生命的感悟作文匯編[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生命的感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的感悟作文1

　　夏天的晚上是一天中最舒服的時(shí)候，經(jīng)過一天的暑氣沖撞之后，終得一夜安寧。提著椅子坐到院子里，白天炎熱的氣息早已沒了那股橫沖只撞的勁頭，不知這時(shí)已躲到那去了�；椟S的路燈下眾蛾橫飛，攪亂了本好的心情，于是，取了火，熄了燈，眾蛾又向火撲來。但隨著聲聲嘶嘶又都落到了地上，于是我又想起了羽泉的歌：“我像一只飛蛾拼了命的往那火里飛……”頓覺好笑，心中卻閃著一絲感觸：原來生命如此脆弱。

　　印尼的大海嘯過去了，十幾萬人的生命也隨之而去，留下的是人們無盡的傷感和遺憾。生命的脆弱的確讓人感觸，也讓人傷心落淚，于是人們開始捐資，你1元，我5塊，鈔票堆滿了捐款箱，可印度洋中依舊流著十幾萬人的血，只是很淡，淡的人們無法看見，甚至可以忘記。就像脆弱的生命揮之則來呼之則去。

　　王安石死了，留下了他變法的.故事。李世明死了，留下了貞觀之治的盛世。鄧小平死了，留下了改革開放的春風(fēng)。他們都死了，留下了人們的贊嘆。原來生命可以如此光彩。

　　脆弱的生命可以留下光彩，夕陽(yáng)可以留下火紅的云霞。原來，生命雖然脆弱，生活卻可以讓他充滿彩虹，我們?cè)谑�去生命前可以讓他幻出五彩的云霞�?/p>

　　窗外，響起了哀樂，不知是誰(shuí)又去了，天邊，落日以去但留下了漫天的火云。

生命的感悟作文2

　　生命是什么?生命是不屈的信念，是鮮艷的花朵。生命應(yīng)該是精彩的，有意義的。

　　生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。生命可以很脆弱，必須學(xué)會(huì)保護(hù)生命，在保護(hù)自己生命的同時(shí)，也應(yīng)該善待他人的生命。生命也可以很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛胁磺�的信念和頑強(qiáng)的意志。

　　當(dāng)小草開始萌芽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)多么脆弱的生命。也許你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就能捻碎它。小草在地面吐芽，那是遼闊的大地上一抹不起眼的綠，一抹脆弱的綠。如果只愛護(hù)人類自己的生命，那無疑是一個(gè)很自私的行為。我們?nèi)祟惡推渌�的�?dòng)植物一同生長(zhǎng)，同是地球的兒女。摘下眼鏡，用心去感受生命的氣息，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家都是一樣的，沒有誰(shuí)更高貴，誰(shuí)更卑賤。

　　生命有時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的.信念和頑強(qiáng)的意志是延續(xù)生命的根本。

　　有兩名礦工下井巡查，不料遭遇塌方。他們四下找尋不到出口，便決定等待救援。他們互相鼓勵(lì)，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀的心態(tài)，終于在九天八夜后獲救。

　　一個(gè)人不吃不喝可以存活七天，而他們卻奇跡似的活了九天八夜。所以說：生命可以很脆弱，但也可以很堅(jiān)強(qiáng)，只要有不屈的信念。

生命的感悟作文3

　　生命是什么？六、七年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)深?yuàn)W的問題，隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)量的增多，我漸漸地對(duì)生命的涵義有了自己的理解。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要珍惜生命，熱愛生命。

　　科學(xué)家曾想完整地把人類的'頭蓋骨分開。可是，科學(xué)家費(fèi)盡心機(jī)，仍是無濟(jì)于事。于是，有一個(gè)老科學(xué)家做了個(gè)試驗(yàn)，往頭蓋骨灌滿泥土，埋下種子。過了幾天，種子發(fā)芽，茁壯地長(zhǎng)出來，竟然頂破了頭蓋骨。小小的種子能在如此惡劣的條件下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！使我明白了生命的意味是什么，是---力量的強(qiáng)大。

