(精華)文明有禮作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的文明有禮作文，歡迎大家分享。
文明有禮作文1
國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明、進步的表現(xiàn)。
記得有一次，我要幫老師把一份資料送到另一個老師的手里，我到那位老師的辦公室跟前一看，那位老師正在那里工作呢！我輕輕地敲了三下門，然后把門打開�！袄蠋熌�！打擾您一下，我是一年一班的。我們班老師讓我把這份資料給您！”說完，我便雙手把資料遞給了那位老師。那位老師簡單的看了一下，便溫和地說：“好，謝謝你！你真有禮貌！”“老師再見！”我深深地鞠了一躬，然后輕聲地走出了辦公室的'門。聽了這位老師的贊美，我的心里可是比吃了蜜還要甜呢！
我們不必去做什么驚天動地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習慣；養(yǎng)成一種好習慣，就形成一個好品格。同學們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅，不講粗話、臟話，不強詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好學生。
文明有禮作文2
“文明”這個詞，相信大家并不陌生。我國是一個具有5000多年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國。
現(xiàn)在，雖然生活條件得到了很大提高，但是道德素質(zhì)還有些欠缺，在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現(xiàn)象。
記得今年暑假的一天，我和幾個同學相約一起去電影院觀影。買好票進入觀影大廳后，服務員提示大家：“電影馬上開始，請大家不要在場內(nèi)來回走動、大聲喧嘩，把手機調(diào)成振動或靜音，以免影響他人！”我和伙伴們都聽話的照做了，現(xiàn)場靜悄悄的。電影開始了，大家很快被精彩的故事情節(jié)所吸引。可是才看了幾分鐘，叮鈴鈴的電話鈴聲驟然響起，“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話，聲音還挺大的呢，嚴重影響了大家觀影！我鼓起勇氣，對他說：“叔叔，請不要大聲喧嘩好嗎？”本以為他會改正，可他非但不改，還把我訓斥了一頓，嘴里說：“小毛孩子，不要多管鬧事！”我很生氣，但卻也無耐。這時，旁邊有個大姐姐看不下去了，幫我說話，勸那位叔叔要講文明，場內(nèi)有很多人也附和起來。那位叔叔覺得很不好意思，馬上掛掉電話，跟我道歉，然后靜靜觀影。
10月的一天，我聽爸爸說講了一個新聞故事。說是有幾個中國人到歐洲旅游，在一處著名景點的墻壁上，寫下了“XXX到此一游”的標記，被人拍照發(fā)到網(wǎng)上，引起了許多網(wǎng)民特別是外國朋友對中國游客的不滿。據(jù)說這幾個人，還是我們十堰的呢，真給我們十堰人、給中國人臉上抹黑了��！
其實這些行為很多都是可以避免的，多走幾步路，多彎幾次腰，多些對他人的'禮讓，多愛護下環(huán)境，我們的城市，我們的生活就會更加的美好
讓我們自覺抵制不文明行為，爭做一個熱愛文明、講究文明的好公民吧！坐公交車不大聲講話，在商場自覺排除購物，不破壞公物，不打架不罵人，不亂寫知畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰、大小便，等待。我們小學生，要尊敬師長、團結同學、對人有禮貌，模范遵守校紀班規(guī)，遵守交規(guī)、珍愛生命……
竹山是我的家而且也是全國文明縣城，有許多文明建設的好經(jīng)驗、好做法。當下十堰市所提出的“外修生態(tài)，內(nèi)修人文”的戰(zhàn)略，對我們學生來說就是從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，在家庭做個好孩子，在校做個好學生。把“竹山經(jīng)驗”推向全中國，推向全世界，讓我們的家園處處鳥語花香，處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開！
文明有禮作文3
我的中國夢，夢回千年，千年一夢，夢中，中國還沉溺于天朝上國的臆想、夢想、理想……
我的中國夢，夢中，五胡開始進犯中原，遺自漢朝的大國之夢早已破碎不堪。不知有漢，不知有漢，只謂晉人。懦弱的晉人又如何抵抗胡人的鐵騎？一批又一批的晉人慘遭屠殺，傳承斷層，知識凋零，人不像人，奔走四散。魏晉風度只不過是一群可憐的人面對慘烈的現(xiàn)實時一種麻痹自己的方式而已。還有什么？儒！呵呵。指揮胡人將屠刀指向同胞的儒？
