續(xù)寫(xiě)的作文通用（5篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
續(xù)寫(xiě)《雷鋒日記》 一天中午，上完體育課有不少同學(xué)去拿飯。我正在后面下棋，我出去拿飯盒時(shí)，看見(jiàn)有人將飯打翻在飯箱里。幾個(gè)同學(xué)先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來(lái)放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來(lái)是將楊小寶的飯倒了，江俊林幫小寶盛飯。
這時(shí)江俊霖回來(lái)了，拿著飯盒走到小寶面前，把菜分了一半給他。我見(jiàn)了也上去問(wèn)：“楊小寶，你喜歡吃什么?我分一些給你�！彼鸵艘恍┎恕＿@時(shí)旁邊的同學(xué)有得分菜，有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動(dòng)得滿眶凝淚我說(shuō)：“謝謝大家�！蔽铱戳丝礂钚毜腵飯盒里面的飯菜堆積如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯，好像剛才沒(méi)有發(fā)生什么是一樣。
我們?nèi)粘Ｉ钪�，還有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，幫助有需要的人。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
游行結(jié)束后，皇帝終于開(kāi)始懷疑自己。到底自己有沒(méi)有穿衣服？到底自己要不要想起那個(gè)小孩兒的話呢？他的內(nèi)心矛盾不已，可又不得不懷疑，因?yàn)樽约赫罩R子的確是像什么也沒(méi)穿一樣。他找來(lái)幾個(gè)侍從問(wèn)話。“你們看這衣服到底是有沒(méi)有呢？”幾個(gè)侍從你看看我我看看你都不敢說(shuō)話。一個(gè)大膽的'是從終于開(kāi)口了“陛下，我看您是真的沒(méi)有穿什么衣服啊！”幾個(gè)侍從也隨聲附和�；实劢K于是惱羞成怒，“這兩個(gè)騙子，竟然敢騙我！”皇帝下令逮捕兩個(gè)騙子，可是當(dāng)士兵到達(dá)那間房屋時(shí)，兩個(gè)騙子已不知蹤影。兩個(gè)大臣也急的在家里不知所措。最后因?yàn)檎也坏侥莾蓚�(gè)騙子。，皇帝最終遷怒于那兩個(gè)大臣，以欺君之罪，將他們打入大牢。
可是，從此皇帝，卻也不相信任何的人。，認(rèn)為所有人都是在巴結(jié)他奉承他。在他眼里也不再分什么忠臣奸臣。不再聽(tīng)任何大臣的建議，令國(guó)乘此挖墻根，將大臣們都收為己用，皇帝這時(shí)后悔已來(lái)不及了。而后，鄰國(guó)發(fā)起攻擊，自此，這個(gè)國(guó)家滅亡。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
自從桑娜和她的丈夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后，日子過(guò)的一天比一天緊，直到有一天……
“西蒙，西蒙， 你出來(lái)��！”
隔壁傳來(lái)的急促敲門(mén)聲驚醒了桑娜，桑娜丟下手里的活兒，走了出去。
“你是誰(shuí)，找她有什么事嗎？”
“我是她的一個(gè)朋友，想來(lái)看看她？”
“很抱歉，西蒙幾年前去世了，留下了兩個(gè)孩子，目前生活在我們家，你要見(jiàn)他們嗎？”陌生人沉默了一會(huì)兒，輕輕地咕嚕了一句：“不用了，謝謝您�！鄙Ｄ瓤粗x去的背影，總覺(jué)得他像一個(gè)人，可又不敢確定。她只好把這個(gè)念頭埋在心里，明天就是圣誕夜了，今天，桑娜一定要將鄰居們的活計(jì)忙完，再為孩子們買(mǎi)些可口的食物，又是一年啊……
陌生人到底是誰(shuí)呢？他就是西蒙的丈夫喬治。原來(lái)，十年前他與很多人一起到沙漠尋寶�？伤麉s在中途生病了，沒(méi)有人管他，就連他自己也認(rèn)為自己不行了的時(shí)候，一個(gè)老人救了他。這個(gè)老人還告訴了他寶藏埋藏的地方，后來(lái)喬治成功的找到了 寶藏，一直在異國(guó)過(guò)著隱居的日子，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了西蒙，卻意外的得知西蒙已經(jīng)去世的消息。
第二天，從噩耗中清醒過(guò)來(lái)的喬治決定去看看自己的孩子子們，于是他在圣誕夜，偷偷的`來(lái)到了桑娜家門(mén)口，他看到了桑娜和他的丈夫還有圍坐在一起的七個(gè)孩子，在開(kāi)心的說(shuō)笑著，他看到了自己的孩子了！他們還帶著他和西蒙給他們的項(xiàng)鏈…．。令喬治吃驚的是，桑娜自己的一家吃著黑面包，而自己的孩子正吃著好吃的烤面包！
