蒲公英作文[精選10篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的蒲公英作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
“呼——”一個個帶著白色小降落傘的種子,脫離開母體,跳進了大地媽媽的懷抱。我望著那一個個小種子,手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來。我只是玩兒,后來,這不起眼的.蒲公英,卻給了我深刻的啟示。
后來,我長大了。每天,都會有許許多多的問題從我的嘴里蹦出來,搞得家里雞犬不寧。再后來,我就去找“電腦博士”幫忙了。
一天,我又把一個蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來了一個新問題:如果蒲公英的種子被風吹光了,那么蒲公英還會活幾天?我又查了電腦,沒想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒想到蒲公英的醫(yī)生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!
然后,我又深思:我們是否應該學習蒲公英,無私奉獻、舍己為人呢?我學過一篇課文,叫《落花生》,它們兩個的品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認真學習,整天只想著吃喝玩樂,還很懶惰,實在可恥!還有一些大人,簡直就是國家的蛀蟲,不僅不為國家做貢獻,還損害國家財產(chǎn)!
我希望,我們以后都能做有真才實學,對別人與社會有貢獻、有用的人,實實在在為人民做好事。
蒲公英作文 篇2
親情在哪?親情有多遠?
回想生活中點點滴滴,我終于明白:
親情不在天上,不在遙遠的神話里,親情不是雪山上的一支梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一株孤草。親情它在生命的每一個瞬間,它是空中飄浮的一束蒲公英,濃縮了母親對我的愛。
翻開幼時的日記,不禁回憶那件往事。
那夜睜開它那朦朧的睡眼,將光輝灑向大地,黑絲絨的天空中,星星如鉆石般晶瑩。在這幽靜的月夜,我也合上了慵懶的眼,靜悄悄地睡去,漸漸地進入夢鄉(xiāng)……
天好藍云也好白天氣易常晴朗;我獨自一人去河邊玩,摘幾朵花,折幾根柳條,坐在草地上編花環(huán),編好了,戴在頭上,美極了,靜靜地躺在草地上,望著蒲公英的種子癡癡地傻笑著,笑著……
突然間,一只花蝴蝶飛到我的眼前,它是那樣的美麗,迷人。淡藍色的翅膀上勾勒出的粉紅的線條,漂亮極了。我本想捉住它拿給母親觀賞,讓母親也分享這份喜悅。
可沒想到,它不禁美,而且動作十分靈活,不一會兒,它便飛到河流上方,眼看就要捉住了。但我一急,不僅沒捉到蝴蝶,反而我卻掉進了河流之中,水流較急,我被沖到了河下游,被水嗆得喘不過氣來,我被這情景嚇了一跳。突然睜開了眼,翻起身。哦,原來是一場夢啊,我擦了擦額頭上的汗水。
這時,我發(fā)現(xiàn)了母親,她正拿著針線,縫補著我那件有裂縫的衣服。在昏暗的油燈下,我第一次發(fā)現(xiàn),母親竟是那么地瘦小,頭發(fā)已成花白,我的眼角頓時濕潤了,不禁喊了一聲,“媽!
背直起來了,我的.母親;轉過身來了,我的母親;一雙深深的陷入那張憔悴的面容中的眼睛望著我,我的母親的眼睛。
母親見我滿頭大汗,忙問我怎么了,我將自己的夢境訴說給了母親,母親安慰我后,便端來了一杯牛奶,牛奶旁放著一束蒲公英,我喝過牛奶后,將蒲公英輕輕放在手上,癡迷地望著,望著……
一絲清風吹來,蒲公英隨著風兒飄向了遠方,飄啊,飄……
悠悠歲月,親情像一片陽光將光輝灑向大地;親情像一泓清泉,滋潤絲絲暖意;親情像一絲清風,吹走心中憂愁吹來無形的快樂……
蒲公英作文 篇3
荷花是屬于池塘的,桔梗是屬于大地的,櫻花是屬于樹木的,而蒲公英是屬于天空的。
蒲公英,是那纖細枝干上毛茸茸的小球,也是被風吹散那一刻,飛向天空的那和雪一樣美麗的“絨毛”。我最喜歡的`是那飛往天空的蒲公英,因為那一刻,蒲公英不再是一朵花了,它是一只向自由飛去的小鳥。
沒錯,就是一只小鳥。小鳥是生活在藍天之上的,只是蒲公英就像籠中的小鳥,它們向往天空,渴望“奢侈”的自由。你無法理解飛向天空的蒲公英,擁有自由的喜悅。
蒲公英注定會有一段天空的旅程,自己扎根生存,就像我們一樣。
我們總有一天會長大成人,離開自己的父母,到另一個陌生的環(huán)境獨立生活。我們要適應周圍的一切,就一定會有挫折和困難。這時候,我們就要像蒲公英一樣,堅強地生存下去!小小的蒲公英,它的力量十分渺小的,在遠行的路上遇到風吹雨打的困難,但它們會堅強地面對,勇敢地生活下去。你看,小小的蒲公英都如此了,我們又怎么有理由軟弱呢?
