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【實(shí)用】抒情作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的抒情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
我開(kāi)始不喜歡喧囂，喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌，開(kāi)始不喜歡美好幻想，始終喜歡你。我想我應(yīng)該擁有一個(gè)好的未來(lái)，沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力沒(méi)有痛苦，有的是閑暇時(shí)光和充足的生活，當(dāng)然還有你。然后這些就都只成為“我想”。我們都有權(quán)利給自己一個(gè)美好的想象，只是我給得太早，給得太美好，幸運(yùn)的是我還剩一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)，還沒(méi)有沉迷。未來(lái)沒(méi)有人路過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)有人駐足，生在一個(gè)不算懦弱的時(shí)代好歹得給自己一個(gè)不心酸的未來(lái)。就怕未來(lái)我碌碌無(wú)為還安慰我自己平凡無(wú)奇。
你一個(gè)人聽(tīng)歌的時(shí)候會(huì)欣喜得隨之起舞，但一陣狂歡后你會(huì)有沉默得像一首老歌；你一個(gè)人看電視，不喜歡別人的打擾，但總有例外，一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)人流淚然后又恢復(fù)平靜；你一個(gè)人看書(shū)，然后喜歡上書(shū)中的文字，從書(shū)中找到那個(gè)他（她）。這就是你，一個(gè)具有多重性格的人。你可以和每個(gè)人都聊得歡天喜地，你總是笑著的，就算生氣也就只要三分鐘恢復(fù)正常，然后真正生氣到三分鐘不能緩和的時(shí)候就一個(gè)人悶著，反正總會(huì)自己把自己拉出來(lái)。你也會(huì)突然冷漠，不想理其他人，但也有例外，突然之間就討厭身邊的某一個(gè)人，但永遠(yuǎn)不會(huì)討厭例外，你把喜怒哀樂(lè)都掛在臉上，所以身邊的人總會(huì)在某天討厭。瘋狂喜歡韓劇，百看不厭的情節(jié)總會(huì)帶給你感動(dòng)，再一個(gè)人沉浸在音樂(lè)里，一整天都�，F(xiàn)在，開(kāi)始討厭“例外”，煩它總是特殊，煩它讓我突然改變，煩它也喜歡著它，一如既往的喜歡。
你永遠(yuǎn)很多個(gè)夢(mèng)想，想把你所想表達(dá)的寫(xiě)出來(lái)給每一個(gè)人欣賞，希望讀者中有個(gè)人和你想的一樣，把你的故事帶給他們感動(dòng)；想把你的故事吹成曲子，用悅耳的`竹笛，用精巧的口琴；想把咖啡館開(kāi)到世界各地，希望總有一天你最愛(ài)的人——李鐘碩會(huì)走進(jìn)去；想置身世外，做一個(gè)閑暇的行者，一直都走在路上……有那么多想做的事，只怕最終無(wú)所事事。16年來(lái)一直想遇到一個(gè)長(zhǎng)得像自己一樣的人，但始終沒(méi)有遇見(jiàn)，或許我和她是注定在20歲時(shí)才相見(jiàn)，也或許是明天，也可能更遠(yuǎn)。一心想做張愛(ài)玲口中的女子，但發(fā)覺(jué)這會(huì)失去真實(shí)的自己，更何況又有誰(shuí)能做到那樣的女子，恐怕就連張愛(ài)玲自己也不可以。寫(xiě)給自己的東西是不可能一次性寫(xiě)完的，世界百分之九十的人都是屬于只有自己最了解自己的那種，所以別人不會(huì)知道現(xiàn)在所寫(xiě)出來(lái)的這些真不真實(shí)，完不完全，對(duì)這個(gè)人的了解也就書(shū)面上的這些而已。但幸好我是一個(gè)隨意的人，想到什么寫(xiě)什么，反正是給自己，自己開(kāi)心就好。
愿未來(lái)23歲的我，不遺憾不后悔曾經(jīng)的自己，能遇到心滿意足的自己。
抒情作文 篇2
我討厭，
我厭倦，
這世間的一切。
失去了，
曾擁有的一切。
一句話，
讓我變得冷漠，
一件事，
你得到了我的信任，
最后，
總會(huì)失去，
總會(huì)讓我無(wú)法忘記，
破碎那一刻的痛苦。
你我都有錯(cuò)。
我把你當(dāng)做朋友，
你把我當(dāng)我傻子。
虧我曾經(jīng)那么信任你，
最后，
竟成了陌生人，
彼此變得冷漠。
朋友，
就像一只吸血的蠅，
盡情吮吸著你的血液。
有些人永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，
有些人永遠(yuǎn)只是代替品
曾經(jīng)很向往的友情，
現(xiàn)在，
竟覺(jué)得惡心。
你是故意博取我的信任嗎？
我承認(rèn)，
我很傻，
沒(méi)有看透你的'面具。
代替品，
在你沒(méi)有朋友時(shí)的代替品，
在你找不到朋友時(shí)的代替品，
永遠(yuǎn)做代替品
抒情作文 篇3
今天 我和同學(xué)鬧僵了 看到她背叛了我們 我真的很想哭 可是 我要告訴自己 不能哭 一定要堅(jiān)強(qiáng) 可是 我的眼淚還是忍不住流了出來(lái) ······
我到底有多久才能找到一個(gè)知我心的女孩呢 毛瑤 她還記得我嗎·······我還有多久才能找到能夠代替她的人呢。我希望毛瑤能夠聽(tīng)到我的傾訴······
我現(xiàn)在常常想起以前的事 想著想著就哭了 從現(xiàn)在起 {友情}這個(gè)詞 將在我的詞典里 永遠(yuǎn)的消失掉 直到我找到{友情}為止 我不會(huì)再相信任何人了······包括我現(xiàn)在的好朋友
