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母校的作文精華【10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的母校的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
母校,這是多么溫暖的字眼,我們童年的腳印留在校園的路上,歡聲笑語留在了校園的花壇的中央,母校里的每一個(gè)角落,都珍藏著我們那獨(dú)一無二的情誼。
在母校的日子里,我覺得世界都變得美妙了,就是有那么一天,所有的影子都變成彩色的了,就是有那么一天,我們都將會(huì)離開您,像鳥兒一樣飛翔。母校,您雖然只是我生命中的過客,但你也曾像媽媽一樣關(guān)愛著我,保護(hù)著我,您就是我心中那一座堅(jiān)固而又安全的城堡!親愛的母校,在我的心中流淌著太多的未說出口的話語,您在我的睡夢(mèng)里縈繞,我想抓住您,您卻像小鳥一樣飛走了…….
您對(duì)我的恩情,我全都記得,在我的空虛的心田背你填滿,而我卻不知道怎樣回報(bào)您,在我只會(huì)說:“好吧,對(duì)不起,謝謝你”的時(shí)候,我僧竟會(huì)幻想您的模樣,高大而美麗?慈祥和無情?我的思緒被你帶到了浩瀚大海洋的'深處……
母校,你猶如一棵大棕櫚樹,我們就像一只被淋濕翅膀的小鳥,在我們無助的時(shí)候,您就會(huì)生出援助之手,在我們心中的黑暗被你照亮,校園里的一磚一瓦,都有我們的回憶,望著您已經(jīng)生銹了的鐵窗,我不禁有一些心疼,何在狂風(fēng)暴雨中,你又無不堅(jiān)強(qiáng)的敞開著出榜?帶著我們飛翔。
敬愛的母校,我對(duì)您的情日日夜夜都說不出來,在你堅(jiān)固的地板下?lián)纹鸬牟粌H僅是我們,更是我們這些幾千人的心,更是我們對(duì)您和未來的無限憧憬,母校,在我這一生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
母校的作文 篇2
“想要停留,想要做夢(mèng),可是到了該離開的時(shí)候……”聽到碩珍這首《Awake》就有許多思緒涌出心頭。是啊,一轉(zhuǎn)眼,六年就這樣從身旁悄悄溜走,一去不復(fù)返了。有許多遺憾,也無法回到過去彌補(bǔ);有許多喜悅,也無法再次回味。時(shí)光匆匆,六年期限將至,天下無不散之宴席。童年無憂無慮的我們又將踏入多愁的少年時(shí)期,回憶如一部老電影在我腦海中播放出來……
操場(chǎng)上,又一棵高大挺拔的大榕樹。陽光照射下來,一縷一縷陽光透射過那一片片翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子,投映在木質(zhì)地板上;微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉隨風(fēng)搖曳著,撒下一顆顆小葉片,如雨點(diǎn)般,下了一場(chǎng)綠色的雨,好似一幅神奇文藝的畫兒。
那棵樹,給我留下了一連串回憶,那年秋天,我遇上了煩心事,與知心好友相依相靠在榕樹下,訴說著心聲;體育課休息時(shí)間,我與幾個(gè)小伙伴總喜歡在待著那大樹下乘涼,嬉戲著敞聲歡笑著……那棵樹在我的小學(xué)生活中,充當(dāng)了一位和藹可親的老奶奶的形象,使我永生難忘……
主席臺(tái),莊嚴(yán)而神圣的地方,一個(gè)矗立在主席臺(tái)中央,上面的一根鮮紅亮目的國(guó)旗常常隨風(fēng)飄揚(yáng)。
那兒,是我成功的見證,我曾幾次憑靠著自己的努力與老師們的信任站上了主席臺(tái),主持升旗儀式、學(xué)校慶典等活動(dòng),一次次我鼓起勇氣站上那兒,就成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)腳印。那兒給我留下的回憶與經(jīng)歷,也將讓我永遠(yuǎn)銘記。
接下來,就是我們六年以來待過的最后一個(gè)班級(jí)了。那是新樓教學(xué)樓三樓的`角落,我們的六(1)班便坐落在那里。那是全校區(qū)最大的兩個(gè)班級(jí)之一,在那個(gè)教室我們的回憶可就多了,幾乎每一個(gè)角落都擁有專屬于我們20xx級(jí)一班的歡聲笑語、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級(jí),曾經(jīng)的我們?cè)谶@個(gè)地方吵過架,被批評(píng)、訓(xùn)話過,回憶取之不盡。
一眨眼,小學(xué)季列車即將到站,請(qǐng)準(zhǔn)備下車的同學(xué)轉(zhuǎn)過身,看看曾經(jīng)的你,多走走看看,留下最后屬于你們的美好記憶。明年秋天,葉子繁花落下,學(xué)生們又背著書包來到學(xué)校繼續(xù)上學(xué),又將有一群孩子們坐滿六(1)教室。可,那掛著六(1)門牌號(hào)的大房間里,以不會(huì)再是當(dāng)年20xx級(jí)一班的我們,一切煙消云散……
母校的作文 篇3
我的母校是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門,就聞到桂花 的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨著香氣走動(dòng),映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢,環(huán)繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒有美麗的桃花樹!岸霹N”好悅耳的名子,雖然它開始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的`地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過土地,調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉作文靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥語花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽光更燦爛。
母校的作文 篇4
我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將要邁入另一片知識(shí)的海洋----初中了。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué),他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見證了我們這些學(xué)子的成長(zhǎng)。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里,我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩!