在天空的旅程中,支撐蒲公英走下去的,不只有它的堅強,也有它的樂觀:永遠朝著光亮的方向飛去!
我愿是一朵小小的蒲公英,可以在天空肆意飛翔。
蒲公英作文 篇4
春天,大地復蘇,鳥語花香,春暖花開。
這時候,蒲公英也開始發(fā)芽開花,結出了雪白的種子。蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。
過了一段時間,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的,蒲公英張出了雪白的種子,種子毛茸茸的',又輕又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的種子,只要輕輕一吹,種子便會被吹到泥土里,再到下一個春天,蒲公英的種子就會長出蒲公英來。蒲公英的種子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。
蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營養(yǎng)價值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
我喜歡蒲公英,它不僅柔軟可愛,還有很多的作用。
蒲公英作文 篇5
蒲公英,觸動了我的心靈
這個季節(jié),蒲公英依然還在,飄著……那個約定,我一直沒有忘記。
——題記
晨曦微弱的暖光透過漂浮的云朵灑在寂寞的泥土上,我走在鄉(xiāng)間小路上忽然看見一朵蒲公英,清清的舞著,飄著,看著這個可愛的小舞者,突然我的內(nèi)心一震,想到了你,想起了我們的約定。
微風吹過,我追隨著蒲公英走在熟悉的小巷,來到了一片草地,蒲公英停了下來,我望著面前的草地一號蒲公英,尋找著你的背影,可是我怎么也找不到你,這令我陷入了那一段既開心又失望的'回憶。
那時的我充滿著好奇心,對每件事情,每樣東西都充滿了好奇心。那一天,我走在小巷里,突然遇到了一朵蒲公英,便追隨著它,來到了一片空曠的草地,這時,我遇到了你。你面帶笑容,向我點點頭,我尷尬的回了一個微笑,你招著手,讓我過去。我點點頭,走了過去,坐在你旁邊。你指著那朵蒲公英,對我說:“蒲公英是堅強的,它知道自己的夢想是飛上天空,它知道自己的生命渺小,它不在乎別人對它的看法,它一生只為完成自己的夢想。蒲公英,搖擺的生命中,蘊含著美麗的傳說!
說完,你笑著看著我,我似懂非懂的點點頭,然后轉頭望向那一朵蒲公英。你牽著我的手,帶我到一大片蒲公英的草地上。你說,你喜歡蒲公英這種白,白得漂亮,白得純潔,白得自然;你說,你喜歡蒲公英的自由自在,自由得瀟灑,怎樣得堅強,自由得開心;你說,你喜歡蒲公英的花瓣,細膩而不妖媚,美麗而不爭寵;你說……
就這樣我們一起度過了這個下午躺在草地上身邊飄著蒲公英。我們訴說著心事,唱著歌,看著一朵朵蒲公英飄去尋找它們的家。夕陽的余暉灑滿大地,照在我們倆身上,你站了起來,對我說:“小小的蒲公英,昂首于風中,輕搖著希望的種子,追逐著少年的夢,希望你也能像蒲公英一樣勇敢地追逐自己的夢想,我們下次再見。”
今天,我依舊躺在這里,可是和以前一樣,遲遲未能等到你。
也許,那一朵蒲公英已經(jīng)生根發(fā)芽,我也一樣在追逐著我的夢想。我相信,因那朵蒲公英相識的我們會有機會再見的。
蒲公英飄呀飄,觸動了我的心靈,記錄了我們的回憶。讓我深深明白了要夢想需要追逐。
蒲公英作文 篇6
風決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷,我們來自不同的世界,去往不同的方向,再見,多遺憾……
在這個絢爛的畢業(yè)季,我們即將在這個美麗的校園帶著我的夢想起飛,在一張張曾經(jīng)帶著我們陽光笑容的照片下,是我們離別時的淚水,滴答滴答,清脆而響亮的聲音,在被淚水朦朧的眼睛里。我們,仿佛看見那一幅幅圖片,上面有我們的笑容,哭泣,歡樂和在一起打架的時光,好多好多,一幅幅像是幻燈片一樣在腦海里閃過,以為忘記了,卻藏在心里從未忘記過,曾經(jīng)美好的時光,在這個人生的第一站,即將遠去,在這個人生的第一站,我們經(jīng)歷了第一次離別,再見,小時光……
很久很久,在路的盡頭,當我們再次相遇,是否?會形同陌路?
