青春的作文經(jīng)典（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
提到青春，就是要瘋狂，要闖。
青春是校園懵懂青澀的我，看著陽光下奔跑的你�？墒�，我喜歡藍(lán)色妖姬，你在看著她。那年匆匆，你我沒有相伴，轉(zhuǎn)眼，各奔東西。你成了青春里最美的太陽。
青春是在大學(xué)畢業(yè)的離別，揮手一個(gè)再見，一個(gè)擁抱，朋友離去的背影，空蕩蕩的宿舍，一起上課，一起放學(xué)，一起瘋狂的.畫面，就像電影畫面一樣在腦海中。我在車站，久久不肯離去，多希望還有開學(xué)，我們還能打個(gè)招呼，嘿，要不要去玩！
青春是現(xiàn)在奮斗的我們，即使在人生的十字路口徘徊，依然要堅(jiān)定往前走。像滑翔一樣，總要先奔跑，才能高飛。即使站在懸崖邊，只要奔跑，勇敢邁出那一步，天空便是你的，去擁抱藍(lán)天，翱翔在天際。
青春的酸甜苦辣，悲歡離合。奮斗中的我們，會(huì)更青春，會(huì)更努力。
青春的作文 篇2
青春是什么？青春是一朵靜待開放的花朵；青春是一抹有奇異顏色的朝霞；青春是一段讓人遐想的豆蔻年華。青春歲月，總是那么讓人不可思議，在稚嫩與成長(zhǎng)間徘徊。
如今的我們，正在經(jīng)受著青春的洗滌，我們的青春，正以自己的方式打開，詮釋著對(duì)人生的理解。正是那狂風(fēng)暴雨讓我在青春的懷抱中逐漸成長(zhǎng)與蛻變。我渴望獨(dú)立，自強(qiáng)，自由。而那件事，是我青春歲月中最濃墨重彩的'一筆。
那年九月，我?guī)е┰S懵懂步入了初中，踏進(jìn)了未知的領(lǐng)域。只因一時(shí)的心血來潮，我與父母商量，決定自己上下學(xué)。父母意味深長(zhǎng)地看了我一會(huì)兒，答應(yīng)了。那幾天是我人生中最無憂無慮的時(shí)光。瀟灑，自在，快樂。那時(shí)，我天真地以為，這就是青春，這就是獨(dú)立，這就是長(zhǎng)大。
那是一個(gè)雨天，我獨(dú)自一人站在校門口，望著一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊掠過，投入父母的懷中，心頭立即涌起一陣傷感和失落。雨，淅淅瀝瀝地下著，路變成了五彩繽紛的海洋。我黯然傷神，走在人行道上，將眼光習(xí)慣性地望向馬路，卻又苦笑起來，他們不會(huì)來的！樹，搖擺著，在風(fēng)中低沉地吼著。雨，一滴兩滴三滴地打在傘上，發(fā)出刺耳的聲音。身邊，一陣又一陣的風(fēng)咆哮而過。我踽踽而行，眼前的世界模糊起來。一陣大風(fēng)掠過，傘一瞬間被拉走了。當(dāng)傘被重新拉了回來，伸手碰到了臉，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是淚水跟雨水交織了。風(fēng)還在無情的吹著，好冷！真的好冷！那種冷，是我從未感受過的。
回到家，我躲到了房間，獨(dú)自一人放聲大哭。突然，我發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子，需要父母的陪伴與支持，父母永遠(yuǎn)都是我的大傘，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。青春的我們，其實(shí)只是個(gè)孩子，一個(gè)僅僅知道了一點(diǎn)道理的孩子。
青春，不是放肆的理由；青春，不是叛逆的借口。我們?cè)谇啻旱膽牙锶鲆�，哭泣著，歡笑著……
青春的作文 篇3
十六七歲的我們，懵懵懂懂。
一次不經(jīng)意的心跳，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成了愛情。
青春，我們固執(zhí)地認(rèn)為：那將是永恒。
狂熱的夏季迎來了一個(gè)嶄新的開始，也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命，盡情的揮灑著那如夢(mèng)的青春。高一的我們，一切都覺得那樣新鮮、好奇，聽不進(jìn)過來人的勸教，總要親自去嘗試一下，當(dāng)清醒一點(diǎn)后，才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的很深很深。
窗外的美景總是吸引著我們的眼球，幻想著在那兒也一定有我們的一片天，卻全然忘記了站在講臺(tái)上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起，那是最美妙的交響曲了，使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時(shí)的解脫，我們欣喜若狂，飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。