　　還有一次，科學(xué)家開始研究小白鼠。這是一只母鼠，后腿上長(zhǎng)了一個(gè)綠豆般大的腫瘤，它的肚子里已經(jīng)有小葡萄大的身孕，快要分娩了。科學(xué)家想研究這個(gè)腫瘤的性質(zhì)。隨著日子的推移，那個(gè)腫瘤越來越大，小白鼠的肚子也跟著越來越大。那個(gè)腫瘤日夜折磨著小白鼠，直到第二十一天，一窩小鼠崽順利呱呱墜地了。而小白鼠呢？它已經(jīng)完成了它的使命，安詳?shù)仉x開了世界。是什么使它有如此的勇氣將小鼠崽生下來？那是母性對(duì)生命的熱愛，使我明白了生命的意味是什么，是---堅(jiān)強(qiáng)的力量，堅(jiān)定的信念！

　　讀完了這些故事，我的心頭為之怦然一震，動(dòng)物植物對(duì)生命竟然有如此的氣魄！作為人類，我們更要讀懂生命，熱愛生命，珍惜生命，決不讓生命枉費(fèi)，使自己活得更加光彩有力！

生命的感悟作文4

　　“哇，那棵樹長(zhǎng)得好美！”在懸崖峭壁上有一處獨(dú)特的美景，那是一棵外形奇特的小樹，它孤零零地立在陡峭的山壁上。究竟是什么能使它在絕境中生存并開出美麗的花兒呢？答案就是生命的頑強(qiáng)。

　　“呼——呼——”一陣春風(fēng)把一顆幼小的種子帶到了山壁上。這顆幼小的種子經(jīng)過萬般努力，終于從堅(jiān)硬的石頭中探出頭來。夏天到了，種子好不容易以的驚人毅力在峭壁上站穩(wěn)腳跟，慢慢舒展自己已抽出新芽的腰枝，準(zhǔn)備慶賀一番。一場(chǎng)驟然降臨的暴風(fēng)雨把剛剛抽出葉子的樹芽折斷了，使它無法展示自己婀娜的身姿。終于，還是迎來了凜冽的寒冬，突如其來的大雪將它完全淹沒了。又是一個(gè)溫暖的春天，幾經(jīng)磨難的'終于開出了美麗的花朵，卻又遭到了挫折。幾只蟲子在瘋狂地啃咬著手寸鐵的花朵，使它含著傷心的眼淚，被啃咬得只剩下看似脆弱的小樹根兒了。

　　暴風(fēng)雨，大雪，蟲子并沒有使種子退縮而是磨煉出了它驚人的毅力，使它能在荒涼的山坡上生存下來。當(dāng)我們看到荒涼的山坡上那棵美麗的樹時(shí)，我們會(huì)發(fā)出贊嘆之聲，但這棵樹值得我們稱贊，因?yàn)樗�做了它生命的主人�?/p>

　　我們也應(yīng)該做自己生命的主人，而不是做自己生命的奴隸，我們應(yīng)該敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而不是受命運(yùn)的擺布。正像諺語(yǔ)中所說的那樣“我們的生命只有一次，但我們?nèi)绻�能正確地運(yùn)用它一次足矣！”

生命的感悟作文5

　　生命，是一朵花，在生命開得最燦爛的時(shí)候，也會(huì)很快凋謝。所以，我覺得，要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來。

　　叢飛，是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手，常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說，他共義演了三百多次，前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢！然而，不同的是，他卻把自己賺的錢捐給了貧困山區(qū)的兒童！他的妻子多次罵他“白癡”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當(dāng)他得了不治之癥——胃癌，許多人都為他而傷心�？墒牵�他沒有放棄他的捐獻(xiàn)信念，他來到了深圳醫(yī)院，邊治病邊捐錢，最后，因胃癌而離世，年僅37歲。在乙酉年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí)，他還把眼角膜捐給了別人！讓別人得到了光明，把深圳醫(yī)院的'人也感動(dòng)哭了。

　　看到這里，我禁不住眼睛里的淚水，哭了。叢飛，一個(gè)多么偉大的人呀！不管他走到哪里，都沒有放棄捐獻(xiàn)的想法，他賺來的錢共300萬。300萬�。∫粋�(gè)多大數(shù)目的錢，他全捐給了貧困山區(qū)的兒童！他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩，不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的希望，留在了人間。

　　生命，是那么脆弱，短暫�？墒牵�只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中，你的生命，將更有意義，更有價(jià)值！

生命的感悟作文6

　　人的生命是有限的，可是，為人明服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人明服務(wù)之中去。

　　小鳥在藍(lán)天自由自在地飛翔，一個(gè)小生命在活動(dòng)，可是，可惡的.獵人槍把它打了下來，一個(gè)小生命就這樣被這一槍打死了；魚兒在水中養(yǎng)兒育女，一個(gè)個(gè)小生命即將來到這個(gè)美麗的世界上，但是魚兒的天敵又將生命吃掉，一個(gè)個(gè)小生命就這樣沒了。同學(xué)們一大早來到學(xué)校，不是來學(xué)習(xí)的，而是來逛街的，這樣浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)了寶貴的生命。