幾天后，桑娜收到了一封信和一張支票，信里這樣寫(xiě)道；“我是喬治，是西蒙的丈夫。感謝您和您的丈夫，收養(yǎng)了我們的孩子，我看到您對(duì)待我們的孩子比對(duì)您自己的孩子還好，和你們?cè)谝黄穑撬麄兊男腋�！我已不久于人世，支票里�?00萬(wàn)盧布是我一生積蓄，愿主保佑你們幸福！。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
一只只會(huì)笑的小木偶遭受了不同的待遇，在小女巫的幫助下，小木偶有了人類的所有表情，它的人生從此有了新的改變。
有一天，小木偶興高采烈的到公園玩耍，很意外地遇到了它的老熟人小紅狐。小木偶一下子來(lái)了火，瞪大眼睛，哼了一聲，心想：真是冤家路窄。它一個(gè)箭步?jīng)_到小紅狐前面，抱住小紅狐的胳膊，理直氣壯地說(shuō)：小紅狐，你為什么要搶我的紅背包？為什么對(duì)熊警官撒謊？小紅狐看著小木偶疾惡如仇的樣子，再也不敢狡辯什么了，老老實(shí)實(shí)得把紅背包還給了小木偶，夾著尾巴灰溜溜地逃走了！
說(shuō)來(lái)也巧，小紅狐剛走一會(huì)兒，小木偶又在公園里遇到了另外一位老熟人——小白兔。小白兔看到小木偶，立刻笑了起來(lái)：咦，這不是那個(gè)頭疼的時(shí)候都會(huì)笑的小木偶嗎？小木偶委屈極了，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。小白兔被小木偶的`樣子嚇壞了，有點(diǎn)不知所措。小木偶邊哭邊說(shuō)明了事情的原因。小白兔非常同情它的遭遇，安慰它說(shuō)：對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。不過(guò)現(xiàn)在好了，大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂(lè)了！我能和你做朋友嗎？小木偶一下子破涕為笑，拉起小白兔的手高興地跳起了舞。
不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，我們要用真情體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
自從藍(lán)鼻女巫給了小木偶表情后，小木偶一直想要回自己的紅背包，今天，他就要去找小紅狐。
小木偶在去小紅狐家的路上時(shí)，他邊走邊想一會(huì)兒該怎樣要背包。可不巧的是，小紅狐不在家，他出去了。小木偶到了小紅狐家，一邊敲門(mén)，一邊喊：“小紅狐，快開(kāi)門(mén)，快把我的紅背包還給我！”可他怎么喊，都沒(méi)人開(kāi)門(mén)。小木偶很著急，他想：是不是小紅狐搶過(guò)我的包后就搬家了，或是他故意躲著我？突然，小木偶想到了那日的熊警官，就向警察局的方向走去了。
到了警察局，小木偶一眼就看見(jiàn)了在門(mén)口值班的熊警官，馬上跑過(guò)去，說(shuō)：“您好，熊警官。”熊警官見(jiàn)了小木偶，說(shuō)：“這不是那日搶包的.小木頭人嗎，今天怎么來(lái)找我了？”
“那日小紅狐手里拿的紅背包是我的，你錯(cuò)怪我了。今天我來(lái)，就是想請(qǐng)你來(lái)給我主持公道，幫我要回背包�！毙∧九冀忉尩��！澳菫槭裁茨翘炷愕陌粨屃诉�那么高興？難不成，你在騙我？”熊警官又問(wèn)。小木偶委屈的回答：“那是因?yàn)樽鑫业哪窘持唤o了我笑這一種表情，所以我無(wú)論干什么都在笑�！毙芫俨幌嘈牛骸澳悄泸_我怎么辦？”小木偶告訴熊警官，他的包上寫(xiě)有自己的名字，而且它能說(shuō)出包里的東西。熊警官半信半疑，但還是跟著小木偶去了小木偶家去一看究竟。
就在這時(shí)，小紅狐已經(jīng)到家了，他正在看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的敲門(mén)聲，小紅狐從貓眼里看了看，原來(lái)是小木偶，身后還跟著熊警官，小紅狐汗水大把大把的往下滴，嘴里小聲說(shuō)道：“難道熊警官知道包是我搶的？怎么辦？怎么辦？”突然，小紅狐想到了一個(gè)好辦法，他先找一個(gè)假胡子帶上，再披上一件大衣，帶上一頂帽子，活像一個(gè)老頭兒。他又把背包藏在身后，就去開(kāi)門(mén)了。小紅狐打開(kāi)門(mén)后，就對(duì)他們說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”小木偶回答：“我們找小紅狐�！毙〖t狐不在家�！薄安粚�(duì)，不對(duì)！你就是小紅狐！”小木偶大聲喊道。說(shuō)著，他搶過(guò)小紅狐身后的紅背包。小紅狐知道藏不住了，便脫下了大衣。警官看了看包，發(fā)現(xiàn)有小木偶的名字，就知道小紅狐說(shuō)了謊，把他捉走了。
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