煩惱的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的煩惱的作文4篇，歡迎大家分享。
煩惱的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)人都不同。有的人煩惱自己太矮，此時(shí)有的人則煩惱自己太高了。我也有我的煩惱，煩惱就像就是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂天一樣地過(guò)著生活。
我的第一個(gè)煩惱，就是覺(jué)得功課堆積如山，排山倒海的在叫我寫完。有時(shí)候，回家必須得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)煩惱就是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫完書法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人，我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)煩惱，同時(shí)也就是最后一個(gè)煩惱，就就是厭惡自己有奸詐狡猾的`妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話不算話……這些都就是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但就是之后，她卻不守信用，這開始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。
煩惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像就是一把泥土，你揉成什么樣，此時(shí)它便變成什么模樣。就像就是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像就是一位巫師，變出不同種類的魔法、巫術(shù)，控制我們。
煩惱的作文 篇2
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng)：風(fēng)箏冉冉升起來(lái)，我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著，嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊，線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧！風(fēng)箏怎么往下降了？怎么回事，越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……
一
“不好好看書，找什么呢！”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。
“媽，去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢，我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。
“快出來(lái)吧，我扔了�！�
“什么？你扔了？”我嗖地從床底下竄出來(lái)，揉著碰疼的腦袋。
“嗯，你還是死了那份心吧�！�
“不，你賠，你賠我風(fēng)箏�！蔽覇鑶璧乜蘖似饋�(lái)。
“鐺�！北成习ち艘簧�。媽媽把我押回書桌前。“今天我要出去，你好好在家學(xué)習(xí)，乖�！�
媽媽丟下這句話，門“鐺”地一聲被鎖住了，我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的.風(fēng)箏，天空僅有兩三只，歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架，畫美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅，用彩筆勾上幾筆，一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛，伸了個(gè)大大懶腰，我得意的笑了。
“喂，小朋友，要風(fēng)箏嗎？”我舉起風(fēng)箏，把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的�！毙∨⒀鲋^天真地說(shuō)。
“你只要把我家門打開，我就給你。“我把鑰匙扔下去，小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和，陽(yáng)光是如此和煦。
二
拽著風(fēng)箏使勁一扔，趕快跑，借著風(fēng)力，我的蝴蝶飛起來(lái)了，它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè)，早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
“你說(shuō)過(guò)給我的�！蹦莻�(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后，”騙子，你個(gè)大騙子！“我只好把線團(tuán)給她，他緊緊拉著線團(tuán)，跑得很快，比剛才給我開門時(shí)還要快。
一會(huì)兒，她臉上冒出汗，大聲喊道：“太棒啦！“
“你沒(méi)放過(guò)嗎？”我驚奇地望著她，看上去她已經(jīng)有十歲了�！鞍�，快畢業(yè)了，忙得很�！彼欀碱^，口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。
三
“你怎么出來(lái)了！”身后一陣怒吼，我回過(guò)頭。天哪！是媽媽�！翱旎厝ィ 眿寢寗抛е乙恢桓觳�。
我將風(fēng)箏收好，看了看，送給小女孩，并輕聲說(shuō)道：“千萬(wàn)要收好，別給你媽媽給扔了�！闭f(shuō)這話時(shí)，我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房，對(duì)著一堆書發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一陣哭聲傳來(lái)，窗外，小女孩被另一個(gè)女人拉走了，身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書和寫不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好！我不想長(zhǎng)大。
唉！我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢？
煩惱的作文 篇3
小小少年，許多煩惱。一說(shuō)到煩惱，我就有一絲頭疼。煩惱這個(gè)東西，說(shuō)壞也不壞，說(shuō)好也不怎么樣。但它總是圍繞在我們身邊，讓我們煩躁。下面，我就來(lái)介紹我的煩惱。
大家都知道，現(xiàn)在是全球戰(zhàn)疫，我不得不待在家里。令我煩惱的是，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候總是忍不住溜號(hào)，望著潔白的墻發(fā)呆，或是雙眼無(wú)神地望著作業(yè)本，好像世上發(fā)生的事都與我無(wú)關(guān)似的，這令我很苦惱。媽媽說(shuō)，你這是懶。但我總是集中不了精神，好像這個(gè)小腦袋瓜兒不是我的。
我愛(ài)貪玩，還沒(méi)有學(xué)完習(xí)就讓這要玩，如果媽媽不同意，我就吵鬧，弄得媽媽整天都因?yàn)檫@個(gè)事生氣。我對(duì)什么都感興趣，媽媽給我買的積木，我手不釋“卷”；妹妹抱著的芭比娃娃，我也愛(ài)不釋手；就連弟弟的小機(jī)器人，我也拿來(lái)擺弄。但我有又什么辦法呢，玩是小孩子的`天性，如果不愛(ài)玩，那就失去天性了。
我還有一煩惱就是我貪吃，就是因?yàn)樗�，我現(xiàn)在成為了一個(gè)名副其實(shí)的小胖子。為了安慰我，媽媽也只能說(shuō)這叫“可愛(ài)”了。
但是我想說(shuō)，雖然我有許多煩惱，但這些煩惱給我?guī)?lái)了快樂(lè)，沒(méi)有他們的人生是不充實(shí)的。
煩惱的作文 篇4
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
西一句“你不再是小孩了！”
聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的'時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
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