禮物的作文7篇【精華】

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　坐在窗口，看著窗外飄零的樹葉，不禁想起了那張照片。

　　照片里也是初冬季節(jié)，在巴黎街頭，一個(gè)年邁的乞丐伸出顫抖的手撫摸著懷中的小狗，把自己唯一的睡袋分給了小狗。

　　要知道，一條睡袋對(duì)于一個(gè)乞丐多么來之不易，更何況是在寒冬就要來臨的時(shí)候，所以倍加珍貴。路上人來人往，但他們投過來的，不是同情的眼神，更沒有人愿意伸出援手，人們對(duì)他們視而不見。

　　只有他和他的狗狗相依為命，在狗狗眼中，即使流浪在街頭，只要和主人一起，它就不孤單，他是它唯一的依靠。老人懷抱著小狗，飽含溫情地望著小狗，現(xiàn)在小狗是他最真實(shí)的伙伴。

　　一陣風(fēng)吹過，樹葉兒飄呀飄，飄落在老人的'肩頭，似乎也想在老人身上停留。老人緊緊抱著小狗，熱淚涌出，狗狗溫柔地舔著主人凍僵的臉頰，像是在努力安慰著他，此刻，他們彼此陪伴，對(duì)于他們來說是最重要的。

　　這個(gè)畫面多么凄慘，又多么感人！

　　看著照片，我不禁陷入沉思，除了為這位老人和他的狗狗憂慮之外，我們還可以想起些什么？

　　現(xiàn)在許多老人在失去老伴后都是一個(gè)人獨(dú)自生活，即使有很多子女，他們卻忙著自己的生計(jì)，忙著掙錢，忙著應(yīng)酬，忙著往外跑，往往疏忽了家里的老人。

　　老人們其實(shí)最在意不是錢財(cái)之類的東西，他們最想要的只不過是陪伴，是兒孫繞膝的天倫之樂。

　　記得有一首歌叫《�；丶铱纯础罚�是啊，真希望生活中的人們，多抽空回家看看，哪怕只是陪著老人說說話，把自己的陪伴作為禮物，重新補(bǔ)給那些望眼欲穿的老人。

禮物的作文 篇2

　　禮物是白雪飄過山坡，送它的銀裝素裹，是彩蝶飛過花枝，送她的漫舞翩翩，是秋風(fēng)掠過楓樹，送它的烈火如歌。

　　小時(shí)候，就很期待一份禮物，期待裝滿糖果的小鐵盒，期待塞了毛絨兔子的小紙箱，期待衣著盛裝的芭比娃娃。后來，對(duì)一句問候，一個(gè)微笑卻也感動(dòng)了起來。我心里封存的那份禮物，總使我的心情溫暖如春，確實(shí)，你就是我收到過的最棒的禮物。

　　不知從什么時(shí)候起，就開始喜歡上你的樂觀和快要爆炸的積極性，開始珍惜你的每一抹笑，開始替你擔(dān)憂你每一次的`失落。

　　你總是那樣調(diào)皮，自從我身高趕超過你的那時(shí)起，你就開始充滿柔情蜜意的叫我“老大”，但我知道你的稱號(hào)不是白叫的。

　　那次，周末，我正專心致志的寫著作業(yè)，你就出其不備的輕輕拍了我一下肩膀，坐在我的旁邊，深吸一口氣，預(yù)備，開始：“哎，老大，你就把咱家的碗刷了吧，我都替你燒好水了�！蔽抑皇堑皖^寫作業(yè)，不理不睬。“哼，我都給你做飯了，你可是咱家的老大呀，我以后可天天仰頭看你啦，你舍得讓我干活嗎？”我無(wú)奈地嘆了口氣，答應(yīng)了你，也順便盤了你一下，你看我同意了，嘿嘿嘿的吡著牙笑，窗外陽(yáng)光照了進(jìn)來，我好像看到了你那比陽(yáng)光還要燦爛的心，于是就下定決心好好的保護(hù)這枚小可愛，不讓你為我失望。

　　天氣漸暖，伏案疾書，又想起你在別人面前炫耀我時(shí)那神采飛揚(yáng)的樣子，不覺嘴角上揚(yáng)，會(huì)心微笑。

　　我何其幸運(yùn)的擁有了你——媽媽。我慢慢長(zhǎng)大，你慢慢變老，我會(huì)努力強(qiáng)大，讓歲月對(duì)你溫柔以待，媽媽，你是我最珍貴的禮物，我會(huì)用盡一生去守護(hù)。