我的中國夢，夢中，唐朝，彼時，繁花似錦。或許，這就是夢中的天朝上國？夢至高潮，戛然而止，止于內(nèi)耗，李氏皇族喜愛手足相殘的愛好倒是一代代傳承下來，但，叫李世民的就一個。被譽為"天朝上國"的唐，本應伸向世界的觸角，卻淪為向外族展示自己富饒的工具，直至成為世界著名的ATM（自動提款機）。
我的中國夢，夢中，至明，明，有傲骨，能征戰(zhàn)，出能臣，卻固執(zhí)的封閉著自己，只是小心翼翼地伸出一條觸手。鄭和領隊，有能力卻無理想，浩蕩七出，落寞而回。此時，遙遠的歐洲大陸，一個被稱為"日不落"的帝國正在崛起。而我的中國夢定格到了明，舢板不得下海的明。
我的中國夢，夢中，中國艱難前行，大國之夢如此艱澀，步步驚心，離夢想實現(xiàn)只差一步，一步天塹！為什么？夢回現(xiàn)代，我們步伐蹣跚的穿過艱難的時期，又花了十年理順國內(nèi)關系。歷史的車輪終于再次被扳回了名為"發(fā)展"的軌道，開始滾滾向前。這次機會，就如同騰訊馬董在兩會期間所說的："這是征服國外的，唯一的，也是最后一次的機會！"
我的中國夢，夢回千年，千年一夢，夢中，我奮力疾走。我在追尋我的夢，我的夢想！吾夢歸處是中國。
我的中國夢，夢中，蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。那時還小，尚不知夢想何物。但每每被人提及，總知道回答：長大后，要成為超人，要成為奧特曼。然后，拳打美國敬老院，腳踢日本幼兒園，挑遍天下無敵手，讓世界在中國腳下瑟瑟發(fā)抖。年少無知，卻有了強大中國的懵懂夢想。
我的中國夢，夢中，五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。少年輕狂，書生意氣，只筆在手，便認為天下我有。課間、假期約三五好友圍坐，就可以高談闊論，家事，國事，天下事事事關心�？沼幸磺磺啻旱臒嵫瑓s也總想為這個國家做些什么。也許是少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁，不過夢還在，人未老，明天會發(fā)生些什么，誰又說的'清呢？少年無知，卻開始為強大中國的夢付諸實踐了。
我的中國夢，夢中，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。繁重的學業(yè)開始讓我知道什么叫做現(xiàn)實，殘酷的現(xiàn)實又開始消磨著我的夢想。夢想，我可以為我的夢想做些什么？高談闊論？我看著手無縛雞之力的雙手，又望了望似山的教材，好像明白了些什么。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。少年懵懂，卻知道強大中國的夢是需要付出代價的。
我的中國夢，夢中，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。一入大學，整個世界都變了。知識再也不會像鴨子一樣自己往我的腦子灌了，我不找知識，知識就不理我。在這里，我知道了知識不但有深度而且還有寬度，兩者都很重要，二者卻不可兼得。我有夢，完成我的夢想需要大量知識，我得找知識，找到知識我還需要取舍，這很困難，也很快樂。少年有志，知道了強大中國的夢需要欲望，而欲望的實現(xiàn)還需要計劃。
我的中國夢，夢想是偉大的，歷史是殘酷的。它用血淋淋的事實告訴我，夢想的實現(xiàn)需要堅韌而勇敢的品格，堅定而統(tǒng)一的信念，堅決而瘋狂的理想。偉大的夢想終歸需要偉大的品性來承載。有則夢想成真，無則功敗垂成。以史為鏡，可以知興替。
我的中國夢，夢想是偉大的，人卻是多變的。曾經(jīng)虛無而又狂妄的理想，在時間與現(xiàn)實的打磨下，變得圓滑而更顯得經(jīng)濟適用。夢，沒變，目標卻因一次次縮小而顯得平凡。走一步再走一步，夢在前方，我們只需要專注腳下的路。以人為鏡，可以知得失。
我有一個夢想，我相信，你也有一個夢想。
我的中國夢！我們的中國夢！
文明有禮作文4
巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園――蘭州，生活在黃土邊的人民，如今，正在創(chuàng)衛(wèi)爭先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創(chuàng)建成一個文明之花盛開的城市而無私奉獻自己的力量。
