兔子作文7篇（推薦）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的兔子作文7篇，希望對大家有所幫助。

兔子作文 篇1

　　“今天又會有什么好玩的呢？”這句話都成了同學(xué)們每節(jié)課的“必備用語”，一下樓，大家就會互相詢問起來。我的心里也很好奇：今天喬老師又會教我們什么新鮮玩意兒呢？一定是非常好玩的吧！

　　跑完操后，老師笑嘻嘻地對我們說：“正好趁一年級的小朋友們放著跳舞的音樂，我們也來學(xué)一學(xué)。這支舞叫做‘兔子舞’。”

　　向?qū)γ嬉豢�，還真有一群一年級的小朋友在跳著所謂的“兔子舞”，不過看他們的姿勢，怎么看怎么搞笑，怎么看怎么幼稚。一聽這句話，同學(xué)們都笑彎了腰，有的還夸張地躺在地上哈哈大笑起來。看到同學(xué)們笑彎腰的樣子，老師也笑了笑，隨即把我們叫起來，整好隊，讓大家自己想想“兔子舞”怎么跳合適些。

　　聽到喬老師的話，同學(xué)們立刻紛紛嘗試起來：有的看著一年級的`小孩子照貓畫虎地跳，有的比著兔子的手勢跳來跳去，有的學(xué)著兔子“吱吱”地叫，還有的興高采烈地談?wù)撨@支舞的話題。大家都忙得不亦樂乎。這時，喬老師拍拍手，示意大家安靜下來：“下面，請同學(xué)們跟我學(xué)一學(xué)基本動作�！�

　　音樂放開后，我們就跟著喬老師的節(jié)奏，伴著可愛的音樂，“手忙腳亂”地跳著。幾次以后，大家也都練熟了，舞姿越來越優(yōu)美了。喬老師看了，不禁向我們投來贊許的目光。

　　自由練習(xí)時，有女同學(xué)還拿著毽子跳呢！就連男生也融入了這快樂的氛圍中，跟著女生傻乎乎地跳起來。

　　火紅的太陽慢慢地移下了山 ，而鮮紅的塑膠跑道上，久久回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語......

兔子作文 篇2

　　兔子是一種可愛的小動物，乖巧，膽小，很討人喜歡。所以它們常常被人們當(dāng)成寵物來飼養(yǎng)。

　　兔子的耳朵總是豎得老高，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動，聽覺非常靈敏，只要稍有動靜，它們就立馬停止一動不動處于戒備狀態(tài)，隨時準(zhǔn)備逃跑。兔子眼睛也很大，炯炯有

　　神，位于頭的兩側(cè)，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動面部才能看清物體。它的尾短，僅有5厘米左右，略呈圓形，故有兔子的尾巴長不了的

　　說法。

　　兔子是素食動物，常吃草本植物及樹木的嫩枝嫩葉。雖然兔子的嘴上唇正中裂開成兩片，有崩嘴或豁嘴之稱。但絲毫不影響它進(jìn)食的速度，你總能看見它

　　抿動著小嘴，吃個不停。

　　兔子是晝伏夜出的動物，家兔在白天除喂食時間外，表觀安靜、閉目睡眠，而一到了晚上，則十分活躍，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75％。

　　兔子膽小怕驚而善跑，它身體小巧，前腿較短，后腿較長，肌肉、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大，腳下的毛多而蓬松，適于跳躍、奔跑迅速，疾跑時矯健神速，像離弦的.箭。在奔

　　跑時還能突然止步，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊。當(dāng)有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑。對突然的喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現(xiàn)，都會驚慌不已，會

　　發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害。

　　打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其居室是個一穴多洞口的，故有狡兔有三穴。兔子通常每胎產(chǎn)4到12仔。6至8個月達(dá)到成熟。壽命為10年。

　　五年級:包燁彤

兔子作文 篇3

　　相信大家都聽說過龜兔賽跑的故事，跑得快的兔子為什么會輸給了跑得很慢的烏龜呢？讓我們一起來看看吧。

　　兔子覺得它跑得那么快，一定不會輸給烏龜?shù)�。它根本就沒把烏龜放在眼里。剛開始的時候，烏龜跑得很快，一下子就沒影了，而烏龜還在起點(diǎn)慢吞吞的爬。兔子認(rèn)為反正它跑得那么快，睡覺也無所謂，而烏龜一直在堅持不懈的'爬，最后，烏龜離終點(diǎn)還有最后一步的時候，兔子才醒過來，可它跑得再快也沒用了。

　　從這里可以看出，兔子雖然跑得快，卻因?yàn)轵湴磷詽M，輸了比賽，而烏龜因?yàn)閳猿植恍�，贏得了第一名。

　　我們在學(xué)習(xí)的道路上也是一樣，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就放松，也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不努力，我們應(yīng)該向?yàn)觚斠粯�，堅持不懈，最終一定能成功。

