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          學(xué)會生存作文

          時間:2024-07-16 09:56:34 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

          實用的學(xué)會生存作文精品[9篇]

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的學(xué)會生存作文精品[9篇]

          學(xué)會生存作文 篇1

            生存?對一個人來講多么重要。如果一個人不會生存那么他必定是一個一事無成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會生存的吧!

            那是去年暑假的時候媽媽給我報了一個夏令營的班。我剛開始認(rèn)為,去夏令營是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的,可是去了之后我才知道夏令營一點兒也不好玩,主要是看我們離開了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r候我和我剛認(rèn)識的一個朋友去森林采蘑菇這個森林很大,我們走著走著就走散了,我非常害怕,這個森林里會不會有狼?有蛇?我想著想著不爭氣的'淚水就流了下來,我想了想電視上說過,我們要用我們的堅強來戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來想了想辦法,我按照來的時候的路返回去,在大樹上刻上記號,以便能夠有人找到我,大約過去了一兩個小時,我回到了夏令營的地方,大家都在著急的等著我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!

            原來只要我們在逆境中的拼搏一下,就可能會到達勝利的彼岸。在遇到困難的時候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭,要不然困難就會更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰(zhàn)勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因為這樣也迷失了自我。

          學(xué)會生存作文 篇2

            同學(xué)們,你們想過嗎?我們生活在父母的庇護下,歷來沒有碰到過災(zāi)難,也沒有碰到過危險?墒,你們想,假如有一天,你碰到了危險,身邊沒有半個人,怎樣辦?所以,我們要學(xué)會用自己學(xué)過的知識保護自己。

            有一天,我從學(xué)校里高興奮興的走出來,看見幾個同學(xué)飛快的從我身邊跑過去,臉上帶著微笑。我心想:今天是甚么日子,不但我興奮而已,還有人比我還興奮。走著走著,我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個同學(xué)大叫一聲:!我心想:怎樣了,不會出甚么事吧。我又想:應(yīng)當(dāng)是他們在開玩笑而已。我有高興奮興地走著,走到轉(zhuǎn)彎處,看見幾個同學(xué)躺在地板上一動不動,我說:啊!真的失事了。不會吧!喂!你們幾個,不要騙我,你們快給我起來。我又說?墒,他們依然一動不動,我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線,我想了想應(yīng)當(dāng)是觸電了。我正想把電線拿開,可又一想,我要是直接拿,我不也會被電到嗎?我進入了尋思。對了。老實說過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以免觸電。我說,到哪里去找這些東西啊。我左顧右盼,終究在逐一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍,用光一樣的速度跑到那幾個同學(xué)觸電的地方。我用木棍謹(jǐn)慎翼翼地把壓在那幾個觸電的同學(xué)身上的電線挑起來。過了一會兒,那幾個同學(xué)醒了過來講謝謝你,要不是你救了我們,我們都不知道該怎樣辦,真是太謝謝你了。不用謝。你們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護自己。我說。嗯!他們說。

            我們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護自己。不然不但救不了他人,還把自己給陷進去

            太陽的生存,為人類提供火與熱,暖和人的心田;指南針的生存,為人類指導(dǎo)方向﹑領(lǐng)路導(dǎo)航;花兒的生存,為樹木增加一絲光彩……而英勇和堅定卻使我得到生存﹑學(xué)會生存。

            記得在20xx年5月12日得那一天,四川的災(zāi)難降臨了。這場災(zāi)難是那可怕的罪行之神——地震。這個消息使全國人民震動,然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。