那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話語,仿佛是在昨天。母校!你見證了我們的成長(zhǎng),在人生的起跑線上,你為我們這些還未長(zhǎng)出翅膀的小鳥傳授知識(shí),啞然成了我們這些渴望知識(shí)的小鳥的第二個(gè)家。
在這里,你讓慈母般的老師細(xì)心的'指點(diǎn)出我們的錯(cuò)誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿了我們?cè)?jīng)蹣跚的腳步。
在這里,因?yàn)槟悖静皇煜さ哪阄宜瑓R聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場(chǎng)上,印滿了我們銀鈴般的笑聲。
在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的幼稚,用從這里學(xué)到的知識(shí),武裝自己的無知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學(xué)子不會(huì)讓您失望!
別了,我的母校。
母校的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
小學(xué)歲光一閃而過,同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì)想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓(xùn),是磨難也是成長(zhǎng),是曲折也是快樂,跨向六年級(jí)的第一步,軍訓(xùn),使我們印象深刻,因?yàn)閷?duì)我們來說,這莫過于極大的考驗(yàn),站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),練隊(duì)列,要口號(hào)洪亮,步伐整齊,這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗(yàn),從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來,白天的刻苦訓(xùn)練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓(xùn)的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓(xùn)練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓(xùn)是苦的,但是收獲是甜的,軍訓(xùn)練就了我們的意志力,耐力,匯報(bào)表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,家長(zhǎng)欣慰的笑,表示著對(duì)我們的認(rèn)同,一下子,眼淚涌出來了,軍訓(xùn)的結(jié)束,為六年級(jí)的第一課時(shí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
看著同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對(duì)往事的回憶,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺(tái)上,賣力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體,此刻,我們是無堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄,而是接過棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因?yàn)橹辽倥^,不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的`失敗,不代表次次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我將永遠(yuǎn)記住你,你再次給了我們相聚快樂的時(shí)光。
幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠(yuǎn)不見,上了初中,會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過六年時(shí)光,經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師,我將永遠(yuǎn)記住你們,最后我想說:“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對(duì)自己的未來!
回憶現(xiàn)在,展望未來,感恩我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
母校的作文 篇6
嶄新的一周又開始了,今天上課前,班主任來到教室,語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說到:“同學(xué)們,這是你們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一周了,這周過后你們就要參加中考,升上高中,希望同學(xué)們抓緊最后的這點(diǎn)時(shí)間,加油努力,今天你們以母校為榮,明天讓母校因你們而榮!甭犕昀蠋煹倪@些話,原本還鬧哄哄的.教室此刻鴉雀無聲,大家都低下了頭若有所思。
是啊,還有一周就要離開這個(gè)相伴三年的學(xué)校了。在這三年里,老師的辛勤教育,讓我們收獲了許多的知識(shí),每天我們都像生長(zhǎng)中的禾苗一樣,吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的翱翔,有誨人不倦的老師為我們保駕護(hù)航,一路上經(jīng)歷再多的風(fēng)浪也不會(huì)把我們擊垮。在這三年里,原本陌生的同桌,如今已經(jīng)和我成了無話不談的好朋友、好姐妹,我們相互分享成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相互關(guān)愛,相互包容,相互鼓勵(lì)。正是在這個(gè)大家庭里,讓我感受到了不一樣的親情。
感謝母校讓我們?cè)谶@里一路成長(zhǎng),感謝母校包容我們所犯下的那些錯(cuò)誤,感謝母校讓我們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
母校的作文 篇7
漫長(zhǎng)而又快樂的5年半小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說的是:“謝謝!”。
謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣子。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的`。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,謝謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。5年半了,我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝你!”