　　生命，它比千金還重要，任何代價(jià)，上萬的金銀財(cái)寶也買不來。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢，我想問他們，有了金錢沒了生命是無可用處的，有了生命沒了錢也能賺錢，但生命一但失去來了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費(fèi)生命，每次放學(xué)回家，不是打游戲，就是看電視，沒有想學(xué)習(xí)的念頭。我們現(xiàn)在擁有幸福的生活，應(yīng)該好好珍惜，不浪費(fèi)每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價(jià)值。

　　是呀，人的生命可貴，不要失去了才感覺生命寶貴。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上！

生命的感悟作文7

　　很多人認(rèn)為生命是寶貴的，我也是這樣認(rèn)為的�？墒墙裉煳野l(fā)現(xiàn)，越多的人惜命，就會(huì)有更多的人死亡。而許多的.人也許就無意殘害了一條生命。

　　古代許多王朝都?xì)г诩槌际掷�，而許多為了這個(gè)國(guó)家去戰(zhàn)場(chǎng)上不顧生命的去浴血奮戰(zhàn)的英雄卻死在了自己人手里。為什么會(huì)有了奸臣呢?就是因?yàn)樗麄兣滤?正所謂一片江山引無數(shù)英雄競(jìng)折腰啊，小人卻終不得死啊!就如岳飛，他沒死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻死在了牢里。生命如此悲摻啊!

　　我們現(xiàn)在雖然有了美好的生活，可我們要學(xué)會(huì)珍惜不要去殘害它們。例如大樹，它每天吸收二氧化碳，吐出來的卻是美好的空氣。為什么現(xiàn)在空氣污染越來越嚴(yán)重，就是因?yàn)槲覀兇蠹野汛髽浣o殘害了。大樹是一個(gè)很普通的植物，但是它是為人類、為全世界造福的子民，我們不應(yīng)該去殘害它，而是要去保護(hù)它，去保護(hù)自然環(huán)境，這是每一個(gè)公民的責(zé)任!

　　生命的歷程是一溪清水的歷程，既然無法預(yù)知何時(shí)停息，就應(yīng)該勇往直前的造福人類，保護(hù)一切有生命力的東西，珍愛生命。讓一切有生命力的東西都能在這個(gè)世界里永生!

生命的感悟作文8

　　花有重開日，人無再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

　　我讀過海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒有失去對(duì)生活，對(duì)生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí)，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說。

　　貝多芬是一位偉大的音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個(gè)聾子，但是他卻通過聲音的'振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來感覺了解和感悟音樂的存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》，展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，激�?lì)著人們不向命運(yùn)低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。

　　還有許多殘疾人，同樣也通過勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應(yīng)該去珍惜生命，使自己活得更精彩。

生命的感悟作文9

　　人有生命，動(dòng)物有生命，植物有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)它，感悟它。

　　我常常在想，生命是什么？生命到底是什么？爸爸說：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙�！眿寢屨f：“生命是偉大的，就像高山上的一棵松�！睜敔斦f：“生命是寶貴的`，它是獨(dú)一無二的�！钡�是，奶奶卻這樣說：“每個(gè)人的生命都是寶貴的，它屬于我們只有一次。所以，你想知道生命是什么，那只能自已去觀察生活，體驗(yàn)生命，相信我，大自然一定會(huì)給你答案的�！�

　　我明白爸爸、媽媽和爺爺?shù)囊馑迹�但是，我不明白奶奶的意思�?/p>

　　第二天，我?guī)е�疑問，去尋找我所需要的答案。在路上，我突然想到我星期三所學(xué)的課文，《觸摸春天》，我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動(dòng)作。

　　我在小區(qū)下面，站在花叢中，閉著眼睛，觸摸春天。一開始我很緊張，蹲下來，在花香的引導(dǎo)下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一只蝴蝶，我立馬站了起來，慢慢地張開雙手，睜開眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走，在空中翩翩起舞。這一刻，我體會(huì)到了生命是什么，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。

　　現(xiàn)在，我終于明白生命是什么了。一朵花，一聲鳥語(yǔ)，一頭雄獅，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，美麗的生命組成了多彩的世界！大自然的萬事萬物都有生命，只要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，就能把握他跳動(dòng)的脈搏！

