三年級作文（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
從前在一條大河邊，住著憨態(tài)可掬的河馬貝貝，大河邊又一顆高大的楓樹，有一只小猴子經(jīng)常來這里玩，漸漸的他倆成了形影不離的好朋友。
時間久了他們鬧了點矛盾，河馬說：“你看我多么強大，能推到一棵樹，還能從水流湍急的.地方游過去，跟我比你很渺 小的�！焙镒诱f ：“別看我小，可我的身體很靈巧，能上樹摘果子，用尾巴蕩秋千，你能么？”就這樣，他倆都認為自己本領(lǐng)大，吵個不停，只好森林里最有威望最漂亮的孔雀評理�？兹刚f：“看到河對面那顆櫻桃樹了么，你們誰先摘到那棵樹上的櫻桃，誰的功勞就最大。” 孔雀話音剛落，他倆就無影無蹤了，來到大河邊，猴子被湍急的河水嚇得連退幾步。河馬傲慢地說：“來吧！我馱你過去。”河馬馱著猴子過了大河，到了對岸，河馬想用身子把果子撞下來，結(jié)果失敗了。猴子驕傲地說：“看我的”話音未落，猴子就三步并作兩步，爬上了果樹摘下了櫻桃。
他們回到孔雀那里，孔雀說：“你們一個負責(zé)渡河，一個負責(zé)摘果，配合的很好，如果分開呢？”猴子一想：也對我一個人過不了河。河馬一想：對呀！沒有猴子我是摘不到果的。于是他倆又和好了。
三年級作文 篇2
我在青少年宮已經(jīng)學(xué)了一段時間的笛子了。剛開始時，我連吹都吹不響，到后來能吹響幾個音符，現(xiàn)在我已經(jīng)能吹簡單的曲子了。
星期六，我又來到青少年宮學(xué)笛子。老師叫我先練長音，雖然我可以吹響每個音，但是吹得很短。接著老師叫我吹顫音，顫音對我來說是再簡單不過了，我輕輕松松完成了這項任務(wù)。不過，艱巨的任務(wù)還在后頭呢，那就是吹曲子了。今天我要學(xué)習(xí)的.曲子是《紅河谷》。老師先吹奏了一遍，那聲音優(yōu)美極了，讓我想起了古詩“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我迫不及待地開始練習(xí)，但音符就像個調(diào)皮的小孩，完全不聽我指揮。一會兒沒聲音了，一會兒聲音又太重了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的，像壞掉的收音機，難聽極了。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，我反復(fù)地練習(xí)，總算能完整地吹奏這個曲子了。
我喜歡吹笛子，我要在家多多練習(xí)，爭取早日吹出動聽的曲子表演給全班同學(xué)聽。
三年級作文 篇3
一天早上，我剛睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)很冷。好冷啊！我趕緊把頭縮進被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說：“咦？你怎么穿這么少？今天已經(jīng)入冬了呀�！薄笆裁矗咳攵�？”我朝著鏡子哈一口氣。哇！好白好白，都可以在上面畫畫了。等我出了門，我就發(fā)現(xiàn)外面真的是冷酷無比。北風(fēng)吹起來了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的人們一個個都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動。樹上的葉子也都掉光了，再也看不見綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個個穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會兒，整個大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來，等太陽出來了，小雪花不見了，但是還是有雪的痕跡-冰的'小露珠，露珠被陽光一照，就變成一個一個小太陽，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說的“入冬”，原來冬天現(xiàn)在就在我的身邊。
