（實(shí)用）啟示的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的啟示的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文 篇1
本人外號大米飯，有些缺朋友，為了更好的交友，今天在這里我向大家介紹一下我自己吧!
這首先要說的就是我的愛好，什么讀書看報吃零食都是我的愛好，但是我最喜歡的.事情就是寫作，即使我文采一般般。但是，這改變不了我的這一大愛好。因為有了這個愛好，所以我?guī)缀趺刻於家獙懮弦粌善恼�，如果從三年前開始計算的話，我差不多已經(jīng)寫了上千篇文章了。
接著再說我的特點(diǎn)。要是說起我的特點(diǎn)啊，那就只能用一個字來形容——牛!為什么要這么說呢?那是因為我不管做什么都能比別人做得好，注意這可不是吹牛!更不是在說假話!記得有一次，學(xué)校里舉行手工比賽我們班要制作一艘會動的小船。當(dāng)別人在探討該怎么做的時候我就已經(jīng)劃好兔紙開始制作了，再當(dāng)別人為連接電路而煩惱的時候，我已經(jīng)安好電池試驗成功了!
最后要說的嗎，就是我的缺點(diǎn)——粗心!每次考試我都會因為粗心而漏掉幾題，因此往往成績落人家十幾分，這讓我很苦惱，也曾向媽媽保證過好幾次，可就是不管用。我表示很無奈......
這就是我，不一樣的煙火!請問，你不會介意你的朋友里多個外號叫大米飯的吧?
啟示的作文 篇2
生活中處處都有啟示，一件小事，一本書，一幅畫，一處風(fēng)景都能給予你意義非凡的啟示。這些啟示或許有些不能對你有刻骨銘心的印象，有些卻可以影響你一生。
人們都說要多讀書才能積累知識。我也有愛閱讀的好習(xí)慣，可是我在閱讀時卻有許多壞毛病。比如看書時會三心二意，一點(diǎn)火也不專心，一會玩玩筆，一會看看窗外。而且在書中看到不認(rèn)識的字或有讀不懂的內(nèi)容，我也不會去查字典，問大人，覺得這很麻煩，就直接跳過不讀。所以，我每次看一本書時，都十分迅速，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，對書中的內(nèi)容半懂不懂，看得迷迷糊糊的.，沒過幾分鐘，就把那本書忘得一干二凈了。
就這樣，我?guī)е@個壞習(xí)慣看過了許多書，每本書都一看就忘，家長不停地在勸告我，警告我，但這些一直交織在我耳際的嘮叨聲似乎對我并沒有造成什么影響。直到五年級時當(dāng)我學(xué)到了一篇課文后，我才真正地認(rèn)識到我這種閱讀的壞毛病后果是多么嚴(yán)重。
這篇課文是《走遍天下書為侶》。作者以假設(shè)自己旅行并只能帶一樣物品娛樂，而告訴人們讀書的樂趣以及讀書的正確方式，告訴我如何讀書才能將書中的知識化炎自己認(rèn)知的一部分。
這本書改變了我一生，讓我改掉了閱讀中的壞毛病，認(rèn)識到讀書的好辦法，并讓我更熱愛閱讀，我還從中收獲到了讓我刻骨銘心的啟示：讀書最重要的不是“量”，而是“質(zhì)”！
啟示的作文 篇3
風(fēng)飄絮，葉零落。令人悲傷的秋景中填充著我抑郁的心緒。
曾不斷地努力著學(xué)習(xí)，為了讓媽媽蒼老的臉上多一絲圓暈，為了讓整天奔波在外的爸爸有一絲欣慰。然而，這次月考的成績卻打破了我美好的憧憬。我的雙腳如同被釘了釘子，麻木了，不得動彈了。整個身體也如同冰雕一般，僵直著。我辜負(fù)了老師，辜負(fù)了爸媽，一種種畫面不斷地在我面前浮現(xiàn)，任憑我怎么擺弄都揮之不去。我默默地坐著。
班主任把我叫了出去，此刻我的內(nèi)心更加彷徨了，等待我的將會是她失望的呵責(zé)吧！
我們走在荒涼的操場小道上，腳下是枯黃的落葉。我看著葉都枯去不由得輕聲嘆息。老師似乎看出了我的`心聲。她說：“你看此刻的葉雖已枯萎，但是他們曾經(jīng)輝煌的綠過�！薄熬G”？對，葉子有他們的輝煌，他們?yōu)榱藰涠G，又為了樹而死。綠著生綠著死，死而復(fù)綠，綠而又枯，枯不餒，再綠。葉既能如此頑強(qiáng)的克服困難，創(chuàng)造生命的價值。葉可以，為何我不能呢？我看著在蕭瑟的秋風(fēng)下席卷升騰的葉，我為之顫動了。我亦要如此，展現(xiàn)我生命的綠，即使枯，也要枯的有價值。
百川匯海，它們向著目標(biāo)不斷地進(jìn)取著，哪怕沿途遇到巖阻，它們也不會放棄，而是聚集力量一瀉千里，展示生命的氣魄。
