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          童年的作文

          時間:2024-08-09 16:04:21 童年 我要投稿

          實用的童年的作文4篇[實用]

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的童年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的童年的作文4篇[實用]

          童年的作文 篇1

            小小的身子抱著一盒盒藥片,踏著歡樂的步伐,穿梭在一排排放藥品的架子之中。我有序地將藥遞給藥店里的姐姐,看著她工作的身影,心里異常滿足。

            “這丫頭是誰?”這是來買藥的顧客看見我在藥店里蹦跳的身影后,問的第一句話。

            “她呀,是后面那家的女兒!边@就是這時藥店里的阿姨要說的了。

            小的時候,我常常去藥店里“串門”。這家藥店在我出生前就開了,我出生后,奶奶經(jīng)常帶我去那兒去玩。開始,顧客們看到我還挺,稀奇的,時間久了,也就見怪不怪了。藥店里的哥哥姐姐都很親切,對我也很好,這也就是我喜歡來“串門”的原因之一啦!

            每當我有空的時間,就喜歡來藥店里,坐在椅子上,吹吹空調(diào),和哥哥姐姐們聊聊天。有些時候,店里買了麥當勞、華萊士之類的好吃的,或是一些水果、餅干,哥哥姐姐總會拿出來分我吃。

            藥店里雖然沒有電視、玩具,但是,我在這里度過的每一天,都是快樂的、愜意的'。這里的哥哥姐姐雖然喜歡逗我,比如上次把我抱到垃圾堆旁,故意做出一副要把我扔下去的模樣,但是,我打從心中能感受到他們對我的關(guān)心和喜愛。

            一次,藥店里寄來了三四個很大的箱子,拆開后,里面滿滿的全是藥品。只見哥哥姐姐每個人抓起幾盒藥片,把它們一一有序地放在架子上。我看著又是稀奇又是覺得好玩,按捺不住心中的好奇,也學著他們抓起藥片,于是,就出現(xiàn)了本文開頭的那一幕。

            經(jīng)過這一次后,我經(jīng)常幫著哥哥姐姐放藥,也感受到工作的不容易,但是雖然很辛苦,可我的心情卻是愉快的。有次姐姐還打趣著我:“貝貝,你覺得我們要給你發(fā)多少工資?”

            可是,時間過得太快了,一恍眼我就從一個牙牙學語的小屁孩成長成一個即將畢業(yè)的學生,進出藥店“串客”的時間也越來越少了。不禁有一點小憂傷。不知,藥店里,還存留著我那個小小快樂的童年嗎?

          童年的作文 篇2

            常常聽奶奶和爸爸說起爸爸的童年,那個時候沒有手機,沒有平板電腦,沒有網(wǎng)絡(luò),連玩具都很少。爸爸像我現(xiàn)在那么大的時候,每天的樂趣不是在家玩玩具、看動畫片,而是一大群孩子在外面玩:爬樹摘桑葚、捉金龜子,到田里抓青蛙、小水蛇,捉蟋蟀斗蟋蟀,到野外游泳、拍紙片、玩彈珠,捉迷藏玩樂的種類和花樣遠遠超過今天的我們。那時候上學時、放學后,同學都在一起,一起學習、一起玩樂,朋友比現(xiàn)在的我們多很多。由于環(huán)境、場地和人數(shù)的限制,很多游戲已經(jīng)玩不了了,爸爸教我玩了四個大字的游戲。

            四個大字的游戲規(guī)則是先石頭剪刀布確定一個抓捕者,其他閃躲者在快被抓到前,可以站著不動并說出四個字的`詞語,這樣他就安全了,抓捕者就不能抓他了,只能去抓其他人。抓捕者必須跑得快,并判斷閃躲者說出的四個大字是否標準,閃躲者必須一邊極力跑一邊準備完整的說出四個大字。四個大字一般都是成語,而且不允許重復(fù),為了不被抓到,要不停的學習新的成語。才和爸爸玩這個游戲的時候,我跑和閃躲的時候就會忘記說成語,很輕松就被爸爸抓到,后來玩得多熟練了,又只會說高樓大廈摩天大樓這2個詞,完全不夠用。為了玩好游戲,我和爸爸學了萬紫千紅等很多成語,越玩越開心,玩樂的過程中既鍛煉了身體,又學習熟悉了成語。爸爸童年真開心啊,可惜其他游戲需要很多人一起玩,我們現(xiàn)在不能玩。我以后要多交朋友,放學就可以相約去云南大學玩四個大字、捉迷藏了。暑假回曲靖老家,我要和爸爸去抓金龜子、青蛙,要去野外摘桑葚、野果,要在夏夜躺在草地上看星星,用手指畫北斗星、獵戶座

            爸爸的童年沒有手機、平板電腦,但似乎比我的童年更好玩,因為爸爸童年的處處都有朋友,而我們現(xiàn)在更多是自己玩或者和爸媽玩。我一定要多交朋友。

          童年的作文 篇3

            教室

            哪管它窗外吵鬧聲高,

            教室里仍舊書聲瑯瑯。

            粉筆在老師手中揮舞,

            同學們個個精神抖擻。

            舉手發(fā)言要積極,

            良好習慣來培養(yǎng)。

            海邊

            閉眼傾聽海風歌唱,

            水花細浪奏樂鳴笛。

            浪花拍打著我的腳丫,

            我對它揮手問候。

            嘴角漾起淡淡的.微笑,

            自然自然,如此美妙。

            田野

            金黃的麥浪田野里翻滾,

            采一穗谷子,掰一顆玉米。

            躺在稻草堆上,沐浴陽光,

            看天空是多么明朗,

            看白云是多么柔軟。

            田野就是我的課堂。

          童年的作文 篇4

            我希望童年像一個美麗的萬花筒,讓美好的回憶都裝在里面,等我長大了打開它,那些美好的回憶會一件一件地流出來,F(xiàn)在還是說說我裝進萬花筒的一件有意義的事情吧!

            下課了,我和小伙伴們玩得很開心,這個時候王老師來到我們面前,說:“同學們,我們有一個去北京表演喜劇的機會,你們有想去的嗎?”我聽了這個消息很是激動!對于我來說,每天都過著平凡的日子:起床、吃飯、上課、下課、考試等,有這樣一個機會可以讓我去北京,讓我有機會去看一看祖國的首都,這是一件多么快樂的`事情!

            我高興地報名了,因為我的聲音很好聽,老師選中了我。接下來就是排練,排練,再排練,雖然排練后還得把落下的作業(yè)補上,一點點玩的時間都沒有,但是為了能參加比賽,能去看看北京天安門,我心里還是很高興。在排練中,我無比期待著比賽時間地到來。

            我知道每個人都有自己的童年故事,而且都各不相同。我多么慶幸能把去北京參加比賽這個事情裝進童年這個萬花筒里啊!

            我也希望童年的萬花筒因為有了這次比賽而更精彩!

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