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(推薦)敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
教室左側(cè)有一扇窗。窗明，閉可見天光，開而迎清風(fēng)。
是日上午，微風(fēng)和睦。正值晚夏，萬里無云，烈日一輪，光焰灼人。我覺得熱，便起身開窗。頓時，一陣風(fēng)吹入教室里，吹動了書頁，吹走了炎熱，吹動了同桌的長發(fā)。
當(dāng)同桌的試卷第三次被吹到地上，勞煩她大駕去撿時，她怒了：能不能把窗戶關(guān)上�。�
我無動于衷，同桌抬手關(guān)上了窗，再次陷我于炎炎夏日之下，橫過我書桌的身子，還碰倒了我的水杯。
你我用行動來表示我的抗議，再次打開了窗戶。同桌怒目而視，再次關(guān)上了窗戶，再次打翻了我的水杯。我亦怒目對視，罵戰(zhàn)在所難免。
窗戶關(guān)上再拉上窗簾就是了！后排人稱左右的學(xué)霸顯然認(rèn)為我們倆多次起身既影響了自己，也干擾了他人，于是提出了解決的方案。我與同桌才移開對視的`怒目，相安無事。
遇見爭執(zhí)時，不要沖動發(fā)起戰(zhàn)爭。多多溝通，換位思考，尋求一個能讓對方同意的方案。若沒有，則請多多忍讓妥協(xié)，和平解決爭端。
北宋與遼。遼攻不下宋，宋也反擊不了遼。于是宋就暫且妥協(xié)，向遼交納歲幣，換來了和平，換來幾百年的相安無事，互通有無，宋成為當(dāng)時世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的政權(quán)而且，遼比宋先滅亡。
和平總比戰(zhàn)爭好。
敘事作文300字 篇2
我成長，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個花季少女，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本因有的`活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個寶貝而感到自豪。可是，在我心中有難以言語的悲哀。
我是一個什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
敘事作文300字 篇3
小時候，我羨慕貝多芬，他的手是只要在鋼琴上彈一遍，一首動聽優(yōu)美的曲子就誕生了，于是，我讓媽媽給我報。
琴現(xiàn)在也是我的業(yè)余愛好了，雖然現(xiàn)在是甜的，可是，以前的日子里，酸、甜、苦、辣的.滋味讓我記憶猶新。
一開始，看著那些頭皮發(fā)麻的五線譜，我都要暈了，“都”，“來”，“米”，“發(fā)”，“掃”，“啦”，“西”一個個頑皮的音符讓我吃盡了苦頭，什么降號、升號、高音譜號、低音譜號、拍 號、漸慢號、漸快號、散板號、小節(jié)線······我常常張冠李戴！
晚上，琴聲一遍又一遍的響起，我的手在琴鍵上按來按去，音節(jié)彈了一遍又一遍，枯燥無味讓我好想睡覺，可老師偏偏把他當(dāng)成重點(diǎn)。
我不止一次地向半途而廢，可是人生是坎坷的，我堅(jiān)持了下去。
困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。
敘事作文300字 篇4
要出發(fā)抓蝴蝶啦，我們拿上“捕蝶武器”進(jìn)山。山里生長著很多青蔥大樹，路邊有一條清清的小溪，溪水緩緩地往山下流去。溪邊的小草被溪水喂得嫩綠嫩綠的，襯托著五彩斑斕的鮮花，美麗極了。
看夠了美景才想起來，我們的任務(wù)是來抓蝴蝶的！我們一邊走一邊四處張望找蝴蝶。嘿，遠(yuǎn)處的'花叢中不正有一群五顏六色的蝴蝶飛舞嗎？還有一些停留在花朵上吸花蜜。有些淘氣的蝴蝶一會兒在空中飛舞，一會兒停留在花上，才沒待多久又飛到另一朵花上，有時還和蜜蜂一起跳舞。
我拿起捕蝶網(wǎng)，悄悄地走向一只黑蝴蝶，一下子撲過去，蝴蝶被嚇了一大跳躲開了。我不死心，繼續(xù)拿起網(wǎng)子撲過去，它又敏捷得飛走了。換一只蝴蝶吧，白色的會慢一點(diǎn)嗎？不會！我一會兒撲這個，一會兒撲那個。蝴蝶好像知道我要抓它們，東逃西竄，比我想象得聰明多了。我一會兒跑到東，一會兒跑到西，搞得滿頭大汗，筋疲力盡，還是一無所獲。救星來了！方高滿爸爸輕輕一撲，就抓了一只漂亮的菜粉蝶放進(jìn)我的盒子里，我別提有多高興。后來高滿爸爸幫我抓了很多蝴蝶，我好感激啊。
帶著收獲的蝴蝶，我們開開心心地下了山。夜深了，我們鉆進(jìn)被窩，幾個人說說笑笑，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，還打起了呼嚕。
敘事作文300字 篇5
放假了，我終于有空看美國的著名作家伯羅蒙塞爾的作品“自然之道”了，這把書講述了一個破壞自然歸則的故事。我通過讀這個故事得到了個很大的啟發(fā)，其中印象最深的有一點(diǎn)：
“做事情要遵循自然的歸則，否則會好心辦壞事”這難道不是個道理嗎？它不但說明了自然的.重要性，還解示了一個深刻的道理：做事只有順應(yīng)自然，才可以做出好事。讀到這里，我不禁想到我做的一件蠢事：
