愛國(guó)作文錦集（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愛國(guó)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛國(guó)作文 篇1
曾經(jīng)看過一部電影叫小兵張嘎，這是部愛國(guó)主義電影，看完了這部電影我就想看這本書了，于是媽媽就為我買了這本書，我拿著《小兵張嘎》愛不釋手地讀著。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護(hù)村子里的一個(gè)八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子十分傷心，從此他就成了一個(gè)孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太殘忍了，就決定一定要為奶奶報(bào)仇。在路途中張嘎遇見了偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員，他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn)，也結(jié)識(shí)了許多的朋友，他們一路發(fā)生了許多好玩的事也發(fā)生了許多感人的事，最后張嘎與伙伴們充滿著信心，殺了殺害張奶奶的日本人，為奶奶報(bào)了仇，又經(jīng)過上級(jí)的`批準(zhǔn)，得到了一把真真的槍，這把槍代表這他的功績(jī)，使他一下子成了村子里的小英雄。
看完了這本書我有很大的感受：我們有了現(xiàn)在美好的生活都要感謝那些英雄，如果沒有那些英雄我們現(xiàn)在可能還生活在黑暗中，沒有現(xiàn)在的光明。所以我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答那些英雄，我們也要永遠(yuǎn)記住這些英雄。
愛國(guó)作文 篇2
每當(dāng)我看見空中飄揚(yáng)著五星紅旗的時(shí)候，有一種濃厚的感情在我的心里油然而生，那就是愛國(guó)的心情！
還記得小時(shí)候，爺爺給了我一本《中華上下五千年》，它的厚度著實(shí)令我吃了一驚，足有兩本《漢語(yǔ)詞典》的厚度，我一下子就感受到了中華文明的博大精深與厚重。于是，一種自豪的心情一下子就從我心里油然而生了。
兩年前，我爸媽帶我去北京旅游，我懷著激動(dòng)的心情飛往了我國(guó)的首都—北京。當(dāng)我乘坐著出租車在北京城市穿行時(shí)，我著實(shí)吃了一驚，沒想到10年前的北京與現(xiàn)在差別那么大，我更驚嘆祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大。一路上，我聽著導(dǎo)游為我們講述許多關(guān)于祖國(guó)首都的變化和國(guó)家政策的高明，一下子，我心里那種自豪的感覺又上來(lái)了。
有一年的暑假，我在網(wǎng)上遇到了nikita，她是一位英國(guó)中學(xué)生，她知道我在中國(guó)便發(fā)來(lái)了一句中英混搭的'自我介紹。她說(shuō)：“中國(guó)那可是個(gè)神秘的國(guó)度，你能給我講講中國(guó)嗎？我知道的很少�！�
我一下子就感到了肩頭的擔(dān)子，我在向一個(gè)外國(guó)人介紹自己的國(guó)家。是驕傲而且自豪的介紹我們的國(guó)家！我眼眶飽含激動(dòng)的熱淚一下子把我們國(guó)家所有想到的能介紹的統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給了她。她回復(fù)了一個(gè)驚訝的表情接著又說(shuō)：“哇！我還從未聽說(shuō)過這么多哩，我一定要把這些做成宣傳單發(fā)給我的朋友們，也讓他們好好地了解中國(guó)�！蹦且豢�，我心里的驕傲和自豪是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，讓我明白了作為一個(gè)中國(guó)人所擁有的責(zé)任！
只要是中國(guó)人，每當(dāng)我們?cè)趪?guó)外看到五星紅旗的時(shí)候，我相信那份愛國(guó)之情一定會(huì)油然而生！
愛國(guó)作文 篇3
20xx 年9 月7 日晚，中國(guó)女排在日本名古屋以3∶1 力克東道主日本球隊(duì)，時(shí)隔12 年再度捧起女排世界杯桂冠，主教練郎平功不可沒。她圓了當(dāng)主教練帶領(lǐng)隊(duì)伍奪取世界冠軍的夢(mèng)想，個(gè)人聲譽(yù)也達(dá)到了新高度。不少網(wǎng)友在為其點(diǎn)贊的同時(shí)，稱她為民族英雄，感謝她的愛國(guó)之心——“郎平真愛國(guó)，女排太給力”，“有一種堅(jiān)持，叫女排；有一種愛國(guó)，叫郎平”。（概述事件，自然過渡到網(wǎng)友對(duì)郎平“愛國(guó)”的評(píng)價(jià)，為下文引出作者自己的觀點(diǎn)做鋪墊。）
郎平確實(shí)愛國(guó)，但在女排奪冠之后，強(qiáng)調(diào)她的拳拳愛國(guó)心，不免讓心生聯(lián)想：如果女排此次未能奪冠，郎平是不是就不愛國(guó)了？愛國(guó)，非要與成績(jī)掛上等號(hào)嗎？（承上啟下，提出一個(gè)引人深思的問題：愛國(guó)，非要與成績(jī)掛上等號(hào)嗎？照應(yīng)文題，反問句式使得作者要表達(dá)的觀點(diǎn)得到了強(qiáng)化。）