            當(dāng)天,同學(xué)們正在晝寢。忽然,桌子?xùn)|搖西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱模糊約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說:大家快跑。】禳c!地震來了!大家聽了拔腿想跑,可是,已來不及了。教室屋頂上的瓦片猶以下雨般一塊塊落下來了。大家都焦慮不安,有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往著落,有的同學(xué)乃至預(yù)備從樓下跳下來,還有的`同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見此情形心中的恐懼﹑惶恐一起向他襲來?墒,當(dāng)小明想到唐山東大學(xué)地震人們面對地震時的堅強英勇,我們?yōu)樯趺床恍心?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說:同學(xué)們,大家不要惶恐,我們要鎮(zhèn)靜下來,應(yīng)當(dāng)一起想辦法!小明心想:該想甚么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來救救我!一瞬間小明頭腦里冒出了一個辦法對了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來也不會砸到我們。小明對同學(xué)們說道。因而大家依照我的辦法蹲在那兒。

            在短短的幾分鐘里,小明感遭到了災(zāi)難的恐懼,卻讓他明白了在碰到危險時要鎮(zhèn)靜。地震停止了一會兒,大家立即向操場跑去,頓時,我心中的畏懼﹑擔(dān)心一下子云消霧散了。從這以后讓我知道了生存這兩個字的意義。更讓我知道了生命的寶貴。

            讀了這個故事后我深受啟示:當(dāng)我們碰到突發(fā)的危險和災(zāi)難是,不要惶恐失措,要積極動腦筋,用學(xué)過的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會生存是要靠堅定的毅力,飽滿的情緒,執(zhí)著的信念,才能闖關(guān)這些暗礁險灘,迎來光明。

            危險,實在時時都在我們身邊:來自大自然的地震、臺風(fēng)、海嘯等;來自平常生活的遭到搶劫、迷路、溺水等,但真實的危險來臨時,我們又該怎樣自救呢?

            當(dāng)父母外出,我們獨安閑家,為了填飽肚子,我們就要動手炒菜。假定這時候鍋里燃起了熊熊大火,切記,千萬不要試圖用水滅火,由于鍋中有油,將水倒入鍋中則會引發(fā)更大的災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)迅速蓋上鍋蓋或?qū)⑸匙拥谷脲佒,這樣的滅火方法才能在安全的情況下起到滅火的目的。

            再假定,由于我們的不謹(jǐn)慎,造成了一場火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)找到大棉被,披在身上,將毛巾沾濕,捂住口鼻,匍匐下樓,但千萬不能乘坐電梯。到達安全地帶時,要立即報警,請求滅火。

            但假設(shè)引發(fā)了煤氣泄漏,應(yīng)當(dāng)打開所有窗戶透風(fēng),然后迅速撤離,但撤離后也應(yīng)當(dāng)請求救濟。

            當(dāng)我們在家中碰到了自然災(zāi)難——地震時,假如來不及撤離應(yīng)當(dāng)躲到像廁所等有三角形構(gòu)架的地方,等余震來之前,盡快從家中撤離到廣場、運動場、操場等較為空闊的地方。不要靠近任何可能倒塌的高大建筑或樹木。

            地震來臨前也有一些征象,例如:天邊閃著紅火,水變多,變濁,雞鴨不歸巢,冬眠中的蛇忽然出洞等,見到此征象時,應(yīng)當(dāng)及時做好防范措施。

            危難是我們不可預(yù)感的,但當(dāng)我們碰到這些災(zāi)難時,應(yīng)當(dāng)應(yīng)用學(xué)過的知識,保護自己!

          學(xué)會生存作文 篇3

            在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足,才能有所成就。

            我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的.。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀

            生存,簡單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

            生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的,如果說,那只小狗沒有強烈的求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

            在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

          學(xué)會生存作文 篇4

            記得下午放學(xué)時,我獨自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽起來很平常,我隨便應(yīng)付:“是的!本瓦@樣,我繼續(xù)往回家的.路走去?墒,我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問我:“小朋友,你認(rèn)識我嗎?我是你爸爸最要好的同事啊!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會兒,感覺對他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑,便樂呵呵地說:“你爸爸要加班,叫我來接你回家。來,跟我走吧!”頓時,我對他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬一……我想著,想著,我不好意思地對他說:“叔叔,我……我先去那邊的商場買冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對他的疑心更是越來越深了,我有點害怕,有點膽怯,多么想爸爸媽媽來救我啊!當(dāng)時,我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時,我看見一位年壯的叔叔,我靈機一動,大聲地喊:“爸爸——爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時,我是多么得意啊,因為我學(xué)會保護自己了。

