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兔子的作文集合【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的兔子的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兔子的作文 篇1
在大森林里,小動(dòng)物們過(guò)著和諧快樂(lè)的生活。
又是一個(gè)寒冷的冬季,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花從天上飛舞著落下來(lái),真冷呀!小白兔出去找東西吃,它扒開(kāi)雪一看,哈!雪底下有兩根胡蘿卜!它高興極了,它就想:我應(yīng)該帶給朋友們嘗嘗。它跑到小猴家,敲了敲門,沒(méi)人來(lái)開(kāi)門,它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。就回去了。
小猴也出去覓食了,它扒開(kāi)雪一看,樂(lè)了!雪底下藏著兩顆飽滿的花生,它想:天氣這么冷,我應(yīng)該把花生帶給朋友們吃。于是,小猴跑向小鹿家,經(jīng)過(guò)自己家的時(shí)候,它看見(jiàn)窗臺(tái)上放著兩根胡蘿卜,小猴想:這肯定是朋友們給它的,我把蘿卜帶去和小鹿一起吃吧。它帶上胡蘿卜,去到小鹿家,敲了敲門,沒(méi)有人給它開(kāi)門,它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。
這時(shí),小鹿也正在雪地里找吃的`呢,它扒開(kāi)雪一看,嘿嘿,有一棵大白菜,小鹿高興極了,它提著青菜,朝小熊家跑去,跑過(guò)自己家的時(shí)候,它看見(jiàn)自己家門前有些腳印,它納悶兒地說(shuō):“奇怪,誰(shuí)來(lái)過(guò)我家啦?”,它看見(jiàn)窗臺(tái)上放著蘿卜,就明白了。哦!原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了,它帶上蘿卜,跑到小熊家,敲敲門說(shuō):“有人嗎?”沒(méi)人回答它,它便把蘿卜放在了門口。
小熊也在雪地里找東西吃呢,它扒開(kāi)雪一看,喲!一根白薯,小熊拿著白薯,向小白兔家跑去,它也想和朋友們一起分享。跑到自己家門口,看見(jiàn)門口有根蘿卜,它很奇怪:“這是從哪兒來(lái)的?”它很快就明白了,原來(lái)是朋友們給它送吃的來(lái)了。它把蘿卜也帶去了,想和小白兔一起吃!小熊跑到小白兔家門口,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)小白兔正在午睡哩!它輕輕的推開(kāi)門,把蘿卜放在了桌子上,便悄悄離去了。
小白兔醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,:“咦!蘿卜回來(lái)了!”它也很快就明白了,是朋友們給它送吃的來(lái)了
兔子的作文 篇2
我有一只可愛(ài)的小兔子,它身上長(zhǎng)著灰色的毛毛,象穿著灰色的毛衣,紅紅的小眼球,我非常喜歡它。
小兔子一天天地長(zhǎng)大,它成了我的好朋友。有一天,媽媽做了肉,我給它吃了一點(diǎn)點(diǎn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)小兔子生病了,無(wú)精打彩的,我趕緊帶它去動(dòng)物醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,回到家里它開(kāi)始吃東西了,看到它能吃下東西,我的心情才放松了一些。
一年的`時(shí)間過(guò)去了,小兔子長(zhǎng)成大兔子了。我想:它長(zhǎng)大了應(yīng)該讓它學(xué)會(huì)自己找食物。有一天,我?guī)е鼇?lái)到濱海公園,把兔子放生了,看到它走進(jìn)叢林里,慢慢的,它在我的眼前消失了,我傷心得流下了眼淚。我喜歡這只兔子,想它。第二天,我再來(lái)到濱海公園,卻不見(jiàn)它的身影,我有些著急,忍不住的淚水又流了下來(lái)。這只兔子雖然和我一起的時(shí)間不算長(zhǎng),但是它帶給我的快樂(lè)忘不了。我希望它能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活。