中國是一個擁有五千年悠久歷史文化的文明古國，有著“禮儀之邦”的美譽。再次仰望這座城市的天空，藍的圣潔，做為華夏的兒女，我們應該傳承和發(fā)揚這種精神。文明，文明是什么？科學性的來說就是建設一個人思想言行，平常的來說就是對他人微笑，標準普通用語。怎樣才能算得上是一個文明人呢？我想應該是這樣：在公共場合內(nèi)不喧嘩，不帶寵物隨便進出，在隆重的場面上，不宜談笑風生，應肅立。用言去告誡自己，用行去表現(xiàn)自己。
今年的天氣變化莫測，有許多人生病了。包括弟弟在內(nèi)，來看病的人好多，媽媽陪弟弟坐在長椅上候診，天氣熱，我靠在門框上打哈欠，意外之中發(fā)現(xiàn)了一對母女，那女孩面黃肌瘦，相必是生病了。頭上梳著一個麻花辮，用紅絲帶扎著，穿著一套新衣服。那女孩突然猛烈的咳嗽起來。她用手勢向媽媽表示自己口中有痰。目光中仿佛在疑問媽媽什么地方可以吐，女孩的母親開始環(huán)視四周，始終沒有找到垃圾桶，看著那拿著人拖地的清潔工，又看著那可以映得出人影的地板，女孩的母親猶豫地想：“到底要不要將痰吐在地上。女孩用胳膊輕輕碰了碰她的媽媽，微笑地指著門外的垃圾桶。母女倆相互對視了一下，起身走向不遠的垃圾桶，看著那母女倆漸漸遠去的背影，我的雙眼不由地模糊了：女孩當時的決定是正確的，她放棄了那兩把椅子，女孩放棄的不單單是兩把椅子，文明的見證卻是遠處的垃圾桶，那一顆道德、文明、高尚的金子般的心靈將熠熠閃爍。
文明的城市需要用道德去衡量，需要用素質(zhì)去標準。種下一個文明的善因，才會收獲一個別樣的'天地。生活在這個城市許多年，看到了許多：從前，大街上紀律潰散，殘存著許多不雅之處；如今，已脫胎換骨，仿佛是另一個人間，但是心中的文明，還未那么完美。刺耳的笛聲，扎眼的垃圾堆，常常出沒在港中，難以忍受的不文明，就這樣游蕩在生活的空隙中，只有人愿意去踐行，只要有人愿意去改變，那么，就會帶動真正的不同階層。
文明的城市，需要有人去行動，中小學生是這個時代的接力者。文明的成長需要他們，儒雅的傳播需要他們。以身體力行的精神感染精神，可觸可感的形動帶動行動。只有我們每一個人擔負起自己的責任，社會文明的責任才有人扛。
不一定每一個人就可以聰慧、富裕、優(yōu)雅、幸運……但我確信的是，每一個都可以文明，關鍵是你愿不愿意做一個文明道德的人。
在鋼筋水泥的時代，我曾以為文明會漸行漸遠，可是沒有想到，這個大城市又迎來了新春，獲得了蘇生。只要因為每個人心里都存一份良知，良知加積累，就等于文明。
喜歡到郊外，看春仍在，花未開；喜歡趴在窗邊，看熙熙攘攘的人群；喜歡到樹蔭下散步，品嘗一杯文明的香茶。文明，讓城市更閃亮；文明，讓生活更美好。
文明有禮作文5
現(xiàn)在，福州都在宣傳“做一個文明有禮的福州人”�？墒牵械娜耸枪庹f不練，口頭上說要做文明有禮的'福州人，實際上行動卻非常不文明。說到這，你可能會問我：“他們不文明在什么地方了？能舉出事例嗎？”好，我就舉個例子吧。
有一次，我和家人去福州動物園玩，在觀賞長頸鹿時，我看見了這樣的情景：長頸鹿既漂亮又可愛，兩只角小巧玲瓏，長長的脖子毫不費力地就能夠到樹上的葉子。就在這時，一位游客把包有塑料包裝紙的橘子向長頸鹿丟去，長頸鹿竟把橘子連同包裝紙都吃下去了。我不禁大叫：“哎呀！不好，長頸鹿把包裝紙都吃下去，不會消化的，會死的！真可憐�！敝Z，這不就是典型的不文明行為嗎？動物園花了很多錢從國外買來的長頸鹿，如果因為這個游客的不文明行為而造成不健康甚至死亡，不是讓人心痛、可惜嗎？這個游客太不文明了。
我在這里呼吁大家：“讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做文明有禮的福州人，讓有福之州開滿文明之花！”
文明有禮作文6
子曰：“不學禮，無以立�！币馑际牵耗悴粚W習“禮”，就沒法在中立足。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，禮貌是我們中華民族的。講文明、懂禮貌，也是弘揚中華民族文化，展示中華民族精神的重要途徑。有人說，禮貌既是公共場合的“個人名片”，又是與人交際第一張“綠卡”，這話一點不假。公共場合有禮貌，可以展示你的涵養(yǎng)；與人交際有禮貌，可以使你有效溝通。
“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡腵意思是要完善人的思想和文化，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
可是，在我們校園的教室里，樓梯上，總是能見到許多不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日學生和清潔工人打掃，扔了又何妨；有的同學把在教學樓梯上推推搡搡，打鬧當成了課后游戲的“重頭戲”；還有的同學為了出風頭，用故意損壞學校的公物來“博得”同學的“喝彩”。