三年級作文 篇4
今天晚上，我看了《橫空出世》這部影片，這部影片講述的是60年代初，在我國的大西北沙漠中，為了建成我國第一個原子彈基地，成功的研制出第一顆原子彈，多少人克服了重重困難，不畏艱辛，團結(jié)一致，最后，使我國的第一顆原子彈爆炸成功，震驚了全世界，粉碎了霸權(quán)主義國家的核壟斷，加強了國防力量。
我被影片里的人物深深地感動著，他們這種不怕困難，不怕犧牲的精神深深地鼓舞著我，尤其是原子能研究所的科學(xué)家們，為了演算一個結(jié)果，這個結(jié)果美國的科學(xué)家用了8年的時間，蘇聯(lián)的科學(xué)家用了2年時間，而我們的科學(xué)家在當(dāng)時只有一臺電腦的情況下，不厭其煩地、不分日夜地終于在有限的時間里算出正確的結(jié)果。他們這種嚴謹?shù)?治學(xué)態(tài)度、刻苦鉆研、堅持不懈的精神是多么令人敬佩�。∠胂胛以趯W(xué)習(xí)中，碰到困難就急躁、就低頭，遇到難做的數(shù)學(xué)題就愁的哭，以為哭就是解決困難的辦法。在以后的學(xué)習(xí)中，我要以科學(xué)家為榜樣，不怕困難，鼓起勇氣，想辦法去克服它，戰(zhàn)勝它，而不是半途而廢。
三年級作文 篇5
有一只可愛的小狐貍，他才剛出生不久，他媽媽就失蹤了。蘭蘭把它抱回了家。
媽媽見了，問蘭蘭，你在哪抱來的小狐貍。蘭蘭說，媽媽，求求你收養(yǎng)它吧，他媽媽失蹤了，我擔(dān)心他會被獵人給抓走。媽媽同意了。過了一個月，他會走路了，會自己捕捉食物了。
他每天都跟著蘭蘭，無論白天晚上，白天蘭蘭要上學(xué)，就偷偷地把這只小狐貍帶到了學(xué)校里，并給他取名叫想念，這個名字是為了讓他不再思念自己的媽媽。
一天想念病了，蘭蘭和媽媽都請了一天假，給他看病。醫(yī)生說，是因為想念，找到自己的媽媽了，但是他媽媽卻被關(guān)在籠子里，他無法救自己的媽媽，就偷偷地去偷獵人的'鑰匙就自己的媽媽，不幸被獵人的槍擊中。
蘭蘭的眼淚不斷往下流，媽媽也不知道該怎么安慰她，還好醫(yī)生及時把想念搶救過來了，蘭蘭和媽媽去求獵人叔叔讓它放了想念的媽媽，他同意了。
蘭蘭和媽媽把它們放回了大自然。
三年級作文 篇6
我的名字叫張喆琨，圓圓的臉，紅撲撲的小臉蛋兒，扁扁的鼻子，紅潤的櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的眼睛。因為好長時間沒有理發(fā)，所以頭發(fā)長得密密麻麻的'。
我是一個活潑開朗調(diào)皮搗蛋的小男生。我喜愛唱歌、畫畫、讀書、游泳、玩電腦、看電影、運動。
我被鄰居說是書迷，因為我一回家先看書，而不是先寫作業(yè)。有時候，一看就是好幾小時，我媽叫我吃飯都聽不見，最后被她趕到飯桌前才吃飯。
我的優(yōu)點是：樂于助人，熱愛大自然，愛讀書，做口算又快又準，背誦較快。缺點是：粗心，有一點小吹牛，偶爾不聽父母的話，有時還偷偷買零食吃。
總之，我是一個優(yōu)點與缺點并存的帥小伙，但我會取長補短，加強學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，希望大家和我交朋友。
三年級作文 篇7
從我上了小學(xué)的時候，媽媽就有干不完的活。她就要做飯。洗衣服。掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
過年前的一天，我就親自體會到了這種辛苦了，真是叫人說累。
那一天，我吃完飯已經(jīng)九點了。這是媽媽才慢吞吞地走進了家，看見媽媽勞累的.樣子，我決定為媽媽做一件家務(wù)——洗碗。我是第一次洗碗，所以很興奮。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手巾的上，然后用它在臟碗上擦一擦，洗著洗著，我凍死了，心里難過死了，因為我第一次才知道做家務(wù)多辛苦。最后用水把碗沖洗干凈�，F(xiàn)在一個個臟碗變得干干凈凈，亮亮晶晶的。我拿起一個碗放在我面前，瞧！碗好像一面鏡子，我紅彤彤的小臉袋兒“印”在碗上，閃閃發(fā)亮。陽光照進來顯得特別漂亮，閃閃發(fā)光。雖然我的衣服濕了，但是我第一次為了媽媽洗碗，讓媽媽減少了一些疲憊，多了一份幸福。