兔子的作文 篇3
我很喜歡小兔子,因?yàn)槲沂菍偻玫,兔子的模樣也是很可?ài)的。
小兔子在它那圓圓的臉上,嵌著兩只紅瑪瑙般的大眼睛。毛是雪白色的,從背后看,就象一只小雪球。它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,一有動(dòng)靜,就會(huì)立即停下手中的任何事,向四處張望,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。它的嘴巴呈三角形,專門吃紅蘿卜,大白菜和青菜。它的前腿短,后腿長(zhǎng),很適合奔跑,跳躍。還有它那兩個(gè)門牙,長(zhǎng)長(zhǎng)的。兔子長(zhǎng)的真的是非?蓯(ài)。
我發(fā)現(xiàn)兔子有時(shí)在被抱或撫摸的時(shí)候便發(fā)出“咕咕”的聲音,于是我很好奇,便上網(wǎng)去查。哇!電腦真不是蓋的,把我的疑問(wèn)全都解開(kāi)了。原來(lái)“咕咕”聲是表示“對(duì)主人或另一只兔子的行為感到不滿,比如兔子不喜歡人們?nèi)ケ鏊。”我另外還發(fā)現(xiàn)了一些兔子的語(yǔ)言,如噴氣聲:代表兔子認(rèn)為某種行動(dòng)令它感到威脅,如果是你的行動(dòng)不停止,就可能被咬。
尖叫聲和人類一樣,通常是代表害怕或痛楚。如果聽(tīng)到了。那兔子的主人一定要多多地注意,這時(shí)兔子可能是受了傷。咬牙聲:代表痛楚,一般會(huì)發(fā)出格格的'咬牙聲,也會(huì)彎起身形而坐,耳朵向后帖著身體。
有時(shí),小兔子的主子不重視它們,會(huì)導(dǎo)致它們生病或死亡。因此我們要多關(guān)心它們,注意兔子的動(dòng)態(tài),愛(ài)護(hù)它們。
沒(méi)想到原來(lái)小兔子的世界也和我們一樣,有豐富的情感。需要我們大家來(lái)關(guān)心和保護(hù)。
兔子的作文 篇4
我童年里的故事多姿多彩,童年里的生活別具一格,童年里的歡樂(lè)無(wú)處不在。我的童年是美好的,當(dāng)然也有許多有趣的事情。
一天,幼兒園剛剛放學(xué)。媽媽就來(lái)接我回家,說(shuō)有一個(gè)大驚喜,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這是一個(gè)什么驚喜?媽媽說(shuō):“到了家你就知道了!边^(guò)了一會(huì)兒,我到了家,一打開(kāi)門,就看到了一只雪白的小白兔。我高興極了,馬上把兔子抱到我的房間里去玩。我又跑出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我是不是屬兔的呀? ”媽媽說(shuō):”對(duì)!”我天真地說(shuō):”那兔子吃什么呀?”媽媽不耐煩地說(shuō):”小兔子喜歡吃胡蘿卜!蔽衣(tīng)完之后,立刻跑進(jìn)廚房,拿了兩個(gè)胡蘿卜,又進(jìn)了自己的房間。我站在兔子面前,想:竟然我屬兔,那么兔子干什么,我就應(yīng)該干什么。我立刻把兔子放出來(lái)。
兔子出來(lái)的第一件事就是跳不停。我看到兔子一直在跳。我就跟著兔子一起蹦。我雙腿蹲在地上,雙手放在地上,一跳就跳出好遠(yuǎn)。兔子似乎害怕了,一溜煙跳到椅子下。我又一撲過(guò)去,結(jié)果一頭撞在椅子上。我想:看來(lái)做兔子真不容易!小白兔又餓了,撲向胡蘿卜,啃了起來(lái)。我顧不得疼痛,又學(xué)兔子撲到另一個(gè)胡蘿卜上,一口咬下去,在嘴里嚼著。啊!真難吃,不過(guò),我看小白兔吃得這么津津有味,想說(shuō)不定后面就會(huì)好吃!于是我把這點(diǎn)胡蘿卜吃了下去。”!太苦了!”我大叫道。媽媽立馬沖進(jìn)我的.臥室來(lái):”兒子,怎么了?”媽媽看看兔子和胡蘿卜還有趴在地上的我。似乎看明白了立刻大笑。道:”兒子,你是屬兔的,但不死兔子啊,哈哈哈!”我聽(tīng)了媽媽的話,還是這樣傻乎乎得看著媽媽。
童年的我真有趣呀!
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