我們很多學生把知識放在第一位，而常常忽略愛護公物和講究禮儀的培養(yǎng)。事實上，良好的學習習慣是我們學習的前提，也是樹立人格的基礎。南開大學校長在墻上題了一句名言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿息，顏色宜合宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�小學生，我們必須要求自己的言行符合學校氣氛和學生的身份，樹新時代學生的良好風貌。
文明有禮作文7
北京北京我可愛的家鄉(xiāng)，我從這里長大。
北京北京我學習的地方，我在這里學習。
文明有禮北京人，從我們做起。
做文明有禮北京人就要從小養(yǎng)成，我們中小學生就要從現(xiàn)在養(yǎng)成做文明北京人的好習慣。
做好文明有禮北京人必須遵守幾項要求：1、保護綠色環(huán)境；2、愛護公物，不任意破壞；3、不在墻上亂寫亂畫；4、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；5、不喝酒、不吸煙，不打架斗毆；6、分了垃圾。等等。
做文明有禮北京人還要有一個字“孝”，我們可以先從家人開始，如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨。在外面走的時候見到長輩，應該讓長輩先走，等長輩走遠，我們再走。
逢人先讓禮、排隊、分類垃圾、綠色環(huán)保、幫助別人、講文明、懂禮貌、低碳環(huán)保都是我們應該學習的。
做文明有禮的北京人最重要的'一點是“努力學習，天天向上，忠誠為國，報效祖國”。如果不努力學習，你就不懂的文化。如果不忠誠為國，你就不是北京人。
我參與、我奉獻、我快樂，做文明有禮的北京人從我們做起。
北京北京我可愛的家鄉(xiāng)，我從這里長大。
北京北京我學習的地方，我在這里學習。
文明有禮北京人，從我們做起。
文明有禮作文8
中國是文明古國，禮儀之邦，學習文明禮儀應當從我做起。首先我們應當注意自己的一言一行，要做到這幾點：
1、待人有禮貌，說話文明李健同學，你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學有著這樣那樣的缺點，但這絕不是他的`全部。我們要學會全面地、正確地認識周圍事物（包括人）。其實××同學也有不少閃光點，比如他跑步很快，勞動很賣力等等。我們應該看到這些，并且盡自己的全力幫助他。‘人之初，性本善’，只要我們真誠幫助他，他定會轉變，成為一名好學生的，你說是嗎？”講普通話，會禮貌用語。
2、不罵人，不打架，誠實守信，不說謊。
3、知錯就改，尊敬老師，尊老愛幼，尊重殘疾人。
4、尊重他人民族習慣，平等待人。
5、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲類容頗有見地勤洗頭。
我們不光要自己做好也要督促身邊的人。
當一位叔叔把煙頭扔在地上時你要提醒他撿起；當一位大哥哥或大姐姐在公共汽車上不給老人讓座時你要提醒他；當一些小同學在墻上亂涂亂畫時你要提醒他們；當一些孩子在大馬路上嬉戲玩耍時你要提醒他們；當別人在不衛(wèi)生攤點上買食品時你要提醒他們……
文明應當人人遵守，人人學習，互相督促，我希望在20xx年里我們大家可以從小事做起文明待人，文明處事。人人都可以做到三好。
文明有禮作文9
創(chuàng)建文明城市，建設美好幸福家園；出一份力，增一份光！
今天，我在家里寫作業(yè)的時候，“咚咚咚咚”有人在敲門，我和奶奶覺得是壞人。我從門縫里看見了是一位叔叔，看起來不像壞人，于是奶奶就開了門。叔叔先自我介紹了一下，原來他是“爭做文明有禮的池州人”宣傳者。叔叔講了怎樣做文明人：一、不隨地吐痰，二、不亂寫亂畫，三、文明養(yǎng)犬，四、不亂丟垃圾……這幾點要從我做起！從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起！我們要以滿腔的熱情和踏實的行動，共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、幸福的`家園！
叔叔講的這些讓我受益匪淺，我也一定要做個文明的少先隊員。后來叔叔還送了小禮物，一塊香皂和一個環(huán)保袋。我想這個環(huán)保袋正好可以當奶奶買菜的袋子，這樣就減少了塑料袋的使用，同樣也是環(huán)保。
創(chuàng)建文明城市、文明家園，我們既是受益者，也是主力軍，讓我們共同加油！
文明有禮作文10
