夢想作文【匯編3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的夢想作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想作文 篇1
每個(gè)人的人生都是一次旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，支撐你背著厚重的行李艱難跋涉的，有時(shí)僅僅就是你心中一直堅(jiān)守的某個(gè)夢想。
夢想——美麗而遙遠(yuǎn)，真實(shí)而虛幻。每個(gè)人都有自己的夢想：貧寒的人想要富裕，愚笨的人想要聰慧，丑陋的人想要美麗，平庸的人想要偉大……而我的夢想，是成為一個(gè)考古學(xué)家。
從小，我便對迂回曲折的“歷史長廊”著迷不已，常纏著媽媽給我講歷史故事，《上下五千年》更是我最好的童年伙伴。那些古老的人類創(chuàng)造的過去，在我的眼里充滿魔幻般的色彩，讓我癡迷，讓我驚嘆，它們在我幼小的心靈上埋下了種子。
隨著年齡的增長，我越來越感受到歷史與考古的神秘、新奇，那些塵封的歷史背后的真相，種種激動人心的發(fā)現(xiàn)，在考古學(xué)家們的手中被漸漸揭開，無數(shù)的秘密就這樣重見天日。古老的文字、奇異的祭祀器皿、精美的壁畫、玲瓏的上古玉石……這些都是人類最高貴的財(cái)富。我們可以擁有無數(shù)個(gè)明天、未來，卻再也不會有第二個(gè)“過去”;人類創(chuàng)造的那些歷史，或悲痛，或喜悅，都是一個(gè)民族的驕傲。我年少的心被這一神奇的領(lǐng)域所吸引，再也移不開眼。
然而，你也許會覺得很好笑，以我現(xiàn)在一個(gè)理科生的身份來談這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想，是否有些太不切實(shí)際?其實(shí)不然，考古學(xué)并不只包括汗牛充棟的古籍和古色古香的器物，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用已成為其重要的組成部分，離開了化學(xué)、物理，文物的.斷代和真?zhèn)尉蜔o從談起。更伺況，并沒有人規(guī)定理科生就不能憧憬文科的夢想，也沒有人能阻止年輕的心踏上夢想的征程。
未來的路泥濘坎坷，我的夢想的實(shí)現(xiàn)或許需要經(jīng)受重重考驗(yàn)，或許到頭來始終無法成功。但，夢想就是夢想，沒有為什么，沒有會怎么樣，它就這樣扎根在我們的心中，并且堅(jiān)定不移。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
為了這樣的夢想，我開始做些什么：買來喜愛的書籍，在假期細(xì)細(xì)咀嚼，流連于精彩的歷史篇章;搜索各種青銅古鼎的圖片，細(xì)細(xì)欣賞，自得其樂。
我希望，有一天我的足跡也能踏上一片古老的遺跡，我的雙手也能從土中捧出一塊龜甲，我的眼睛也能發(fā)現(xiàn)一個(gè)被埋沒的時(shí)代……我希望，有一天我的發(fā)現(xiàn)也能揭開一段不為人知的輝煌，我的執(zhí)著也能帶來一個(gè)新的驚喜，我的名字也能映上一個(gè)民族的歷史……
也許，我的“希望”永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，但誰說夢想一定得要實(shí)現(xiàn)才有價(jià)值?夢想的意義，并不在于它的實(shí)現(xiàn)與否，而在于它是你生命存在的理由，是你拼搏奮斗的理由，是你克服寒風(fēng)冷雨依然前行的理由。不論最終的結(jié)果如伺，只要你經(jīng)歷了這一過程，體會了這樣一種心情，那么于自己，哪怕是悲壯地倒在了前進(jìn)的路上，也是滿足的。
我不去想未來是平坦還是泥濘
為了心中無法感知的召喚
走在路上
無法停歇
夢想作文 篇2
夢想如花，需要孜孜不倦的灌溉與日積月累的呵護(hù)，才能綻放屬于它的光彩。
曾經(jīng)，自從看到了電視上球員各種飄逸帥氣的投籃，籃球夢就在我的心里扎根。
于是，不經(jīng)多久，我擁有了自己的籃球，生平第一次站在了球場上，懷著期待與忐忑，迎著籃筐投了生平第一次藍(lán)……
“哐當(dāng)”一聲，我自以為的空心入網(wǎng)并未出現(xiàn)，球打在框邊，骨碌碌地滾了出來。但我毫不氣餒，不斷地出手，但命中率慘不忍睹，想做到帥氣飄逸的投籃更是絕無可能——夢想的種子無法破土而出，我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑……
我開始對比與電視上球員的投籃，發(fā)現(xiàn)了問題所在——投籃姿勢不對。我找到了一條灌溉夢想之花的路——端正投籃。
但麻煩總是接踵而至，我根本沒有足夠的腕力完成投籃。我一次又一次的失敗讓我夢想蒙上了一層陰霾。我不甘心，不甘心自己的夢想就此沉淪——我的心里燃起了執(zhí)著的火焰。
我咬著牙，一天又一天地反復(fù)訓(xùn)練投籃；一日復(fù)一日地提升腕力；一年復(fù)一年地灌溉夢想。終于，一聲熟悉的“嗖”傳來，正是電視上那種熟悉的空心入網(wǎng)之聲，我完成了一次完美的后仰。我激動萬分，欣喜若狂——夢想之種子破土而出。
光投籃不足以滿足我的.夢想，我開始訓(xùn)練控球。但難度比想象的大。投籃是掌控球的弧線，控球卻是掌控球的運(yùn)動，難度不可相比。
但投籃的成功讓我學(xué)會了堅(jiān)持，每天重復(fù)枯燥無味的運(yùn)球，就像精心呵護(hù)幼苗，每一點(diǎn)成長、進(jìn)步都讓我興奮不已。
控球，逐漸成為了每天的必修課。反復(fù)，執(zhí)著的練習(xí)，讓我的控球能力上了一個(gè)新階梯——夢想的幼苗正一點(diǎn)點(diǎn)成長……
現(xiàn)在，在球場風(fēng)馳電掣的身影，嫻熟的運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃。我的夢想終于綻開自己的花苞。
夢想如船，要把好舵，掌握好方向；夢想如一叢旺盛的烈火，淬煉自我，鍛煉自我；夢想如花，持之以恒，精心呵護(hù)，終會綻放自己的光彩。
夢想作文 篇3
“堅(jiān)持就是勝利。”對于做事三分鐘熱度的我來說，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來，我必須努力！
小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來。六年級的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來越短�？墒�，多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的賽道也在提醒我：比賽還沒結(jié)束呢！終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對著蒼天問道：“我，真的行嗎？”
時(shí)間到現(xiàn)在，在奧數(shù)班里，老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試，課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊，讓人喘不過氣來。耳邊是沙沙的寫字聲，眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題，我的大腦飛速運(yùn)著，可也無濟(jì)于事，我感到了一絲無力：我真的能做完嗎？
就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰甘心失�。繛榱藙倮�，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的`筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動著，仿佛就像五線譜上的音符，等到我寫完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過去，我的眼睛開始變得模糊不清，虛弱感也越來越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧，機(jī)會還有的是。”惡魔抓住機(jī)會，對我說道。
“我想休息，但不是現(xiàn)在�！蔽倚闹蓄D生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了！
堅(jiān)持就是勝利，就算局勢再不樂觀，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛�，你就徹底失敗了，但是你�?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。
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