那是一個陽光明媚的星期天，我看見小鳥在飛。我想：小鳥在天空飛，多自在呀！
于是，我也想飛，可是我不會飛。過了很久，我終于想出了一個辦法：如果我從很高的地方跳下來，并快速扇動雙手，我就會飛起來。沒想到飛不起來，還紐到了腿。
學(xué)習(xí)了《自然之道》后，我不僅知道了自然的道理，同時還感受到了自然的生命法則。
敘事作文300字 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉�！睆男〉酱螅覠o不是沐浴著母親的愛，父親的愛長大的，我欠媽媽的實(shí)在太多，對不起媽媽的也太多太多了，每次一句嘮叨的話都會讓我十分煩躁，但心里卻明白，那是為了我好，每一句叮嚀的話都會讓我覺得媽媽很煩，但心里知道，那是為了我好……
想起有一次，媽媽囑咐我上學(xué)帶把傘，我總是不耐聽，也總是：“知道了，知道了。”的.敷衍。但上學(xué)去時卻忘帶了，回家時，我卻成了名副其實(shí)的落湯雞，而您總是笑笑：“又沒把我的話記在心上。”之后便拿著干毛巾擦我的衣服，拿吹風(fēng)機(jī)吹干我的頭發(fā)，隨手有遞上一杯熱水，我捧在手里，暖在心里。“佳琪，別燙著！”有一句溫馨的話暖我心里，我更珍惜了，我也不會再發(fā)覺煩您了，您都是為了我好呀！
媽媽，我十分感謝您，在我的任何決定下您都支持我，幫助我，媽媽，您就是避風(fēng)港，是我受傷了后的歸宿！媽媽，我愛您，是多虧您在我成長道路上激勵我，替我加油……我才能是今天這樣樂觀。陽光。快樂的女孩�。∥覍δ鸁o可回報，但我會用優(yōu)異的成績報答您的！
敘事作文300字 篇7
早上八點(diǎn)，到了開運(yùn)動會的時間了，像開閘后涌出的歡騰的潮水，同學(xué)們歡笑著從教室里涌出來，涌向?qū)掗煹膶W(xué)校操場，因?yàn)橥瑢W(xué)們個個都迫不及待的想看精彩的運(yùn)動會，所以同學(xué)們排好了隊(duì)并且揮動著有力的雙手，邁著有力的'步伐，整整齊齊的來到了寬闊的運(yùn)動場上。
看，鮮紅的塑膠跑道上站著7個精神抖擻的小男孩正在做熱身運(yùn)動。過了一會兒，一聲槍響，炸裂長空，小男孩們每一個都疾如炸雷，快如閃電，個個不分上下，惹得同學(xué)們都扯著嗓子大叫："加油！加油!"最后，名次出來了，二班是第一名，我們是第二名，三班是第三名。四班是第四名。二班看著那金閃閃的獎狀，他們高興的蹦啊，跳哇雖然嗓子喊啞了，心里卻甜蜜蜜的。
在回教室的路上，老魁樹，老榆樹都沙沙作響，還有松柏，海棠都搖著身子為我們祝賀。
��！運(yùn)動會！我喜愛的活動，我希望下一次的運(yùn)動會快點(diǎn)來到！
敘事作文300字 篇8
朋友跟我說了吶句話后，自己發(fā)了說說，說人生就像輪回，再好的，終有一天也會是過客，如今陌生的，也終有可能成為無話不談的知己再到陌生。緣盡則散，何必強(qiáng)求。珍惜當(dāng)下罷了！
或許就是這樣吧，只是，仍舊無法說服自己！
自己本該知足，因?yàn)槲夷軌蛴心欠N榮幸可以擁有一個總是在他人面前提起我的.人，總是說起我的事情的人，我本該慶幸，我可以有個可以總是把我掛在嘴邊的人。更該慶幸，可以有個分離了，但還是關(guān)心著我的他。還是要向別人問起我的他，但是，卻仍舊無法說服自己樂觀地去看待他跟我說的那些話。
或許吧�？偸窍Ｍ澜绲娜硕伎梢宰⒁獾阶约海�，那是完全不可能的事情。即便自己明白這樣的一個道理，有一天，突然知道，其實(shí)世間還真的就沒有人注意到自己的時候，還是會有失落吧！
只是，獨(dú)行俠，還是會好！有些流言蜚語，聽聽也罷！
敘事作文300字 篇9
今天，我起了個大早。你一定奇怪，雙休日起這么早干什么?原來，學(xué)校要舉行萬柏林區(qū)小學(xué)生乒乓球團(tuán)體比賽。穿好衣服，吃過早飯，我就匆匆忙忙地向?qū)W校走去，準(zhǔn)備參加比賽。來到乒乓球室，呵!今天比賽的球隊(duì)可真不少，公園路隊(duì)，化二建隊(duì)……這些參賽的隊(duì)員們都在練習(xí)著，準(zhǔn)備迎接比賽的開始。
比賽開始了，不管是大隊(duì)員、小隊(duì)員都大顯神手，他們你拉我擋，你搓我拉，比賽進(jìn)行得非常緊張、激烈。你看，那邊男子甲組西局二校和化二建的比賽打得可真精彩。只見臺子左邊的隊(duì)員右手拿拍，左手拿球，左腳在前，右腳在后，準(zhǔn)備發(fā)球。再看右邊的那個隊(duì)員，把拍子放在胸前，兩眼緊緊盯著對方，兩腿下蹲，右腳向后稍稍退了一步，準(zhǔn)備接發(fā)球。發(fā)球隊(duì)員把球向上拋起，猛地一切，發(fā)出一個急下旋，對方移動到球落得地方，右手沉下臺猛地一揮，把球拉到對方的.案子上。“好球!20平。”比賽激烈地進(jìn)行著。
我們這一組進(jìn)行得非常順利，小組賽全部以3比0取勝，我們進(jìn)入到了前四名。 轉(zhuǎn)眼間，一天的比賽結(jié)束了，全部隊(duì)員都回去休息了，準(zhǔn)備迎接明天的苦戰(zhàn)，我希望我們以拿個好成績，為學(xué)校爭光。
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