赫爾岑有句名言：生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養(yǎng)，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了。我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個人立身處世的標準。名禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。在現(xiàn)代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。然而一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響我們個人的形象。對他人講文明禮貌，贏得的是他人的尊重。
時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關聯(lián)中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。然而，我們身邊有許多不和諧的因素：有的同學出口便是臟話，對待老師的批評更是極力狡辯；有的同學邊走邊吃，隨手亂扔；還有的同學在教室宿舍或其他場合大喊大叫，干擾了其他同學的學習和休息。一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習上下功夫，而不會在吃穿上花費力氣。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的概念，而是一個人對學習，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺重復好行為，養(yǎng)成好習慣、好品格。
知識是文明禮貌的`源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大廈在地面上的外形，如果根基打不扎實，那么再漂亮的外形也只是風中殘燭，搖搖欲墜。一個有知識的人，學到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個高智商高學歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個名存實亡的知識人而已，所以我認為文明禮貌比知識更重要。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在這里，我作為一名中學生，特發(fā)出倡議：請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰、禮貌待人；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆、不拿別人的東西；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀越欄桿；管住我們的心，時時刻刻提醒自己做講文明懂禮貌的中學生。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明有禮作文11
人類的進步，社會的發(fā)展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步，社會的發(fā)展，每個人都要市民，使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”，在這個美麗“大花園”里，到處充滿了歡歌笑語，鳥語花香的場景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起，從身邊做起。
在幼兒園的'時候，老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手，玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人，對老師要有禮貌。這些簡單的道理，我們都明白，可是我們怎么樣去行動起來呢?
景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時，也要追求精神文明。我們要爭當文明的小起，從身邊做起。
在幼兒園的時候，老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手，玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人，對老師要有禮貌。這些簡單的道理，我們都明白，可是我們怎么樣去行動起來呢?