生命的感悟作文10

　　我一有空時(shí)就時(shí)常想：生命，是什么？

　　生命是一件予品，它是父母給予我們的，我們要珍愛它，珍惜它，保護(hù)它，不讓它輕易地受到外界一切的傷害！

　　我們來到了這個(gè)世上，絕不是為了虛度光陰，生命只有一次，我們要讓它過得有意義，過得充實(shí)，即便生命很短，而且只有一次而已。但是，只要它過得有意義，讓它變得有價(jià)值；我們要讓自己的生命活得絢爛，綻放出生命之花，而不是讓它在沉寂中荒廢度過。生命就像一張白紙，看你能畫多少道美麗的弧線。

　　我覺得，只要活著，只要生命還存在著，我們就要工作，就不能虛度光陰；但是，生命也要懂得享受，我們要學(xué)會(huì)享受自己活著的每一分每一秒，不懂得享受生命的人，它就是生命來一萬次，也沒有用，沒有意義，那只是在浪費(fèi)，那種人，用通俗的話來說，就是活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，因?yàn)樗�完全不懂得生命�?含義，只是行尸走肉。

　　對(duì)于生命，我們要珍惜，要學(xué)會(huì)享受，要學(xué)會(huì)讓生命變得充實(shí)。我們要享受，要讓生命變得有意義，為生命之紙涂上輝煌的一筆！

生命的感悟作文11

　　生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價(jià)值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。

　　有一天，老爸從市場(chǎng)買來一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時(shí)候，它還不熟悉環(huán)境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng)，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅(jiān)持不懈的生命！

　　又有一天，媽媽買了一顆仙人球，據(jù)說可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我沒時(shí)間管它。過了兩星期，我才反應(yīng)過來——仙人球兩個(gè)星期沒燒水了，一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)�！鞍�！什么味道，清香陣陣�。　蔽沂�分高興。順著味道，找到了香氣的始發(fā)點(diǎn)，仙人球開花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個(gè)巨大無瑕的翡翠，找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒有要求人們的供養(yǎng)，這是頑強(qiáng)不屈的生命。

　　雖然生命很有限，我們卻可以用有限的'生命創(chuàng)造無限的價(jià)值�；\中求生的鸚鵡，在無人照料下的仙人球，都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。

生命的感悟作文12

　　生命，對(duì)于我們來說，是一個(gè)什么樣的存在？一只普普通通的高腳杯，就足以證明。

　　課前，童老師將一只玻璃杯放在書柜上面。一只普通的杯子，在書柜上紋絲不動(dòng)地站著，好似一位乖巧的孩子，彬彬有禮地站著，又好似一朵美若天仙的荷花。

　　我們注視著這只杯子，盡管它是那樣的普通，但我們還是喜歡、尊敬它的文靜。

　　課上，老師說話說得唾沫橫飛，而我們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形�。只聽見“哐�?dāng)”一聲，那個(gè)玻璃水杯，在那么一剎那，讓我們對(duì)它的看法給改變了。它是那樣的脆弱，被童老師輕輕一碰，就以這樣粉身碎骨的姿態(tài)，告別了童老師，告別了我們，告別了這一個(gè)美麗的世界。

　　這令在場(chǎng)同學(xué)驚訝不已。有的同學(xué)張大了嘴巴，似乎裝進(jìn)了一個(gè)雞蛋；有的同學(xué)瞪大了眼睛，似乎眼珠子都要掉出來了；還有的同學(xué)捂住了耳朵，從喉嚨里發(fā)出一聲“啊”的尖叫聲，似乎心臟都要碎了。

　　從這件事情，我明白了:一個(gè)生命，是如此的脆弱，只是那么輕輕地一動(dòng)，就足以讓生命消失在我們的世界。所以我們一定要善待生命，讓生命豐富我們的生活與世界，令世界增添一份又一份的樂趣。

　　如果這一次不是玻璃杯，而是一只鋼化玻璃杯的.話，那這一次不會(huì)摔碎一只玻璃杯。鋼化玻璃杯是不會(huì)被摔碎，而有可能如同一位舞者，在地面上跳起了一支優(yōu)美的舞蹈節(jié)目。

