敘事的作文【集錦4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　一切的一切都發(fā)生的太突然，當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)太晚，你又沒有試著想過當(dāng)你失去一切的時(shí)候那會(huì)變的則么樣？也許你會(huì)沮喪，也許你會(huì)哭泣，跟多的也許會(huì)變得乏味沒有生氣。

　　我，一個(gè)平平無奇的高中生，就讀在浙江湖州高中就讀，經(jīng)歷了許許多多痛苦和荊棘，有時(shí)會(huì)感覺人生其實(shí)也不過如此。人們常說樂觀主義的人可以消化一切痛苦，我也被同學(xué)們譽(yù)為永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的對(duì)象，從不煩惱，從不抱怨，只是一味的追求開心就好。但事實(shí)上這真的是我與生俱來的優(yōu)勢(shì)嘛？仔細(xì)想想，其實(shí)自己的樂觀也不過是來自于自己的”patient“罷了，試著去忍受一切事物，不去躲避，不去考慮太多，一味的堅(jiān)定自己的信念試著讓自己endure任何的一切，但這真的是我內(nèi)在所想的嗎，樂觀到了最后也只過是像地球上的資源，總有一天會(huì)用盡一樣，質(zhì)量再好的氣球也會(huì)爆炸如果吹入過多的氣體的話，到頭來適得其反，受到最后傷害的好是自己，內(nèi)心的種種不快永遠(yuǎn)都不會(huì)被人覺察，蠢蠢欲動(dòng)的欲望將被死死的封印，這種感覺就好像真空般，有種失去自我的原始力量壓制著自己。

　　我曾想過如果當(dāng)我真的失去了一切的時(shí)候，是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時(shí)候的我曾傻傻的`問父母死的感覺是則么樣的，會(huì)不會(huì)很疼？父母只是一味的說我還年少不必考慮這些，并沒有考慮到其他什么，為什么我會(huì)考慮到這種因素�？墒钱�(dāng)你失去一切的時(shí)候，你會(huì)感到死其實(shí)也如此，跟這比起來又算得了什么呢？一些celebrities曾說過“讓你的一生活的有意義，活的沒遺憾”。但事實(shí)上這真的那么容易嗎。先撇開人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑，這常常讓人把現(xiàn)實(shí)與理想的差距分得更開罷了。

　　放眼看看窗外，天還是那么的黑，淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過，搖搖欲墜的樹木似乎也感受到了我的憂慮，不停的搖晃著，向著這上天發(fā)出最后的抵抗：不到最后一刻，就算知道結(jié)局會(huì)則么樣，也不會(huì)輕易低下頭，至少也要讓其付出代價(jià)！

敘事的作文 篇2

　　前段時(shí)間，媽媽帶我去玩了蹦床，一進(jìn)去，我就看到有許多蹦床和籃球架，和超高的滑梯。

　　我很興奮，進(jìn)去就玩了起來，首先我站在蹦床上，只要輕輕一跳就能彈起來，后來我和我的小伙伴玩完了之后，媽媽就讓我們躺在蹦床上，媽媽輕輕一跳就把我們彈起來了。

　　接著我們來到籃球架旁邊，要借助蹦床的彈力把球投到籃筐里，我和我的'小伙伴，輪流投籃，第一輪是我，我第一輪投進(jìn)了，但球飛了出去，真好笑，第二輪，我朋友也投進(jìn)了，真開心呀。

　　我們又跑到了滑滑梯那里，只要姿勢(shì)正確，就能安全，這個(gè)也要有勇氣才能玩，反正我是有勇氣的，我們都滑了下來，兩個(gè)小時(shí)過去了，我吃點(diǎn)東西就走了，今天真是愉快的一天。

敘事的作文 篇3

　　我有很多小秘密，其中一個(gè)小秘密是我認(rèn)為最有趣的。

　　這個(gè)秘密就是我在一個(gè)盒子里放了很多錢，這些都是我的壓歲錢。是為了長(zhǎng)大后給我的孩子買東西吃的。這些錢是一年比一年多啊！到現(xiàn)在大概兩萬了。我把這個(gè)盒子埋進(jìn)了土里，并且在埋這個(gè)盒子的土上插了一個(gè)小紅旗。

　　現(xiàn)在我開始為家人勞動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢屨f：“做一件家務(wù)5塊錢�！蔽矣窒肓讼耄�要是一天10件家務(wù)不就是50塊了嗎？?jī)商炀鸵话賶K了！所以家里的活兒我搶著干，然后再把一天得到的錢放進(jìn)盒子里。

　　五天后，我想買遙控飛機(jī)，爸爸不給我，說：“用你這五天掙到的錢自己買吧，我要去上班了，拜拜！”

　　我終于知道了為什么爸爸不給我買遙控飛機(jī)，這讓我明白了一個(gè)道理就是，錢不是大風(fēng)刮來的，是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的.。所以該買的可以買，不該買的不要買。

　　后來我又拿了一個(gè)盒子，放了一大堆玩具。這些都是我童年的回憶，也被我埋了起來�，F(xiàn)在我覺得童年的回憶比錢更珍貴。所有爸爸媽媽以前玩的都被我藏了起來。我準(zhǔn)備把這些玩具都傳給我的孩子，要他們一代一代傳下去。

　　到現(xiàn)在為止我的想法和我藏的東西沒有一個(gè)人知道，這些都是我的秘密。我的壓歲錢已經(jīng)藏了五年了，一直沒人知道。我獨(dú)自守著這個(gè)秘密，不讓別人知道。

敘事的作文 篇4

　　你聽，賽場(chǎng)上那響亮的哨聲，多么美妙好聽，你看那賽場(chǎng)上同學(xué)們揮舞的“彩虹”，多么令人陶醉……這一切，為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。

　　跳繩比賽開始了，同學(xué)們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠(yuǎn)征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的.樣子……

　　“嘟”的一聲哨響，同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來，像一只矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見，我們班的鄭維依甩著手上的繩子，十分有節(jié)奏的跳著。她神態(tài)嚴(yán)峻，汗水已經(jīng)濕透了她的后背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個(gè)，臉不紅心不跳，多厲害��！再看看旁邊的林翔宇吧！你瞧，他高高的個(gè)兒，瘦瘦的，應(yīng)該很靈活吧！可跳起繩來，一點(diǎn)兒也不敏捷，一口氣只能勉強(qiáng)跳上幾個(gè)，但他毫不氣餒，仍然努力地甩著繩子�？刹恢�怎么的，繩子總是不聽他的使喚，好像故意跟他作對(duì)似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點(diǎn)摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見了，很是同情。

　　再看看，同學(xué)們個(gè)個(gè)仍舊揮舞著彩繩，像雨后的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時(shí)在為他們加油、鼓勵(lì)，聲音都快喊啞了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空，引得其他班的同學(xué)也圍攏過來……

　　多么有趣的跳繩比賽��！

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