不妨做一個(gè)假設(shè)，如果此次世界杯，郎平不是中國(guó)女排主教練，而是美國(guó)隊(duì)主教練，并且?guī)ьI(lǐng)美國(guó)奪冠，郎平會(huì)否被罵為不愛國(guó)，甚至漢奸？
20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)，郎平帶領(lǐng)美國(guó)女排出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，巧合的是，小組賽中美國(guó)女排與中國(guó)相遇，美國(guó)女排3:2 戰(zhàn)勝了中國(guó)女排。郎平最終帶領(lǐng)美國(guó)女排獲得奧運(yùn)會(huì)亞軍，平了美國(guó)女排歷史最好成績(jī)。有人指責(zé)郎平是“漢奸”，破壞了中國(guó)女排在本土衛(wèi)冕奧運(yùn)冠軍的.大計(jì)。（選例巧妙。同一個(gè)人，“愛國(guó)”與“漢奸”的“矛盾”，更能證明簡(jiǎn)單地以成績(jī)來(lái)論愛國(guó)與否的不妥。）
為外國(guó)隊(duì)效力，不等于不愛國(guó)；帶領(lǐng)外國(guó)隊(duì)打敗中國(guó)隊(duì)，更不等于就是漢奸。這個(gè)淺顯的道理，一些人為何不懂？狹隘的愛國(guó)，不僅誤讀了愛國(guó)，也會(huì)添亂。執(zhí)教中國(guó)體育隊(duì)的老外不在少數(shù)，難道他們都是賣國(guó)？執(zhí)教中國(guó)隊(duì)打敗母國(guó)隊(duì)的教練也不在少數(shù)，難道他們?cè)谀竾?guó)也要被唾棄？（這一段事理分析兼事例論證，事理分析言簡(jiǎn)意明；概述列舉執(zhí)教中國(guó)隊(duì)的老外帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)打敗母國(guó)隊(duì)的事例來(lái)反證“不要把愛國(guó)與成績(jī)畫等號(hào)”的觀點(diǎn)。反問句式多次運(yùn)用，感情飽滿，也增強(qiáng)了論證的力度。）
類似郎平的遭遇，不是個(gè)例。三年前，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜決定參加當(dāng)時(shí)在東京舉行的泛太平洋網(wǎng)球賽，被網(wǎng)民指責(zé)為“漢奸”，其時(shí)的背景是日本右翼勢(shì)力發(fā)起購(gòu)島鬧劇。
購(gòu)島鬧劇，確是逆流。但一碼歸一碼，不能把參賽和愛國(guó)尖銳地對(duì)立起來(lái)，更不能把參賽與漢奸畫上等號(hào)。按照某些人的邏輯，李娜勇敢赴日參賽，更應(yīng)該算是愛國(guó)，因?yàn)橐运膶?shí)力，如果戰(zhàn)勝了日本選手，不是揚(yáng)我國(guó)威嗎？（李娜事例與北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)郎平執(zhí)教美國(guó)女排的事例相似，正如不能把參賽與愛國(guó)對(duì)立一樣，也不能簡(jiǎn)單地把愛國(guó)與成績(jī)畫等號(hào)。列舉同類事例，強(qiáng)化了對(duì)觀點(diǎn)的論證。）
值得提及的是，當(dāng)年面對(duì)指責(zé)，郎平在接受新華社專訪時(shí)表示，自己擔(dān)任美國(guó)女排主教練是一種榮耀，“中國(guó)和古巴都獲得過很多次世界冠軍，為什么聘請(qǐng)了中國(guó)人？這至少說(shuō)明美國(guó)很認(rèn)可中國(guó)的排球水平和排球技術(shù)。”輕描淡寫，卻綿里藏針。（宕開一筆，引用郎平當(dāng)年的話，也從一個(gè)側(cè)面反駁了以成績(jī)來(lái)評(píng)定愛國(guó)與否的觀點(diǎn)。巧妙地回應(yīng)了上文20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)期對(duì)郎平的批評(píng)論調(diào)。）
今天，我們理應(yīng)對(duì)何謂愛國(guó)有更為透徹的理解，不要?jiǎng)虞m罵別人不愛國(guó)，也別動(dòng)輒賦予愛國(guó)以特殊意義。
愛國(guó)作文 篇4
你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國(guó)第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。而這次愛國(guó)衛(wèi)生月國(guó)家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒蹏?guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國(guó)衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢帶來(lái)的物質(zhì)生活，如果沒有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢等都是數(shù)字0。