禮物的作文 篇3

　　去年教師節(jié)的前一天，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的討論該送給老師什么禮物，是送錢？賀卡？書？筆？嗯······送什么好呢？最后，我們決定送小野菊花，因?yàn)檫@樣能表達(dá)我們對(duì)老師的誠(chéng)意。

　　第二天一早，我早早地起了床，去我家對(duì)面的山坡上采野菊花送給老師。哇，來到山上，陽(yáng)光格外的燦爛，空氣新鮮，小鳥正在嘰嘰喳喳地唱歌，真是一個(gè)好地方呀�？矗�綠油油的草地上開滿了小野菊花，還有晶瑩剔透的露珠點(diǎn)綴在花瓣上呢，在陽(yáng)光的折射下發(fā)出奇異的光彩。我輕輕地將小野菊花一朵一朵地摘下，白色的，黃色的，紫色的，這正是老師喜歡的顏色，上面還有一層淡淡的清香味。我得趁小野菊花開得最鮮艷的時(shí)候趕到學(xué)校，于是我碰撞小野菊花向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校，我輕輕敲了敲老師辦公室的門，里面沒人應(yīng)答，我推開門，看見辦公室里沒有人在，于是，我躡手躡腳地走到老師的辦公桌前。老師的辦公桌上有筆筒，地球儀還有日歷，老花鏡下面壓著我們的作業(yè)本，老師肯定一大早就來給我們批改作業(yè)了，老師真辛苦��！筆筒上的'紅筆蓋還沒有蓋上蓋子呢。把花插在哪里呢？好吧，就插在筆筒里吧。我一邊插一邊想老師會(huì)不會(huì)喜歡呢，只要老師喜歡，我也很開心了。想著想著，我的臉上就露出了笑容。我躡手躡腳的走出辦公室，在門外觀察老師會(huì)不會(huì)喜歡。過了一會(huì)，老師回來了，當(dāng)老師看見花時(shí)，臉上綻放出比小野菊花更好看的笑容······

　　今年的教師節(jié)就快來到了，我要用我的成績(jī)來報(bào)答老師。

禮物的作文 篇4

　　匆匆吃過早餐，蘭蘭拎起書包往身后一背，撒腿向城郊跑，想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想采什么花才能表達(dá)對(duì)老師的感恩之情哪?對(duì)了,挑選十朵最美麗的`,既象征著十分寶貴,十全十美,也象征著桃李滿天下。采呀采，選呀選，直到心滿意足才哼著《長(zhǎng)大了我就成了你》，一溜煙兒跑回學(xué)校，她想趕在老師之前到學(xué)校。

　　蘭蘭一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師的辦公室窗戶已經(jīng)打開了，“真遺憾，我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語(yǔ)。蘭蘭向里一看，老師不在，八成去教室了，太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前，只見桌子上擺著的臺(tái)歷翻到了9月10日，多么神圣的日子啊!臺(tái)歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè)，作業(yè)本上擺放著一副花鏡，筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑，早出晚歸，累得她40幾歲眼睛也花了，兩鬢也添了幾根白發(fā)，老師真象蠟燭啊，燃燒自己，照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤(rùn)了。

　　蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒，頓時(shí)，辦公室里飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。

禮物的作文 篇5

　　在我成長(zhǎng)的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，我要過生日，請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好�。　闭�當(dāng)我們切蛋糕時(shí)，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時(shí)，她拿出了一個(gè)袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它�！啊狈揭恍�，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會(huì)嫌棄呢？你放心，我一定會(huì)好好的保存它�！斑@時(shí)，方一宣的'臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動(dòng)，對(duì)我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過的，她好像要和我說點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才轉(zhuǎn)過身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂！當(dāng)我給你過完生日你就會(huì)知道，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了，我到北京會(huì)給你寫信的�！斑@時(shí)，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開了我。

　　我從她走以后等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不著面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。

禮物的作文 篇6

　　今天的班隊(duì)課，老師要發(fā)一份遲來的禮物，這“禮物”到底是什么呢？這“禮物”又是給誰(shuí)的…．．大家熱火朝天得議論著．我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來．