首先，要管住自己的手，不亂打架。有時，對方不小心碰了你一下，并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了，再說對方又不是故意的。還有，我們走在大街上，不要亂扔紙屑，保護環(huán)境，遵守社會公德，是我們的職責。
其次，要管住自己的口，不罵人。外出，對方不小心把你的東西碰到地上，可是人家小心撿起來交給你，可是你卻惡言惡語罵人，傷害別人。讓“芝麻粒”大的事變大。也許你得意洋洋的時候，你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質(zhì)低，沒有涵養(yǎng)，受到大家的譴責。
第三，管住你的腳，不踐踏草坪，我們的濟南是個美麗的地方，可你卻隨意踩上去，不愛惜環(huán)境，不尊重別人的勞動。讓外來的游客們肯定會慕名而來，失望而歸。這不是代表你個人，而是城市文明的情況。
我們做到這些還不夠，還有很多很多。要想我們的濟南更美麗，我們就要做一個文明的小市民。
文明有禮作文12
做文明有禮的小學生我要做擁有傳統(tǒng)美德的好學生。
說到中國的傳統(tǒng)美德在我奶奶身上就有很充分的體現(xiàn)。奶奶小時候是他們學校里的大隊長，從小就是一個熱愛集體、關心同學、上課認真、學習刻苦的好學生。在學校里是許多同學學習的好榜樣。奶奶告訴我：“只有小時候努力學習，長大了才能夠做一個對祖國對社會有貢獻的人”。奶奶現(xiàn)在雖然年紀大了，可是她還是盡自己最大的努力為周圍的朋友及鄰居做些力所能及的事情。我要向奶奶學習，從現(xiàn)在開始，努力學習，關心身邊的每一個人，幫助奶奶及家人做一些力所能及的事情，讓奶奶和爸爸媽媽少操心。
爸爸媽媽及同學朋友身上也有許多值得我學習的地方，他們都是我成長過程中的好榜樣。我要學會“愛人如己”，同學及朋友有困難時，我會首當其充的盡我自己最大能力的去幫助他們，有同學摔倒了，我會把他扶起來，并鼓勵他要勇敢。我會關心愛護我身邊的`每一位同學和朋友。我希望我的的校園中和生活中從此沒有打架罵人的現(xiàn)象，大家都像一家人一樣互相愛護、相互關心。
中國的傳統(tǒng)美德還有很多，我要從現(xiàn)在開始一點一滴做起，從自身做起把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚傳承下去。
文明有禮作文13
如果你失去了今天，你并不算失敗，因為還有明天；如果你失去了金錢，你還不算失敗，因為錢還能再賺；如果你失去了文明，那么你就完完全全地失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的準則。
我們中國自古以來就非常注重禮儀，我們作為一個小學生，就更應該講文明了。
一次，我在商場里買東西。當看到一個小男孩，大約八九歲吧，他提著個袋子，熟練地抓著雞蛋往袋子里放，一個、兩個、三個……硬生生的把整個大袋子填滿了。那個小男孩跑到柜臺那稱重。不料袋子是透明的，明顯看出上面有些黃色液體——有蛋破了。但他若無其事地遞給那位離蔬菜區(qū)遠遠的收銀員。收銀員驚訝地說：＂孩子，里頭有倆雞蛋碎了，蛋液都流到別的蛋上面了，重新抓一袋吧�。⒑⒆訁s堅定地回答：＂不，我不能這樣，這是我弄碎的，因此我必須買下它。我的老師告訴我們：要文明！自己做錯了事，自己要彌補過錯，不能對自己的過錯一概不認，這樣反而是錯上加錯�。⑽冶恍∧泻⒌男袆哟騽恿�，年紀小小，卻這樣講文明，這樣誠實！
這世上，好人多，不講文明的人也多。而且理由幾乎是統(tǒng)一的：我看別人也這樣，并且我不知道不能這樣做。舉個例子吧，共享單車恐怕是大家最熟悉的一項吧。它的出現(xiàn)是為了方便人們的.岀行�？涩F(xiàn)在，倒是成了亂停亂放的禍害！