兔子作文 篇4

　　今天是小兔歡歡的生日，下午放學(xué)后，歡歡一邊急急忙忙往家里跑，一邊想：今天媽媽會送我什么生日禮物呢？

　　歡歡到家一看，家里一個人都沒有，只見桌子上放著一個大蛋糕，旁邊還擺著一個盒子，盒子上寫著：歡歡的生日禮物，媽媽。

　　歡歡心想：盒子里面是我最愛吃的胡蘿卜嗎？她打開盒子，看見里面靜靜得躺著一粒粒像芝麻一樣的小東西，原來是胡蘿卜種子。

　　歡歡找到了一片田地，耕好地，把胡蘿卜種子種了下去。

　　過了幾天，歡歡來澆水的`時候，發(fā)現(xiàn)胡蘿卜長出了嫩綠的小芽。

　　秋天到了，胡蘿卜豐收了。歡歡在田里開心地拔蘿卜。媽媽看見了，就高興地摸了下她的頭，夸獎?wù)f：“歡歡長大了！”

兔子作文 篇5

　　有一只小兔，長得又聰明又可愛。兇狠的狼一心想吃掉它。

　　狼讓狐貍來幫忙，說：“你去把小兔騙來。”

　　狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說：“告訴你一個好消息，狼死啦，它再也不會傷害你了。”

　　小兔不相信，就走到狼的屋前，從窗口望進(jìn)去，只見狼躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，就像死了一樣。

　　小兔想了想，故意把頭伸進(jìn)窗口自言自語地說：“狐貍說狼死了，我看它沒有死，死狼的嘴巴總是張著的.�！崩锹犚娏�，馬上把嘴巴張開來。

　　小兔知道狼在裝死，就大聲喊著：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快來呀！狼死了，我們把它扔到河里去吧！”狼嚇得趕快爬起來，飛也似地逃走了。

兔子作文 篇6

　　你喜歡的小動物是什么呢？是小貓？八哥？還是活潑的小狗呢？

　　我喜歡可愛的兔子。它有一對長長的耳朵，一雙大大的、紅紅的眼睛，還有一身雪白的絨毛。小兔子吃飯時的模樣很可愛，小嘴一張一合的，很快食物立馬被“消滅”了，當(dāng)它把最后一口兔糧送到嘴里時，它的肚子已經(jīng)變得鼓鼓的'，跟裝下一個大面包似的。小兔子睡覺時更是可愛，它會找個舒服的地方，側(cè)下身子躺下來，把頭枕在胳膊上，閉上眼睛，慢慢就睡著了。這時必須十分安靜，如果有一丁點(diǎn)兒動靜，它也立刻會被驚醒，四處張望，看看有什么危險，確定安全后，它又躺下呼呼的睡著了。

　　小兔子是多么天真多么可愛��！

兔子作文 篇7

　　做兔子燈！這可是一件新鮮事，也是我最感興趣、最樂意做的事，我趕緊催著媽媽給我報了名。

　　第二天，我們早早的坐著地鐵到了南京博物院。一到現(xiàn)場，比我們早來的人很多，有大哥哥、大姐姐、有小弟弟、小妹妹，還有大人�？芍^熱鬧非凡。

　　顧老師（教我們做花燈的老師）先把我們領(lǐng)到“江蘇民俗館”，只見館內(nèi)放了一個又一個白色的、紙糊的兔子燈模型，旁邊還有剪刀、漿糊、刷子和兔子燈各個部分的“零件”。顧老師說一步，我們做一步。“先把頭、身子和尾巴裝扮好，就像這樣�！崩蠋熞贿呎f著，就一邊做了起來。在座的各位學(xué)生也動手做了起來。

　　我也迫不及待的做了起來，我想：這還不簡單？可是我還是不敢疏忽大意。我先小心翼翼的把彩紙鋪平，小心地把漿糊在兔子燈的肚子上涂勻，輕輕地把彩帶繃直，慢慢的把兔子肚子上的`絨毛貼了上去。可是，“嘶啦”一聲，我手一打顫，一不小心把彩帶給撕破了。我心里不停地埋怨自己：唉，你怎么這么不小心啊。無奈，我只好把它重新修補(bǔ)了一下。接下來，是用彩帶粘兔子頭，粘兔子頭看上去容易，可做起來非常難。因?yàn)橥米宇^凹凸不平，使我做起來笨手笨腳的，粘上面的時候下面就開了口，而粘下面的時候上面用開了口，舉得我兩個膀子特別酸。我不時地瞧瞧同學(xué)；又瞟了瞟老師。我費(fèi)盡了周折，終于粘好了。嘿！還不錯，真是像模像樣，我有了更大的信心。接著，我又費(fèi)了很大的力氣把尾巴粘好了。

　　兔子的大體模型出來了，現(xiàn)在最后一道工序就是粘眼睛和眉毛了。眼睛和眉毛是最傳神的部位，古人不是常說“畫龍點(diǎn)睛”嗎？眼睛主要講究的是傳神和對稱，怎么辦呢？就在我一籌莫展的時候，燈光提醒了我，在燈光下，朝上看的時候有影子會映下來。我茅塞頓開，小心翼翼地把兔子的眼睛和眉毛粘了上去。哇！一只活蹦亂跳的小兔子展現(xiàn)在我的眼前。我特意地提著心愛的兔子燈在同學(xué)面前炫耀地繞了一圈，很是得意。

　　在最后的評比中，我心愛的手工兔子也得到了好評。我深刻的體會到，只要自己親手做的東西比總感覺別人做得好！

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