或許,再次相見的那一天,我們的模樣已經(jīng)完全不同,我已經(jīng)不認得你,你已經(jīng)不認得我,但是無所謂,只要我們的心中還有一塊彼此的'地位,那就無憾了,人生很長,我們在一起的六年說短不短,說長不長,但是,在人生的道路上,卻是給自己增添了一個耀眼的太陽!
我們就像蒲公英,簇擁在一堆,在陽光的照耀下,茁壯成長,在風的輕撫下,帶著點點不舍,向更遠的藍天飄去……
蒲公英作文 篇7
時間過的可真快呀,轉眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了.一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡.
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望著窗外的風景,想象著網(wǎng)上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的`種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了.
蒲公英的種子輕盈地在風中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實,慢慢地向虛擬中移去.這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活.
一股猛烈的風從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了.想想時間過的真快,轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在......
蒲公英作文 篇8
“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景。午睡操場傳來蟬的聲音……”我小聲地哼著這首歌,眼睛里淚光閃閃。唱著它,我就會想起我的好朋友——陳夕!
我與她第一次見面是在一個風和日麗的早晨。那天,酷愛滑滑板的我又滑起了我的“藍影”。不知道那是哪里,只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風一吹,蒲公英劇烈地搖動著?匆娖压u擺不定,我的心也慢慢地開始顫抖,真害怕它就此倒下?伤鼈儏s沒有,白色的蒲公英球一點一點地從莖上脫落,隨風而逝。蒲公英漫天飛舞著,遠遠望著,只有漸漸遠去的背影……
正當我陶醉在這片蒲公英花海時,一個不留神,滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去,沒等我反應過來,就已經(jīng)摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊,有點站不起來了,淚珠直在眼眶里打轉。我無助地看著過往的行人,可他們不是對我視而不見冷漠離開,就是瞥了我?guī)籽奂睕_沖地走開。沒有一個人愿意幫助我這個可憐的小姑娘!就在我要對這些人失望透頂時,一個與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視線里:她齊腰的長發(fā)帶著飄逸的感覺,長長的睫毛,偏圓的臉蛋使人覺得她是那樣可愛!昂撸∧且仓徊贿^是外表美而以,內(nèi)心也不過和那些人一樣丑陋吧!”我暗暗地想到。沒想到,現(xiàn)實卻和我的想象恰恰相反。她徑自走到我面前,伸出手把我扶了起來,關切地問道:“你沒事吧?你叫什么名字?住哪?我送你回去吧!”“我叫吳滎涵,住在鎮(zhèn)心街。”她甜甜地笑了輕輕地說了聲“我叫陳夕,我們走吧!北凰@么一說,我哭了,但不知道自己是感動哭了還是被劇烈的疼痛折磨哭了。她見了說;“你怎么了?是不是很疼呀?你這時候就更應該分散注意力。要不,我給你唱一首歌吧!“好呀!”“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景……喜歡嗎?”“喜歡,但我更喜歡歌詞中的蒲公英!”不知道是不是陳夕的方法奏效了,回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無影無蹤。