那次，我騎著單車在樓下轉轉。＂叮呤呤＂一個人解開了共享單車，而在他身旁站著另一個人。＂你先去吧，我待會來。＂其中一個人走了，只見另一個人手中拿著工具，試圖把鎖撬開。＂咔咔咚咔咚咚＂過了一會兒，鎖被撬開了。就這樣，他得到了免費的單車，去追前一個人了，我也跟去＂調(diào)查＂，但他們騎得很快，一直飆車。我騎得很累。最后，他們停下來了，前一個人把單車扔在地上。后一個人讓前一個人坐在前面的籃子上，應該是騎去玩了。眼看單車已經(jīng)爛得差不多了，前面一處一眼望去，堆成山似的共享單車。原本用來方便生活的共享單車卻被當成玩具一樣玩，還遭人虐待，人們都認為是共享單車帶來的不便。而實際上都是人們自己造成的。亂停亂放、破壞單車。人們自己不文明的把自己的美好生活給毀了嗎？
文明有禮，說起來簡單，做起來難。我們作為學生，一定不要給祖國丟臉，我們一定要當一個文明有禮的小公民。
文明有禮作文14
作為地球的主人，面對著環(huán)境的污染我們不能只是擔憂與抱怨，而是要有行動，要有綠色行動。困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾。我們應該參與“舉手之勞”的垃圾分類活動。
比如小區(qū)門口的垃圾箱吧！垃圾箱外偶爾總會出現(xiàn)一些垃圾袋�？赡苁莵G垃圾的人圖省事，在和垃圾箱還有一段距離時，就像投三分球一樣，沒投準，就成了垃圾箱外的垃圾，導致環(huán)境臟亂差。如果我們從小事做起，多走幾步路，為自己的家人樹立榜樣的作用，將垃圾分類放到垃圾箱中，那么就不會出現(xiàn)以上那種情況，同時也為北京的環(huán)境保護貢獻了自己的一點力量。自己生活在這樣一個干凈整潔的環(huán)境中，心情應該也是豁然開朗的吧。
還有就是節(jié)能減排的理念。我們經(jīng)常把節(jié)能減排掛于嘴邊，那么什么是低碳生活呢？低碳生活是指生活作息時所耗用能量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳節(jié)能，從我們的生活做起。那就讓我們從衣食住行開始吧。
首先說說我們每天出行用到的交通工具說起。由于當前經(jīng)濟的發(fā)展，機動車在不斷地增加，我們的天空無時無刻不承受著廢氣污染的侵蝕。身為一名教師，作為一名北京的.人民教師，我們有責任有義務承擔保護環(huán)境的責任，從自己做起，從一點一滴的綠色出行做起，捍衛(wèi)我們的藍色天空，再通過我們宣傳，滲透到每一個家庭乃至整個社會。主動向身邊的人宣傳健康環(huán)保的出行方式，倡導樹立低碳、環(huán)保、文明意識，共同為北京的藍天貢獻自己的力量。自己也要積極參與到
實際行動中去，少開車，和家人一起盡量步行或者乘坐公共交通工具，追求綠色生活方式。生活中，合理購物，減少一次性物品的使用，實行垃圾減量、垃圾分類、循環(huán)利用，共同建設美麗的北京。
低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從小事做起，集合大家的力量，建設我們的家園。北京這座古都，正冉冉升起，它的光芒照耀世界。低碳節(jié)能，綠色北京將使這座古城更加耀眼，更加璀璨，更加輝煌！
文明有禮作文15
陌上相逢，不問花期幾許，不諾滄海桑田。用一紙素箋，寫盡一程尋尋覓覓的陌路相逢。
——題記
我雖不是江蘇的俊逸男子，卻向往那長堤春柳的煙花醉雨，向往青青石橋的水鄉(xiāng)湖畔，向往那朦朧細雨中的煙柳烏篷和雨碎荷蘭的多情紫瑯。懷著這些多情的向往，我來到了夢里靜海，印象南通。