母校的作文 篇8
在08年的6月,我告別了我生活了五年的小學(xué),當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時(shí)候,就連平時(shí)最淘氣的男生的眼里,都充滿這眷戀與不舍..
回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓,心里有著無限的懷念,回憶起我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,在教室里聽課的那段時(shí)光,已是同時(shí)光一起掠過,但這一切,都留在了我的腦海。還記得三年級(jí)的舞蹈比賽,是我們第一次這么團(tuán)結(jié),最后拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,大家都笑了;每年的廣播操比賽,我們總能拿冠軍;而每次的考試,我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無緣拿到第一名..
在這五年里,辛酸苦辣我們都一起度過;在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們都團(tuán)結(jié)在了一起;在這五年的小學(xué)生涯中,我們從小弟弟小妹妹,成長(zhǎng)到了小學(xué)中的大哥哥,大姐姐..五年級(jí)的出游活動(dòng)時(shí),我們牽著一年級(jí)的小弟弟小妹妹的手,一起度過了一天..我親愛的母校,你見證了我與好朋友們之間的友誼,也讓我們,在您的心中,刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友,把我們撫育到了現(xiàn)在;也是您,用真誠(chéng)的心,把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的`學(xué)生..你還記得我們?cè)谛W(xué)過的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎?我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了活動(dòng),所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。
在不知不覺中,又是一個(gè)學(xué)期度過了;我已經(jīng)離開我深愛的母校半年了。雖說開學(xué)到現(xiàn)在的半個(gè)學(xué)期中,我已經(jīng)回母校好多次了,但我還是無法忘卻我與您生活的那五年,那些與我同甘共苦的同學(xué)們,友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶,雖然我們都各自分開了,但我們一直都通電話,彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時(shí)光的年輪可以重回到那個(gè)我們純真,帶著一絲稚氣的時(shí)候,感受那份長(zhǎng)流不斷的友情,對(duì)母校的感恩情懷!懂得珍惜,才會(huì)擁有!
母校的作文 篇9
歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。
母校給予了我許多:老師的愛,同學(xué)的情。
老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水,水很平、很靜,就像我們,您不會(huì)偏心于某一個(gè)人,您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣,給予我們無限的溫暖。當(dāng)杯子破了,水流了出來,您既傷心又開心,傷心的是我們離開了您,開心的是我們終于長(zhǎng)大了,變得很懂事很懂事。明日,我們就要離開溫暖的杯子了
同學(xué)們雖有些矛盾,但卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了,霧也散了,矛盾也沒有了。教室里吵鬧時(shí),黑板上總有一個(gè)很大很大的 靜 字;安靜時(shí),窗外的鳥叫聲,樹 沙沙 的`聲音都會(huì)在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但一張很大的地圖里,有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地,我很難望見你,你很難看見我,但心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動(dòng)不動(dòng);三年后,再換再爬
母校給予了我知識(shí)和友情,教會(huì)了我許多許多,但我們要離開您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方 感謝您,母校!
母校的作文 篇10
那第一次走進(jìn)這個(gè)校門時(shí)的情景,我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時(shí)的興奮勁我也深深的印在腦瓜里,身后,歡聲笑語依舊持續(xù),卻不再是我們的了。
回首那時(shí)的時(shí)光,回首黑板上對(duì)我們的教誨----尊師勤學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì)。
老師在黑板上寫著字,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真的誦讀課文,然后,老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點(diǎn)和我們不理解的字、詞、句。我笑了,重新走回自己的座位,撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子,注視著黑板,仿佛又重新回到了那時(shí)的課堂。良久,我才換過神來,神情黯然的走了出去,是啊,我已經(jīng)畢業(yè)了
坐在操場(chǎng)的塑膠跑道上,全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子,一遍遍撫摸著往日熟悉的'花草,不敢摘,怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。
又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈,每走完一圈后又總是怕忘了它,不知不覺中又記起了一些自己做的傻事,笑意又不覺染上嘴角。
時(shí)間差不多了吧,我抬手看了看手表,是該離開了,我一步一步的走出校園,留戀似的放慢了腳步,離校門不遠(yuǎn)了,門外還有我焦急等待的父母,我最后一次沖校園揮了揮手
別了,母校。
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