自從那件事情以后,我與陳夕便成了無話不談,形影不離的好朋友。一有時間,就會聚在一起暢談各自的理想,談談學習,聊聊八卦。
“朋友是互相幫助的”這是我們小學課本里一句經(jīng)典的話。這句話,來形容我和陳夕也是再合適不過了。
那次,天空烏云密布,下起了大雨,我撐著心愛的小花傘,輕哼著歌,愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現(xiàn)了一個熟悉的身影。那不是陳夕嗎?她正冒著雨往家跑了。我急了,淋著這么大的一定會感冒的!我飛快地向她沖去,把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著:“你瘋了!這么大的雨你不怕感冒嗎?”她驚訝地看著我,顯然是被我嚇到了。我這才意識到自己太沖動了急忙說:“對不起,我太沖動了。我送你回去吧,感冒了可就不好了!薄爸x謝!彼郎厝岬卣f,又露出了她的'招牌笑臉。
我們倆在一起那么快樂,可好景不長。我恨上帝,他讓我與陳夕相識,做了好朋友,卻又讓我與她分別,很久才能相見一次。
我們最后一次相見,是在那片蒲公英地。那天,她著急地約我出來。當我見到她時,她紅著眼睛,小臉上還有淚珠滑過臉頰的痕跡。我著急地問她怎么了。她抽噎著告訴我她爸爸媽媽因為工作調(diào)動的原因,要帶她走,我們倆不能經(jīng)常玩耍了。聽了她這話,我的淚珠也不爭氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著,我不想讓陳夕看見我哭的樣子,這樣她會更難過的。我鎮(zhèn)靜下來,用手抹去陳夕臉上的淚水,露出一個僵硬的笑臉對她說:“沒事兒,你過年總會回來和你爺爺奶奶團年吧?到時候我們也可以一起玩呀!再說了,我們每天都可以視屏聊天呀!你就不要傷心了,好不好?”“嗯”“到時候你回來了,我們一定要來這片蒲公英地。它是我們相識、分別的見證者,也必須是我們重逢的見證者!”“好!”她響亮地回答。
沉默一陣后,她對我說;“我們再唱一次那首歌吧!”“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的……”
蒲公英作文 篇9
蒲公英,像一個個又圓又大的水晶球和舒服的絨球,她美麗、可愛,有趣。蒲公英在燦爛的陽光下茁壯的成長,在大樹的關懷下健康成長。
我還記得,在我們二年級的時候,曾經(jīng)學過一篇關于蒲公英的課文,非常有趣,自從我讀了這一篇文章以后,一直都非常想做一朵蒲公英,就連晚上也一直想要做一朵蒲公英。有一次,我在家里閑著沒有事干,就找來了一本本子,再拿上一支鉛筆,我自言自語的說:“既然我這么想做一朵蒲公英,不如就寫一寫我的想法吧!”說干就干,我把本子打開,拿起了鉛筆,認認真真地寫了起來。過了好一會兒,我才寫完,寫完了以后我很開心,就讀了起來:
我愿做一朵柔柔小小的蒲公英,任憑春風怎么吹,我要到好遠好遠的地方,讓春風輕輕的吹,觀賞著美麗的風景。飄呀飄呀,我忽然想到了什么,就立刻往下看,“哪兒才是我生根長葉的地方呢?”我非常納悶,我經(jīng)過大樹旁,大樹對我說:“親愛的蒲公英種子,你是不是找不到一個生根長葉的地方呢?”我開心的說:“是的,尊敬的大樹爺爺。”大樹聽了哈哈大笑,他說:“蒲公英寶寶,不如你到我的樹陰下生根長葉吧!我這里可舒服了,無論陽光怎么曬,你都不會被曬干,你就放心得來到我的.樹陰下生根長葉吧!”“謝謝你,尊敬的大樹爺爺,但是,我要找一個更舒適的地方,如果方便的話,我一定會來這里生根長葉的!蔽以谶@里找呀找,忽然,土地公公對我說:“親愛的蒲公英寶寶,你到我這來生根長葉吧,這里既舒服,有溫暖,你生長在這里,你定會茁壯成長的!薄班,土地公公,我一定會來這里生根長葉的,不過我要找舒適的地方,如果找不到我就會回來在這里生根長葉的!蔽逸p輕地說。我開始在這里飄呀飄,我感覺到,我似乎沒有離開這里,忽然,一個和藹的聲音對我說:“可愛的蒲公英寶寶,你到我的陽光下生長吧,一定會很溫暖的!