎn)與我相伴。
閱讀，陪我走了許多的時(shí)光，它在的時(shí)候我感到了快樂(lè)，因?yàn)槭撬槲乙黄鸪砷L(zhǎng)，一起在海洋里遨游，它陪伴著我的時(shí)光真是讓我久久難忘啊！閱讀，希望在接下來(lái)的日子里依然有你的存在，依然有你的影子，依然有你的快樂(lè)讓我所擁有。閱讀，是你伴我成長(zhǎng)！你是我的眼睛，給我指引了人生航行的方向——閱讀伴我溫暖前行
什么伴我溫暖前行7
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)父母講童話故事，靈異傳說(shuō)，但都不如親自找來(lái)書(shū)看好。我收獲的第一本書(shū)便是《格林童話》，書(shū)中的白雪公主是我崇拜的對(duì)象，她的善良更是為我幼小的心靈埋下種子而《賣火柴的小女孩》又不禁讓我簌簌地流下眼淚。它又讓我明白這世間真情的重要性以及同情心是多么可貴。
童話故事就像汪清泉，輕輕流過(guò)我的心底，留下了一片清涼。
再大點(diǎn)，我就開(kāi)始看《小豬唏哩呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》等兒童文學(xué)名著。常常記得有次在爸爸身旁，無(wú)比關(guān)注，仿佛已投身入書(shū)中的意境。這一份和諧總是被我打破，我止不住為什么地問(wèn)，爸爸卻并不著急，耐心地給我講小豬唏哩呼嚕的那顆雖卻孝順的心，講狐貍爸爸的英明神武以及足智多謀，往往是已到深夜，我卻還堅(jiān)持著再聽(tīng)個(gè)故事，爸爸總是一臉無(wú)可奈何。這書(shū)的影似乎無(wú)處不在，在寬大的椅子上，飯桌上，床上，為我這小小的房子增添了氛香。
兒童文學(xué)名著就像一首歡樂(lè)又悠揚(yáng)的歌，訴說(shuō)著我無(wú)盡的快樂(lè)，承載著我滿滿的回憶。
到了初中，讀的書(shū)就范圍廣了，像什么《水滸傳》。第四大名著，以及外國(guó)名家的作品《鋼鐵是怎樣煉成的.》，各式各樣，應(yīng)有盡有，而我最愛(ài)的卻是武俠小說(shuō)。書(shū)中虛幻的世界總是吸引我去探訪，常常是深陷其中，無(wú)法自拔。記得有次上課，我把書(shū)壓在課本下面，這恰恰是最精彩的環(huán)節(jié)，卻不得不分成無(wú)數(shù)份來(lái)拼湊，常常是看著黑板還惦記著書(shū)中人物發(fā)生了什么，為什么會(huì)那樣，于是，在我下次再低頭看時(shí)，老師一個(gè)“眼神殺”，把我鎖得死死的，于是我最心愛(ài)的一本書(shū)就這樣沒(méi)了。但這并不能阻擋我對(duì)武俠小說(shuō)的熱愛(ài)，每逢回家，第一件事就是先看個(gè)一兩章，再寫(xiě)作業(yè)，為此，我還聽(tīng)了老媽不少嘮叨。
書(shū)，是我良師，我益友，一本書(shū)、一盞茶，生活便也可過(guò)得愜意悠揚(yáng)，無(wú)論什么書(shū)，它總會(huì)帶給我以美的享受，說(shuō)風(fēng)，它便是風(fēng)；讀雨，它便是雨，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何世，它永遠(yuǎn)是世人的獨(dú)愛(ài)，因?yàn)樗渲杏悬S金，也有玉。
有書(shū)陪伴的日子里，從不孤單，從不困惑，我們的故事還未完結(jié)，還在持續(xù)…
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