我決定改變自己 把我失去的全部彌補(bǔ)回來(lái)······從現(xiàn)在起 我不是以前的我了······
以前 在我不開(kāi)心的時(shí)候 她會(huì)來(lái)安慰我 關(guān)心我 可現(xiàn)在 在現(xiàn)在的學(xué)校里 我沒(méi)有一個(gè)知心的`朋友 每當(dāng)我傷心的時(shí)候 沒(méi)有人來(lái)安慰我 關(guān)心我 我覺(jué)得我真的很孤獨(dú)。 我真的很想以前學(xué)校那段美好的時(shí)光 那時(shí)我很開(kāi)心 很快樂(lè)。如果時(shí)間可以倒留 我寧愿回到2年前 那段美好的時(shí)光。
抒情作文 篇4
如果說(shuō)，人生是一首詩(shī)，那么青春便是最精彩的一節(jié)；如果說(shuō)，人生是一幅圖畫(huà)，那么青春便是最絢麗的一抹；如果說(shuō)，人生是一部書(shū)，那么青春便是最耐人尋味的一章小時(shí)候，總羨慕那些散發(fā)著青春氣息的少男少女，時(shí)常問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候才能和他們一樣啊？”媽媽總是笑著說(shuō)：“快了，快了�！庇谑�，懷著一份期待，我等待著。
青春不如意
原以為，初中生活是輕松快樂(lè)的，可事實(shí)卻不是這樣的。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，一切都那么新鮮。這里的一切都散發(fā)著無(wú)窮的魅力。可一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊，魔法似乎失去了效力，不再能吸引我，不再能讓我那么著迷。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物、地理，那么多的科目等著我去學(xué)，那么多的作業(yè)等著我去做，那么多的'內(nèi)容等著我去背。想著以后的中考、高考青春，第一次讓我害怕了。
但青春有的不單是煩惱，還有快樂(lè)。
青春舞曲
進(jìn)入初中，結(jié)交到了的朋友，她們愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí)，活像一群可愛(ài)的精靈。因?yàn)樗齻�，無(wú)味的學(xué)習(xí)變得樂(lè)趣無(wú)窮；因?yàn)樗齻儯璋档年庼怖镉辛藴嘏年?yáng)光·我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光譜成了一支歡樂(lè)的舞曲。
青春“落榜”了
期末考試成績(jī)出來(lái)了。
我，失敗了。我想全校前十名，我也沒(méi)什么戲了，青春的付出卻換來(lái)一個(gè)落榜，心情自然可想而知。
終日悶悶不樂(lè)，可后來(lái)，我還是想通了。我這樣只是害了我自己，何不打起精神來(lái)再努力搏一搏？
青春雖然“落榜”了，但現(xiàn)在，青春卻為我添了一股力量——永不服輸?shù)男拍睢?/p>
花季絮語(yǔ)
青春雖然讓我吃盡了苦頭，但我卻由衷地感謝它，因?yàn)樗o了我生命中一片又一片的綠洲和海洋
手握一杯熱茶，品味著，品味著這苦澀中的甘甜。朦朧的眼勾勒出朦朧的記憶。
少年不識(shí)愁滋味�，F(xiàn)在我才領(lǐng)略出其中的含義。兒時(shí)的歡樂(lè)早已不在，但兒時(shí)的歌卻依然清晰的映在腦海里，“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好!”
青春，是動(dòng)聽(tīng)的旋律，是藍(lán)天中飛過(guò)的白鴿，是夜空中一閃而過(guò)的流星!
抒情作文 篇5
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，陪伴著沙沙聲一片片金黃、橘黃、枯黃的葉子落下了，伴隨著秋風(fēng)，伴隨著沙沙聲，用蝴蝶般的舞姿告別了她們那輝煌而又短暫的生命。
這樣的季節(jié)是果實(shí)們開(kāi)懷大笑的`季節(jié)，因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后終于長(zhǎng)成了，這樣的季節(jié)同樣是一些樹(shù)葉告別樹(shù)木的季節(jié)，她們并不悲傷，她在臨死前用那輕盈優(yōu)美的舞姿來(lái)感謝樹(shù)木，給了她們嬰兒般的嫩芽，給了她們最珍貴的生命，她們從嬰兒開(kāi)始成長(zhǎng)，在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，風(fēng)吹日曬，她們終于長(zhǎng)成了碧綠的樹(shù)葉，當(dāng)她們正值青年時(shí)期，她們?yōu)轼B(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨，她們?yōu)楹沽鳑驯车男新啡颂峁┮黄G蔭，她們盡自己所能為別人做了好多好多事。
秋的使者來(lái)了，告訴她們?cè)撟吡耍齻儾槐瘋�，不難過(guò)因?yàn)樗齻冊(cè)幸欢斡幸饬x的，輝煌的生命，盡管是那樣短暫，她們走了，她們一邊唱著歌，一邊跳著舞走了。
她們?yōu)樽约旱纳璩�，她們�(yōu)樽约旱囊磺卸璧浮?/p>
她們從樹(shù)上飄落下來(lái)，在夕陽(yáng)下，在秋風(fēng)中，是一幅多么美麗的圖畫(huà)。
我們不能為自己的出生做準(zhǔn)備，但我們可以為自己的離開(kāi)而努力，我們應(yīng)該像落葉一樣，在生命結(jié)束時(shí)，可以歌唱，可以舞蹈，當(dāng)我們用自己的一生去做一些有意義的來(lái)，沒(méi)有浪費(fèi)青春，把握時(shí)間，在生命結(jié)束前可以聽(tīng)到落葉在歌唱，看到落葉在飛舞。
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