如果沒有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來(lái)。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的.生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營(yíng)養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營(yíng)造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見，體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，健康的生活習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“第十九個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月”這個(gè)契機(jī)，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
愛國(guó)作文 篇5
我是龍的傳人。我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)！
改革的春風(fēng)吹遍了大江南北，也吹到了我的家鄉(xiāng)。近年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！生活水平有了一個(gè)飛躍的發(fā)展：以前人們穿的是又舊又破打滿補(bǔ)丁的衣服，住的是破破爛爛的茅草屋，吃了上頓愁下頓……光陰似箭，日月如梭呀！昔日低矮的房子不見了蹤影，高樓大廈如雨后春筍般聳立在我眼前，穿的是各種名牌衣服，五顏六色，款色新穎。吃得飽，穿得暖……電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電話、電磁爐等家用電器樣樣齊全。有的家庭還擁有小轎車呢！
家鄉(xiāng)的文化方面變化可真大呀！學(xué)校原來(lái)只是一座矮矮的小樓，如今改建成大樓，教學(xué)樓，多媒體教室、圖書館，食堂，電腦室，真是應(yīng)有盡有：以前孩子們想上學(xué)沒錢，現(xiàn)在的孩子可以接受九年免費(fèi)教育。不僅僅小孩上學(xué)接受教育，大人現(xiàn)在也不斷“充電”提高文化素質(zhì)；娛樂文化生活非常豐富：看電視，上網(wǎng)或到城市廣場(chǎng)觀看娛樂表演的、跳舞的`、耍太極的……
如今,祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化就像日歷，每翻開新的一頁(yè)，都在悄然變化著，我為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的變化而感到自豪和驕傲。我相信只要我們努力，總有一天，祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展藍(lán)圖會(huì)更美好!
愛國(guó)作文 篇6
端午節(jié)要來(lái)了，我們紀(jì)念屈原。
但我們紀(jì)念的應(yīng)該是詩(shī)人屈原，而不是愛國(guó)者屈原。屈原是偉大詩(shī)人，但不是真正的愛國(guó)者。因?yàn)榍鶒鄣摹皣?guó)”是楚國(guó)，楚國(guó)是周天子分封的諸侯國(guó)，嚴(yán)格地說(shuō)相當(dāng)于現(xiàn)在的一個(gè)省。愛一個(gè)省怎么叫愛國(guó)呢？愛國(guó)那就要愛周天下。雖然周室既衰，尾大不掉，但這也不是不愛天下，只愛一個(gè)諸侯國(guó)的.理由。
或許有人說(shuō)，屈原是想讓楚國(guó)強(qiáng)大起來(lái)后統(tǒng)一中國(guó)，這種說(shuō)法顯然是一種臆測(cè)，屈原的詩(shī)文里沒有流露統(tǒng)一天下的心跡，史書也無(wú)記載。司馬遷也只說(shuō)他是“睠懷楚國(guó)，系心懷王”，是楚國(guó)的忠臣�？梢娗]有心系天下的雄心壯志。
魯迅先生對(duì)屈原愛國(guó)也并不認(rèn)可。他在《漢文學(xué)史綱要》里，盛贊屈原的詩(shī)，“其思甚幻，其文甚麗，其旨甚明”，并認(rèn)為“其影響于后來(lái)之文章，乃甚或在三百篇之上”，但對(duì)屈原愛國(guó)之事，則只字不提，只說(shuō)他是“睠懷宗國(guó)”�！白凇弊佑玫脴O妙，把周天下和諸侯國(guó)區(qū)分開來(lái)。這說(shuō)明，在屈原愛國(guó)這個(gè)問題上，魯迅是相當(dāng)清醒的。
如果硬是要說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛國(guó)者，我看應(yīng)該是秦國(guó)的一些國(guó)君和大臣。是他們?cè)谥苁掖髣?shì)已去，天下四分五裂的局面下，胸懷天下之大志，堅(jiān)持不懈地努力，才使得華夏一統(tǒng)。他們所愛的絕不是僅僅是秦國(guó)，而是天下，也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的中國(guó)。
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