媽媽，以后你累了，就可以讓我來幫你做家務(wù)，雖然做的并不是很好，但是我一定會努力，為了您，不讓您疲憊。
三年級作文 篇8
老家離我們現(xiàn)在的住地有數(shù)千里之遙，我見奶奶的機會并不多。但她那和藹的眼神，慈祥的微笑，特別是那雙手，卻深深地嵌印在我的腦海里。奶奶的手是勤勞的手。在她一生中，那雙手從未停止過勞作。年輕時，她用那雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大四個子女。那是一雙多么令我激動的手啊！又粗又短的`手指，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹皮；手臂上蹦出股股青筋，像阿爾卑斯褶皺山系一樣縱橫交錯，又像一株百年老樹，枝枝丫丫，不知伸向何方。
奶奶的手是靈巧的手。爸爸小時候，家窮，買不起新衣服。常常是奶奶自己織布，親手縫衣服。一家大小，一縫就是七八件。奶奶做的鞋，非常精致，像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什么毛皮鞋都好。奶奶的手是愛撫的手。小時候，每當(dāng)我親熱地喊聲“奶奶”，朝她懷里撲去時，她總是笑呵呵地用那雙布滿老繭的手，撫摸著我的臉蛋，我感到臉癢癢的，舒服極了，一股暖流傾刻傳遍了我全身。
三年級作文 篇9
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們來到海世界，海立方。
剛走到外面，有許多假麥咭，而且他們的表情都不一樣，有的是哭，有的是笑，還有的是無表情。老師還給我們拍了一張集體照，我們是鯊魚隊。走進大門，里面有個又高又大而且很圓的魚缸里有許多不大不小的魚。它們似乎是一群小鳥在空中飛舞著。我們走到二樓，里面有海龜，還有鴿子，海龜?shù)臍び灿驳�，像板栗殼。鴿子的羽毛雪白的像棉花，還有一些玻璃下面有許多海螺、海星。我們還看見了許多魚，其中我最喜歡的`是孔雀魚，它雖小，但我很喜歡，它的尾巴是紅色，像扇子。我們?nèi)タ春１硌荩袃芍缓１�，一只是女的，一只是男的，男的頂球，女的跳圈，看完了我們就吃飯�?/p>
吃完飯，我們繼續(xù)走，我們?nèi)ゲ鸺�，老師要我們做一條魚，我的做好了，給老師看，老師說很好。我們?nèi)プ雠鲕�，排了好久的隊，才坐到車，而且還是兩個人坐。我還玩了射箭，還看了書，還看了電影。
一天的時間都過去了，我們也只好依依不舍回家。
三年級作文 篇10
我曾有一只小白兔，是媽媽從上百里外的成都給我?guī)Щ貋淼�。我給它取名叫“小白”。
它渾身雪白，沒一點雜色，摸起來很舒服。腦袋圓圓的，尖尖的耳朵豎著，好像隨時準備著逃跑。腿很短，一跑起來，就像絨球在滾動。放學(xué)回家，我就要去抱抱它。
有時候它不講衛(wèi)生，到處小便。忍不住時，還跑到床上“畫地圖”，表明曾到此一游。弄得家里多了種怪怪的味道。我還跟著挨媽媽的`罵。
去公園玩的時候我都帶著它，讓它在草地上過過癮。有一次，它跑到樹林里去，怎么也找不到了。我急得東奔西跑，嘴里不停地喊著：“小白，小白……”正當(dāng)我眼淚快掉下來時，他不知從哪跑出來，好像還在怪我，讓它沒玩高興。
放假，我?guī)貭敔敿�。沒想到讓我永遠地失去它了。由于調(diào)皮，到處亂跑，還像老鼠一樣啃東西。把墻上的木板都啃了個洞。爺爺火冒三丈，不顧我的苦苦哀求，把小白拿出去丟了，還不準我養(yǎng)兔子。
現(xiàn)在，已經(jīng)過去一年多了。每當(dāng)我看見兔子時，忍不住要多看幾眼。不知道我的小白還好嗎？
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