雨碎荷蘭，獨坐于荷蘭一街，看朦朧細雨，順著風車，叮咚落下，在青石板上滴濺起水花。河邊幾縷青柳，也為這空蒙雨景增添了幾分旖旎。
細雨初停，與三四朋友漫步街上，一個乞丐——一個衰弱的女子擋住了落后于眾的我。
紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，手中握著的，是其弱小女童的稚嫩小手。
她伸出一只紅腫、骯臟的手……她呻吟著，她哀求施舍。
我不由的伸手搜索自己所有的口袋……沒有錢包、沒有銀行卡……除了手中的魅族，我隨身什么東西也沒帶。好心的室友似乎看出了我的尷尬，投下了幾枚硬幣。
我惘然無措，惶惑不安，聽著遠處朋友的呼喚，只得一句對不起黯然離開。追上朋友，又不禁回頭，看著那無助的紅腫的雙眼，那發(fā)青的嘴唇，那苦笑著，麻木呆滯的表情，些許低落感劃過我的心頭……
誰念西風獨自涼，蕭蕭落葉，如血殘陽。夕霞滿天，我的心情卻莫名的有些低落。
吃飯時，室友看出了我的心思，玩笑著說道：“還想著那對母女吧�。俊�
我苦苦一笑，沒有言語。
“如果感覺心里過意不去，那就等會看看點幾個飯菜打包，給他們送過去。這總比你給他幾塊錢管用吧�！�
“可是，萬一是騙子呢，現(xiàn)在騙子可不少呢！”聽到我倆的談論，周圍的顧客插嘴道。
“我倒是蠻希望能夠他們是騙我的！！”室友的一句感慨引起了大多數(shù)顧客的注意，“如果他們騙我的，那么就說明沒有一個家庭在這初春的乍暖還寒中乞討度過；不會有那些被病痛和絕望折磨的家庭：更不會有無家可歸的孩子和苦苦尋覓被拐骨肉四處飄零的父母。”室友有些哽咽的回答道，“這是一個冰冷的社會，但這是一個溫情的社會。不要因為他人行騙，而放棄自己行善。”
不要因為他人行騙，而放棄自己行善。這句話更是深深地出動了我那本就低落的心：“老板，將剛剛飯菜再來一份，都打包，嗯……再加一份奶黃包！”我不由得喊道。
接過飯菜，我便有些匆忙的奔向剛剛偶遇的地方…….
昏暗的夜空下繁燈點點，我順著馬路走到了盡頭，凜冽的春風下，卻并沒有找到那對母女。回到寢室，我不禁有些發(fā)愁，吃過晚飯我已經(jīng)沒有胃口，公寓也沒有冰箱，隔夜飯會壞掉……回憶著傍晚發(fā)生的一幕幕，我不禁陷入沉思：
在繁華的城市中，有著一些頑疾，他們的'名字叫做乞丐，而他們也是社會貧富差距日趨劇烈的一個反映，乞丐的數(shù)量一直隨著城市繁華進程的加快而增加.唱歌的、拉琴的；地鐵里、天橋上、地下通道里，隨處可見.
曾幾何時，老師教導我們，社會主義國家是人民當家作主，是人民民主專政的國家。生活應該是很幸福的，每個人都應該是很滿足的呀！何時起，我們的人分出了三六九等，高低貴賤；很多人眼里，你們已不屬于“人民”之內(nèi)了.你們在別人嘴里，成了“臭要飯的”…
“哀其不幸，怒其不爭”，他們的確是很不爭氣的一群人，不用正當?shù)膭趧荧@取報酬，軟磨硬泡甚至撒潑耍賴得到別人的施舍，但他們有更多的辛酸，社會對他們的不公，命運帶給他們的不幸.同在這片土地下生活，他們曾經(jīng)過怎樣的創(chuàng)傷？也許曾經(jīng)奮斗過，掙扎過，但殘酷的生活不給一絲喘息的機會，命運的浪潮瞬間吞噬；也許他們從一開始就習慣了靠別人的施舍混日子，那又是誰剝奪了你們受教育，學會“自強自立”這個道理的權利？
以前的我也從不理解他們，但室友那句“不要因為他人行騙，而放棄自己行善”卻讓我幡然醒悟。
年少時，我沒有考慮你們的疾苦，或許是因為年輕氣盛，偏激認為任何事情都是不可妥協(xié)的，隨著年齡越來越大，我看清了每個人生活都有很多的無奈與艱辛，無論是誰.幾塊錢對我來說無關重要，但可能幫助你們吃一頓飽飯。
莫因他人行騙，放棄自己行善。
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