太多太多的生命在我的身旁彰顯著它們的色彩，我又怎么可以畏懼困難，被困難大悲呢？
我調(diào)節(jié)心緒，將要“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”
啟示的作文 篇4
“△”可以是數(shù)學(xué)里的三角符號；可以是語文中的著重符號；還可以是生活中的三角形衣架。
“△”可以被說成任性的象征，但是它卻是那么的無怨無悔，任勞任怨！它不像“○”是那么的漂亮，也不像“○”的和藹，它總是我行我素，不聽別人的安排，但是你們知道“△”它內(nèi)心深處嗎？
“△”它總是被別人說成任性的典型、壞的典范，但是我卻不這么覺得！它任性，但是我們所仰望的那些著名的科學(xué)家，不都是那么的“任性”嗎？這些科學(xué)家小的時候總是抱著一個問題不放，是那么的“固執(zhí)”，但是正是有了這一份“固執(zhí)”，他們最終才會成為有名的科學(xué)家！那么，“△”具有同樣的“任性”與“固執(zhí)”，它為什么就應(yīng)該受到被人的.批評呢？但是“△”依舊是不顧被人的批評，任勞任怨，我從中明白了人生的旅途中一定會遇到許許多多的困難，但是我們不管有多大的困難，只要像“△”一樣，無怨無悔，就一定會解決困難的！
有些人總是用“△”形容那些做事我行我素的人，我不明白，“△”不就是比“○”“⊙”多了三個角嗎？那么“□”“◇”不是比那些“○”“⊙”多了更多的角嗎？為什么偏偏就讓“△”背“黑鍋”？難道是因為它的我行我素？如果真的是這樣，我認(rèn)為，“△”是無辜的！它的角是尖的，難免會有一些我行我素，但是，我行我所有什么錯呢？“△”的我行我素，總比那些一聽別人的意見，就忘了自己的根本的人好吧？再說了“△”的我行我素不就突出了它那一顆獨(dú)立自主的心嗎？從“△”的我行我素中，我也悟出了一些道理：人在生活中必定會遇到選擇性的問題，但是我們?nèi)绻麤]有“△”的我行我素，一定會被別人牽著鼻子走的！
“△”的所有不好的地方，在我眼里都是好處，也許你們會認(rèn)為我是在包庇“△”，但是，我不認(rèn)為，如果我們天天只盯著別人的缺點(diǎn)，就像天天盯著“△”的缺點(diǎn)一樣，就不會取長補(bǔ)短了，反而會認(rèn)為人人都沒有自己好。然而這種想法，只會使自己變得更加自負(fù)！
我們大家一定讀過這樣一篇文章：一個“△”，看見一個好看的“○”，十分羨慕它，想讓這個“○”帶著它走，但是，“○”說：“我其實(shí)以前也走不成路，只有堅強(qiáng)一些，堅持練習(xí)走路，你一定會像我一樣這么自如的走路的！”于是，“△”就按照“○”的話，拼命練習(xí)，靠著它的“任性”；靠著它的“我行我素”終于學(xué)會了走路！
所以，讓我們學(xué)習(xí)“△”的“任性”、“我行我素”吧！使自己的人生因“△”而更加精彩！
啟示的作文 篇5
自然，有著無數(shù)的生命，這些生命有著不同的習(xí)性，有著不同的特長，有著極其發(fā)達(dá)的感應(yīng)器官來適應(yīng)他們所生存的環(huán)境，正是因為他們，人類明白了一個又一個哲理，正是因為他們，人類創(chuàng)造了一個又一個高科技的'東西，正是因為他們，人類一步步的邁向文明。
螞蟻可算是自然中的小個頭了，可他們往往能搬動比自己身體大幾十倍，甚至幾百倍的昆蟲，這是為什么呢，這就要說他們團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)了，他們吧力量集中在了一起，齊心協(xié)力，力量當(dāng)然大了，人類從他們身上學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
狐貍是動物界公認(rèn)的“老滑頭”可他還是把他的大腦大多用在生存上，所以，遇到老虎從不害怕，隨時都能填飽肚子。自從見到了狐貍以后，人們再也不用蠻力做事了，聰明的大腦成了他們的軍師人類從他們身上學(xué)會了使用計謀。
當(dāng)蜜蜂在辛勤的勞動是，人類還在夢鄉(xiāng)中呢，當(dāng)一個被蜜蜂驚醒的人類醒來時，人類才知道世間萬物都很勤勞，從此，人們不再懶惰，勤勞成了他們的伴侶，他們從蜜蜂身上學(xué)會了勤勞。
蝙蝠使人類發(fā)明了雷達(dá)，蜻蜓使人類發(fā)明了飛機(jī)，自然的啟示，使人類更加文明!
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