　　天已經(jīng)黑蒙蒙了。烏云密布，雷電交加，雨開始淘氣地落了下來。這天，我明白了一個(gè)令人深刻的啟示——生命的啟示。

生命的感悟作文13

　　生命對(duì)于任何人，植物，動(dòng)物，以及其它東西來說都是寶貴的。

　　正月十五晚上放煙花的時(shí)候，看著那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態(tài)——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一瀉千里的氣概；有的像花兒，婀娜多姿，嬌艷迷人，真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的，它的生命就在于它點(diǎn)燃后的幾秒鐘，是那么的短暫。我們?nèi)祟愒诿ＣＳ钪嬷校�生命也像煙花一樣短暫，我們要珍惜生命，讓生命充分發(fā)揮它的價(jià)值。

　　雷鋒只活了二十歲，可他活的充實(shí)，活的有價(jià)值；劉胡蘭只活了十五歲，可她“生得光榮，死得偉大！”。這是因?yàn)樗麄兊睦硐胧浅绺叩�，目�?biāo)是偉大的`。

　　張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴(yán)重高位截癱，生命以在死亡的邊沿�？伤齾s堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，把為他人創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂和生命的支柱。這位毅力剛強(qiáng)的具有高尚情操的優(yōu)秀人才用自己閃光的生活實(shí)踐譜寫了一曲壯麗的生命凱歌。

　　馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的思想。他說：“我的幸福屬于全人類。”他就是以此為目標(biāo)，為人類的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)了一生，他的生命很有意義。

　　生命的意義不在于享受，而在于奮斗；不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。為別人著想，為他人更好地活著，生命才有意義。生命誠(chéng)可貴，奉獻(xiàn)價(jià)更高。朋友，你想使自己的生命有意義嗎？那就讓我們把自己的生命投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去吧！

　　愿你在人生旅途中創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

生命的感悟作文14

　　周末，我和媽媽來到花園，在那里，我看到了一株美麗的茉莉花，于是，我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾，我拿了一大個(gè)花瓶，把那枝茉莉花插到里面，倒了一些水讓它散發(fā)香氣。

　　我沒以為它會(huì)活，但第二天我去看它的時(shí)候，它仍然筆挺挺地站在花瓶中，那些原來含苞欲放的花骨朵現(xiàn)在全都開了，還散發(fā)出陣陣的香味。真是一個(gè)奇跡，我被它頑強(qiáng)的生命感動(dòng)了。我想，它的生命力那么頑強(qiáng)，我把它插進(jìn)泥土中，它會(huì)不會(huì)生根發(fā)芽呢？我把著試一試的心情把它插進(jìn)一個(gè)裝滿泥土的.花盆中，并澆水。第三天，陽(yáng)光很明媚，心想：它一定會(huì)枯死的。但我去看它的時(shí)候卻一點(diǎn)也沒變化。第五天，它上面的花開始凋謝，我有點(diǎn)失望，想它可能不會(huì)活了。第六天，我去看它，它枝上的葉子有點(diǎn)枯黃了……就這樣，枝上的葉子全掉光了。我也不再對(duì)它抱有任何幻想了，就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨，我不再走到陽(yáng)臺(tái)去。

　　半個(gè)月后，我又再一次走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，看見那一根干枯的枝干上，長(zhǎng)出了一顆小小的嫩芽，我心里很高興，于是，我馬上給它澆水，小苗也很爭(zhēng)氣，今天長(zhǎng)高了一截，明天長(zhǎng)出了一片葉子……幾乎每天我都會(huì)在驚喜中度過。又過了一天，裹著的新葉緩緩展開，最后變成了現(xiàn)在的葉片兒。

　　這一株小小的茉莉花給我的觸動(dòng)很大，它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無比的生命力。

生命的感悟作文15

　　有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護(hù)它，才能讓它綻放；有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他；也有人說，生命是時(shí)間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在張海迪五歲的時(shí)候，因?yàn)榛技顾柩�管瘤，全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí)，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村，張海迪并沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對(duì)艱苦的生活。張海迪還給村里的`孩子們教書，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。

　　像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛生命的精神，是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。她面對(duì)的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)椋�她相信光明，她熱愛生命，不�?huì)被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對(duì)生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

【生命的感悟作文】相關(guān)文章：

對(duì)生命的感悟的作文：生命，生命11-22

[精選]生命感悟作文09-16

[經(jīng)典]生命的感悟作文01-07

生命感悟作文(經(jīng)典)01-11

生命的感悟作文11-14

生命感悟作文12-07

生命的感悟作文（精選）09-04

生命感悟的作文(經(jīng)典)09-10

（精選）生命感悟的作文10-17

生命感悟的作文（精選）01-26