　　這時(shí)，老師拿出一疊獎(jiǎng)狀，對(duì)我們鄭重地說：今天，我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的 獎(jiǎng)狀，上學(xué)期太忙，現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”!話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)就開始?xì)g呼雀躍，面露喜色．

　　老師要先發(fā)前十名的獎(jiǎng)狀．看到有的同學(xué)已經(jīng)把獎(jiǎng)狀珍重地捧在手里，如獲至寶，我也有些著急了，這時(shí)，老師念到了我的.名字，我按捺不住心中的喜悅，像一只陽(yáng)光下的小鹿老師把獎(jiǎng)狀送到我的手里說“祝賀你”!我也向老師鞠了一躬，和老師握了握手，我分明看見了同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲——我心中無(wú)比自豪.

　　后來，又有許多同學(xué)得到了這份遲來的“禮物”．他們都露出了花兒一般的笑容，然后，又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的同學(xué)的獎(jiǎng)狀，當(dāng)老師再次念到我的名字時(shí)，我飄飄然，我再一次捧著這火紅的獎(jiǎng)狀回到了座位．

　　看著這紅紅的獎(jiǎng)狀，我的心似乎被點(diǎn)亮了，我從中看到了老師對(duì)我的祝福：你是希望的曙光，愿你繼續(xù)努力……

禮物的作文 篇7

　　樹枝開始長(zhǎng)出新的嫩芽，花苞子也一個(gè)個(gè)探出頭來，這是春。熱辣辣的太陽(yáng)，把樹葉照的綠油油的，讓人感受得到生命的旺盛，這是夏�？蔹S的葉子從枝頭墜下，一片疊一片鋪滿了整潔的馬路，開辟出新的“黃金之路”，這是秋。銀裝素裹的大地，張開懷抱迎接天上飄下來的片片“鵝毛”，這是冬。變更的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出一幅幅色彩斑斕的水彩畫，貼著心感受著空氣、清風(fēng)、大海，還有生命，這是一個(gè)多彩的空間，有植物，有動(dòng)物，還有人。這些生物為平凡的空間帶來了不平凡的氣息，他們欣賞著美景，享受著生活，于是有了感動(dòng)，想到了回饋。

　　回饋始于贊美。美麗多彩的空間，容納了好多好多奇特的'東西。人在自己的努力下，終于站在了空間最高層，俯瞰腳下的生靈，是多么令人欣喜，令人感動(dòng)。一片片平凡的葉子，一朵朵脆弱的小花，一只只盤旋在天的飛禽，一群群奔跑在地的走獸，都給人無(wú)限的深思與遐想。想留住那一瞬的美好，想記牢生命的精彩，文字的到來給人帶來了最大的幫助。一個(gè)個(gè)不起眼的文字，排在一起，構(gòu)成了一段段的思想，一段段的思想串連起來成了一個(gè)個(gè)感悟，一個(gè)個(gè)感悟包裝上外衣，便成了美麗而又珍貴的禮物，贈(zèng)送給多彩的空間。

　　人給這五彩斑斕，容納萬(wàn)物的空間，取名為“自然”。

　　人給那贈(zèng)送給自然的后禮，取名為“文學(xué)”。

　　如此美妙絕倫的世界，當(dāng)之無(wú)愧的享受著無(wú)數(shù)贊美與膜拜。

　　文學(xué)誕生于自然，回饋于自然。人們用自己的巧手和聰慧的大腦進(jìn)行包裝，美麗的詩(shī)篇和錦繡的文章，讓美麗繽紛的自然，有無(wú)限的享受。

　　慷慨的大自然賜予了我們生命、良知、思想、感悟，還有一顆會(huì)感恩的心。我們擁有這些自然賜予的力量，發(fā)揮著自己的才能，才有了流傳自今的名詩(shī)名篇。

　　“竹外桃花三兩枝”，是人們感謝大自然賜予了生命。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧”，是人們感謝大自然賜予了生命的活力。

　　“霜葉紅于二月花”，是人們感謝大自然賜予了生命平息的機(jī)會(huì)。

　　“暗香浮動(dòng)月黃昏”，是人們感謝大自然賜予了享受生命的權(quán)利。

　　春、夏、秋、冬，一季一季的變更，一個(gè)生命一個(gè)生命的輪回，一段文學(xué)史的創(chuàng)新……

　　文學(xué)源于自然，終回饋于自然。

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