天涼了，葉落了，秋日來臨了。我們已不再陌生，最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無意間，我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛“學(xué)習(xí)”了，自習(xí)課上也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了，總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩句”，然后，沾沾自喜。黃昏時(shí)，我們也習(xí)慣了好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法：拿著書在校園里背誦課文，累了，我們坐下來一起休息，夕陽照在我們的背上，將影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這樣的日子總感覺過得很快，事實(shí)也如此。不知不覺地，一個(gè)學(xué)期已過了大半，而我們還傻傻地停留在那片記憶中，還在自我陶醉。當(dāng)然，期中試后的結(jié)果自是不言而喻。
這一年的`冬天似乎來的很早、很快，忽忽悠悠的，天上已飄起了雪花，我們不知是在期待，還是在逃避，目視前方，任由那一絲冰涼劃過臉龐。然而，終究是寒風(fēng)吹走了溫暖，吹散了我們彼此的心。雪下的越來越大，竟然無情的將它們埋沒在這個(gè)冬天里。
就好像是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，如今已回到現(xiàn)實(shí)，我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中，僅剩余留的傷痛。
青春的作文 篇4
我一直在尋找，在陽光下奔跑，在黑暗中感傷。青春的流沙伴隨著我一路傾下，無愿無悔，帶著我尋找心中的那一個(gè)夢(mèng)。
我一路狂奔，與時(shí)間賽跑。青春的翅膀揮灑著陽光，我一路飛翔，一路成長(zhǎng)。青春的流沙一顧傾下，早已將我的.翅膀打壓的負(fù)重不堪。沒有人知道，我已經(jīng)越飛越累。
青春的作文 篇5
青春，是一場(chǎng)稍縱即逝的眷戀；青春，是無法重現(xiàn)的幸福；青春，是每個(gè)人最珍貴的回憶。
我們無法感嘆青春的消逝，也無法挽回那逝去的青春，于是我們面臨珍惜青春的選擇。不然讓它留去，不然讓它成為回憶，但無論如何都改變不了青春即將消逝的事實(shí)。面對(duì)青春，面對(duì)即將逝去的青春，想說，青春無悔，那珍貴的青春。
什么是青春？
青春，是那朦朧中帶點(diǎn)心動(dòng)的感覺。
青春，是那稚嫩中帶點(diǎn)成熟的我們。
青春，是那好朋友哭哭啼啼的日子。
青春，是絢麗短暫劃破天宇的流星。
青春，是那忍不住再次回眸的身影。
讓我們流戀，讓我們懷念，是青春。時(shí)光荏苒，初中三年消逝即去，青春是那些年努力拼過的日子，是那些男生女生懵懂的日子，是那些舍不得離去的日子。一別，就會(huì)是永遠(yuǎn)，也許，曾經(jīng)那青春的日子，我們都不再記得，也許，曾經(jīng)那玩耍的日子，我們都不再記得。青春帶給你我的'是一份珍貴的回憶，帶給你我的是一份刻骨銘心的學(xué)生時(shí)代。
有人說，青春是一首歌，是的它是一首歌，一首記載了我們多年歷史的歌。也許，我們的歷史不是那么華麗，但終究是樸實(shí)后最真實(shí)的歷史。
青春，青春，青春……
青春的作文 篇6
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙�(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光！憑什么說中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎？憑什么說中國(guó)窮，說不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說我不行，說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢？少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì) ，有的.是希望，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說：“人不可有傲氣…… ”是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標(biāo)，沒有傲氣，哪來飛越？青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說說就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。洶涌而起，夢(mèng)想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才？
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)�。青春的�?mèng)想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“�！薄�
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