            人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會生存。

          學(xué)會生存作文 篇5

            一天,兩只小鳥肚子餓了,媽媽便出去覓食。不幸的事發(fā)生了。有一條大花蛇,早就盯上了那兩只兄弟,借此機會,何不順手牽羊,于是便,悄悄地靠近鳥巢。媽媽回來了先是一怔,然后丟下蟲子,叫道:“孩子們快跑”隨后就和大蛇拼斗,以爭取孩子們逃離時間,最后,一聲慘叫,鳥媽媽失敗了。奄奄一息的鳥媽媽說:“孩子,要學(xué)會—生存!眱芍恍▲B含著淚水飛走了。

            鳥哥哥十分明白其中的含義便向森林飛去,而鳥弟弟,一心想找到吃的,便向一個村莊飛去。

            鳥弟弟見一戶人家,有一個鳥籠,里面還有許多好吃的,最重要的是門開著的.,便飛了進去。他并不知道,他身后有一位要準(zhǔn)備關(guān)鳥籠的主人,他剛飛進去,隨后一陣關(guān)門聲,他便關(guān)在里面了,主人把他放在陽臺上,晴天時,愜意地享受陽光,雨天時走進了溫暖的小屋。心煩時,上下跳兩下,高興時,便叫幾下,住在一個十分舒服的小屋里,逐漸,他的翅膀就腐化了。

            而他的哥哥卻過著十分像逃難的生活。

            鳥哥哥飛向了森林,他過著自食其力的生活,餓了便捉蟲兒吃;困了,便停在樹枝上休息;渴了便到河邊飲水。總而言之,他過著十分自由的生活,但也有不好的時候。他要隨時防著自然災(zāi)害和人為災(zāi)害。還要隨著天氣的變化而變化。然而,持久這樣,造就了一只體態(tài)豐滿,勇敢地鳥兒。

            終于,那兩兄弟團聚了,因為一個遠房的舅媽邀請他們?nèi)プ隹。?dāng)舅媽看到兩只鳥,大為吃驚。因為一只鳥,既瘦小又矮小,看起來才剛出生,飛起來搖搖晃晃,好像要掉下去了。而另一只鳥兒,卻個頭大,體態(tài)好,像個大小伙子。飛起來像離弦的箭。舅媽長嘆了一口氣對鳥弟弟說:“孩子,你忘了你母親生前的囑咐”,鳥弟弟十分慚愧,發(fā)誓要和哥哥好好學(xué)本領(lǐng)。

          學(xué)會生存作文 篇6

            人的生命終究只有一次,哪怕你有多少錢財,哪怕你有多聰明,哪怕你有多大的權(quán)力,也無法改變這事實。因此,我們必須學(xué)會生存。

            在我們學(xué)校,每周二就會舉行大清潔,我的崗位就是擦一幅有木框圍著的國畫。但不知道為什么,也許是“年久失修”吧?每當(dāng)我擦木框時總會些木渣掉落。就是因為如此,那一個陽光明媚的下午,因我擦木框時用力過猛,讓一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千萬把尖銳的刀深深刺入身體,疼得要命!

            我看著手指中的木刺,皺起眉,搔了搔后腦勺,心想:這刺扎進手指好像會細(xì)菌感染的,然后會得“破傷風(fēng)”的,會死人的!一想到我要死了,我的.心就吊在嗓子眼上。難道我這一生就敗在這根木刺手里嗎?就在這一瞬間,天仿佛塌了,下午的烈陽頓時好像變得灰暗,湛藍的天空也黯然失色,可愛的小鳥也變得憂傷?磥,我就要死了,我沒希望了,我一生就輸在這短短木刺上面了!

