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          母校作文

          時(shí)間:2024-08-13 07:55:42 母校 我要投稿

          母校作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          母校作文

          母校作文 篇1

            時(shí)光飛逝,滄海桑田,轉(zhuǎn)身間,我們已經(jīng)小學(xué)六年啦,告別心愛(ài)的母校,在這里,留下了我們的回憶,這里的花草樹(shù)木已陪伴我們六年,我已對(duì)培育我們六年的母校產(chǎn)生了眷戀之情。

            教學(xué)樓里,有我們朝夕相處的同學(xué),有諄諄教誨的'老師,在這里,我們相處了六年,學(xué)習(xí)了六年,游玩兒了六年,這六年里,我們都變化了,可唯獨(dú)我們的母校還是最初的模樣,那墻上的一幅幅畫,那里有我們的作品,那是我們美好的童年。母校您培育了我們,我們卻不知如何報(bào)答。

            當(dāng)學(xué)校的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)樂(lè)曲再次奏起,踏著腳下熟悉的土地,我心中不覺(jué)有些感傷,因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)新的環(huán)境,當(dāng)五星紅旗上升時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)感恩撫育我們六年的母校,因?yàn)檫@里曾是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓我們知曉人生的價(jià)值與追求。下課時(shí),在操場(chǎng)上同學(xué)們追逐嬉戲,那笑聲非常甜蜜,人人都是那樣的喜悅,在那一排排的垂柳下,有郎朗的讀書(shū)聲,有風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲,有打籃球的砰砰聲……

            母校,雖說(shuō)我即將畢業(yè),可我還想在這里度過(guò)幾年,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)最初的搖籃。

          母校作文 篇2

          親愛(ài)的母校:

            光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的.回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。

            我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。

            第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。

            希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

            現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

            母校,請(qǐng)相信我:

            今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

            祝:

            母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

            愿:

            母校再創(chuàng)佳績(jī)!

            此致

          敬禮

          母校作文 篇3

            一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)的老師了。當(dāng)我再次走進(jìn)曁陽(yáng)學(xué)校,不禁呆住了。

            學(xué)校的大門已經(jīng)改造成了金屬的“自動(dòng)識(shí)別門”了!只要你是學(xué)生或是老師,自動(dòng)識(shí)別門會(huì)由金色自動(dòng)變成綠色,還時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō):“老師您好,小朋友你好。”可是,如果是壞蛋或是小偷的話,自動(dòng)識(shí)別門就會(huì)立即變成紅色,同時(shí)還會(huì)響起警報(bào)聲,讓壞蛋羞愧難當(dāng)。

            再來(lái)看看走廊兩邊的花吧!它們正在跳著舞向我打招呼呢。聽(tīng)說(shuō)這種花呀,可不是一般的花喲。它們一年四季都盛開(kāi)著,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它們都亭亭玉立,還會(huì)散發(fā)出陣陣清香呢!

            如果你是第一次走進(jìn)“暨陽(yáng)學(xué)校”,圍著學(xué)校走一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦,怎么這么先進(jìn)的學(xué)校連個(gè)操場(chǎng)都沒(méi)有呀?告訴你吧,它在和你們捉迷藏呢!它躲到地底下去了。看,小朋友們正坐著“上下電梯”去操場(chǎng)上玩耍呢。這時(shí),你可能會(huì)問(wèn):地底下,地底下這么暗,小朋友們?cè)趺赐嫜?別急,瞧,操場(chǎng)的四周貼滿了“太陽(yáng)能電板”。這種電板可以穿過(guò)厚喲7——8米的土地吸收到太陽(yáng)光,把操場(chǎng)照得跟白天一樣亮,小朋友可以在這里盡情地玩耍。可是,如果小朋友到了上課時(shí)間也不愿意離開(kāi)的話,那“太陽(yáng)能電板”可就不客氣了,它會(huì)慢慢暗下來(lái),最后黑得伸手不見(jiàn)五指。

            再看教室里,小朋友們正在專心致志地上課呢!這時(shí)候,要開(kāi)始朗讀課文了。小朋友們拿出“書(shū)”,咦!怎么書(shū)變成了平板電腦呀?原來(lái),書(shū)里的.知識(shí)都裝進(jìn)了平板電腦里。你只需輕輕一點(diǎn)“顯示”,你所需要的內(nèi)容都會(huì)清晰地展現(xiàn)在眼前。教師的墻壁也很獨(dú)特,它是聲控的,只要想起了下課鈴聲,它就會(huì)自動(dòng)由藍(lán)變綠,可以更有效地讓眼睛得到放松。

            我相信,只要通過(guò)小朋友們的不斷努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的。一起加油吧!

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