痹瓉,這是太陽公公在說話,這時,我就更加拿不定主意了。忽然,我的眼前一亮,想到了一個好辦法,我對太陽公公說:“太陽公公,我一定會到你的陽光下成長的!碧柟犃,欣慰地笑了。我又飄到了土地公公住的地方,我對土地公公說:“土地公公,土地公公,你放心吧,我一定會到你的土地上生根長葉的!蓖恋毓犃,也開心地笑了。這時,我又到了大樹爺爺?shù)牡胤,我開心地對大樹爺爺說:“大樹爺爺,我到地里樹陰下生根長葉了!贝髽錉敔斠埠荛_心。這時,我對風婆婆說了我的好主意,風婆婆聽了以后,覺得我很機靈,就表揚了我,并把我送到了大樹爺爺?shù)臉潢幭,土地公公的泥土上,太陽公公的陽光下,他們都開心地笑了,而且,我在他們的保護下茁壯成長,一天天過去了,我身上的“降落傘”就要落下來了,又要到另外的地方生長,發(fā)芽,茁壯……
我一直沉迷在這一片有趣的作文中,我仿佛覺得我自己真的是一朵美麗的蒲公英,在燦爛的陽光下開得越來越燦爛,在大樹的保護下越來越茁壯,在土地爺爺?shù)哪嗤辽细咏Y實了。無論風吹雨打,我在大樹的保護下茁壯成長,無論寒風暴雨,我在太陽的陽光下越來越溫暖,無論風怎么吹,雨怎么打,我依然在土地的泥土上健康、快樂的成長,感謝他們的保護,感謝他們的細心照顧,讓我茁壯的成長。
我想:“雖然蒲公英很柔弱,但是,我認為,她是世界上最幸福的了!蔽以敢庾鲆欢淙崛嵝⌒〉钠压,在太陽、大樹、土地和所有要保護我的人的保護下幸福、快樂的生長。
蒲公英作文 篇10
聽媽媽說:“風和蒲公英有約定,當蒲公英準備好了,風就會如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方。”
她是一個明媚、開朗的人,她叫白。單純一個字兒“白”,跟蒲公英一一樣的白。認識是她,是在一次旅行中。
那天,陽光明媚,我們在導游的帶領下,游玩,她是中途加入進來的。一個40多歲人,這么開朗、幽默、有精氣神兒,看來只有20多歲的樣子。
她熱情,沒多久就和我們打成一片了。在那之前,我們都還是各走各的,彼此不怎么言語。她的到來,讓我們無話不談。
時不時,有人腹瀉,她拿出腹瀉藥;有人感冒,她拿出感冒藥;有人不小心劃破了哪里,她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她,她只是笑著說:“我只不過是多備了點藥!
她猶如蒲公英,只不過是一大朵里的一小粒,她卻有集體精神,為他人著想。她很勇敢,猶如蒲公英,不畏艱難、乘風而去。她很堅強……
我們要去的大草原,往往要翻過好幾座山,度過好幾條河,有幾千里的路程。由于海拔過高,高原反應是不是苦惱著我們,而她卻還依舊開朗,沒有一絲倦意,我們都得佩服她。
到達了大草原,這里的'草是這么綠,天是那么藍,云是那么白,時不時刮了一陣風,吹起了幾朵蒲公英。
她突然跪在地上,說:“感謝上天,這又是一天!蔽覀兌己荏@訝?粗,不知所措。
后來才知道,原來她患了絕癥,醫(yī)生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來,看見的又是嶄新的一天。她極度認真對待這一天,并感謝上天,這又是一天。她把每天都看作是重生,精心對待,不辜負余光,她常做許多有意義的事。
她去醫(yī)院當義工,為他們接接送送,她去環(huán)游世界,看眼前的一切,她把每一天都看得很重。
就這樣,她活過了醫(yī)生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了,她依舊活著。她很感謝,她終于準備好了,在第四年的一天,她去世了。
窗外刮著風,風一吹,吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里,我似乎看見了她的“白”。
風和蒲公英果然有約定。
當蒲公英準備好了,風如約而至,把它們帶到一個遙遠的地方。天是白的,云是白的,風是白的,蒲公英也是白的,她更是白的,她與它們?nèi)跒橐惑w。
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