            不,不能這樣!我突然想起在荒島上勇敢生存的魯濱孫。連阿斯圖里亞斯也說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”對,我不能慌張,我要冷靜下來,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我靈機一動,雖然這根危險的木刺扎入手指之中,但應(yīng)該只是皮與肉之間而已。也就是說,我用尖銳物品將那根危險的木刺取出,我就還能活!

            于是,我找了一根清洗過的大頭針,準(zhǔn)備挑木刺。我將受傷的手指放在桌上,把針當(dāng)?shù)妒,把手指表皮割掉。割掉之后才發(fā)現(xiàn)木刺扔在深處。為此,我只能冒著割到肉的風(fēng)險,開始“動手術(shù)”。我仿佛是一位戰(zhàn)地醫(yī)生,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著“傷者”,準(zhǔn)備將“傷者”腹部中的子彈取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感頓時傳達全身,但“男子漢大丈夫——流血不流淚!”我忍受著劇疼,一刀接一刀地割著……終于成功!“傷者”得救了,經(jīng)過一些消毒后,我就不會得“破傷風(fēng)”了!世界頓時變得豐富多彩,花兒變得鮮艷,天空變得藍寶石般湛藍,連小鳥都哼起一首首歡樂、愉快的小曲來……

            經(jīng)過這次的“開刀”取“子彈”,我明白了生命的重要性。因此,從現(xiàn)在開始,讓我們一齊學(xué)會生存吧!

          學(xué)會生存作文 篇7

            春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。在社會學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存在社會學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。在社會學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。

            一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,只有?yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的.沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清四周的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。

            到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場!巴瑢W(xué)們,我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點,一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

            其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2.火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

            在社會學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚奇了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要在社會學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

          學(xué)會生存作文 篇8

            星期天下午,我正打開抽屜拿鳳仙花種子的時候,突然發(fā)現(xiàn)了游泳鏡,以前游泳的情景立刻浮現(xiàn)在眼前。

            記得那時一個炎熱的夏天,爸爸媽媽為一直想學(xué)游泳的`我請了一個游泳教練。

            我穿著泳裝來到游泳池邊,看到教練已經(jīng)在等我了。我連忙跑過去向他問好。教練讓我先學(xué)屏氣,我剛把頭沉到水里沒多久,就感覺喘不上氣了,一慌張就把水吸到鼻子里去了。我急忙從水里跳了起來,只感到鼻子酸酸的,耳朵好像被什么東西堵住似的,非常的難過。教練看著我的狼狽樣,連忙把屏氣的幾個小妙招告訴我:先吸一口氣,再把頭沉下去,氣慢慢地吐出來,吐完了把頭抬出水面用嘴吸氣,吐氣要慢,吸氣要快。我照著教練的話去做,果然成功了。接著教練又告訴我手腳動作的要領(lǐng),我照著練了幾遍又成功了。教練和顏悅色地說“你這么厲害!學(xué)的太快了!”

            經(jīng)過不斷地練習(xí),如今我可以像小魚一樣自由地前。

          學(xué)會生存作文 篇9

            生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會遇到一些危險,當(dāng)我們遇到了危險,應(yīng)該怎么做呢?

            還記得我上三年級時的一個周末,媽媽帶我到商場去買東西,我一蹦一跳地進了商場。正當(dāng)媽媽在買水果時,我跑進了玩具區(qū),不僅被一個拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因為我的直覺告訴我——我走丟了!

            我頓時驚呆了,驚慌失措,懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的'螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎么辦?

            我就在這萬分著急時,想起了媽媽說過的話:“如果在商場走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場里工作的叔叔與阿姨求救!

            我吸了一口氣,冷靜了下來,就像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我與我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問道。

            阿姨點了點頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺。”

            阿姨把我領(lǐng)到了前臺,并與前臺的工作人員說明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會兒,媽媽就到了。

            媽媽語重心長地對我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視獾狞c了點頭。

            這件事雖然過去了非常久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險,要沉著冷靜地面對。

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