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          小學四年級作文

          時間:2024-08-07 07:17:22 四年級作文 我要投稿

          【精品】小學四年級作文4篇

            無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】小學四年級作文4篇

          小學四年級作文 篇1

            春天的新芽是人們眼中報春使者,因為它給人一種大地蘇醒,萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因為它純潔美麗,冬天的雪花就是我的最愛,說不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛上了那種飄逸的。

            冬慢慢向我們走來了,它用自己的寵兒——雪,表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚揚,飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時又像調皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤了大地的。

            這時的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚揚;似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花,贈給人間。

            雪花飛舞起來,好像仙女撒下的無數碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

            教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想睡一覺!

            下課了,全校的學生傾巢而出,包括最文靜,最內向的學生。低年級的同學在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對著天,張著嘴,想嘗嘗雪的'甜美味道。

            我愛雪,不僅愛它綺麗的外表,更愛它深厚的內涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運,但它還是勇敢地落向大地,澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無私的。

            冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候,自己卻悄悄的退了。冬天。≈挥薪o予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利。

            雪,你外在的素雅與內在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味與思索的。

            我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛你!”

          小學四年級作文 篇2

            早知這樣,就不該說大話!

            今天,我們一家人去海邊旅游了。

            沒想到,到了那兒,我們還得坐一段船的路程。本以為坐船是一件小事,沒什么大不了的。可那個船上的工作人員卻對我們說,在出發(fā)之前,吃點暈車藥,以防萬一要暈船,即便是平時不會暈車的人,也要做好預防工作,而媽媽被那個工作人員嚇的膽都沒有了。于是,媽媽急忙吃了暈船藥。我笑話媽媽這么沒有用的。我拍著胸脯對媽媽說:“媽媽,你放心,我肯定擋的牢的'!

            就這樣,我們的船疾馳在大海中,船在海中搖晃著,就好像搖籃似的。一開始的時候,我一點兒事都沒有,過了一會兒,隨著波浪越來越大,船更加顛簸了!我也開始頭暈了!我感覺有點想吐的感覺,我連忙坐好,把頭靠椅子上,眼睛閉上,什么都不去想。慢慢地,感覺不是那么的難受了!

            哎!原來還真是這樣的,坐船真不比坐車呀!早知這樣的話,我也不說大話了,乖乖地坐好,閉目養(yǎng)神就不會難受了!

          小學四年級作文 篇3

            每當我一踏進家門,總會不由自主地跑向那個角落,去看看我那位特殊的朋友——小倉鼠。

            它圓圓的腦袋上,頂著一對尖尖的小耳朵,兩只珍珠似的小眼睛鑲嵌在它的小臉上,東瞧瞧西望望,充滿對這個世界的好奇。它的毛一身雪白,中間夾著數塊墨色的細毛,黑白相間,白的顯得越白,黑的顯得越黑了。

            別看它一臉文靜的“女生相”,可卻是個不折不扣的“搗蛋鬼”。瞧,我給小倉鼠洗完沙浴,剛把它放回籠子,它就在木屑上打個滾,并迅速地跳出了籠子。然后在地上亂打滾,弄得滿地都是木屑,還撒了一泡尿,真是氣死我了!

            我連蹦帶跳地去追趕小倉鼠,可它邁著兩條粗短的腿跑得飛快,不一會兒就鉆進床底下,不見了蹤影。我氣急敗壞地剛想把房門關上,讓它再也出不來。這時,小倉鼠卻從床底下怕了出來,一溜煙地跑出了門外,在放食物的袋子前停住了腳步,兩只炯炯有神的.大眼睛一動不動地望著食物袋。我明白了,打開食物袋,抓出一把鼠糧放在地上,小倉鼠歡快地跑上前去,用兩只小的不能再小的“小手”伸過去,抓起一粒干玉米,便整顆塞進嘴里,嘴巴鼓得像個大燈泡,細小的胡須一抖一抖。不一會兒,地上的鼠糧全被小倉鼠吞進了肚,它抬起圓圓的腦袋,眼睛一眨一眨地望著我,好像在說“小主人,真是非常感謝你!”我一看它那副可愛的模板,前面的怒氣一下煙消云散!

            它就是這么一只令人喜愛的小倉鼠!

          小學四年級作文 篇4

            鴨媽媽、鴨爸爸和六只小鴨子們生活在一個很幸福的家庭里。可這幾只小鴨子們卻讓鴨媽媽和鴨爸爸操了不少心。

            在一個陽光明媚的周末,人們都開著車去野外郊游。小鴨一家也不例外,它們吃好早餐搖搖擺擺地在溫哥華的街頭漫步。

            可在路的中央的一個窨井蓋卻不翼而飛,人們看了都小心翼翼地繞過,小鴨子們可不知道這是什么東西,反而看到了水就愈發(fā)想跳下去。鴨媽媽走著走著,總感覺后面怪怪的,少了點聲音。誰知轉過去一看原本有六只小鴨子跟在后面的,現(xiàn)在卻只有三只。

            鴨媽媽臉色一變,四處尋找自己的心肝寶貝,終于鴨媽媽在一個烏漆抹黑的“水管”里找到了三點黃色。鴨媽媽想抻手去救它們的自己也差點掉了進去。眼看水越來越急,三個小黃點撲騰著翅膀,嘴里“嘎嘎”地呼救。

            鴨媽媽看著著急,心里難受,突然鴨媽媽想到了經常幫助別人的“巡警”。它扇動翅膀,“左沖右撞”地奔跑在路上。終于經過了“九九八十一難”鴨媽媽找到了傳說中的“巡警”。

            鴨媽媽在巡警身旁又叫又跳,始終引不起巡警的注意,正當巡警要走時,鴨媽媽竭力咬住了巡警,把他一點一點地拉到了“案發(fā)現(xiàn)場”。

            巡警往下水道一探,三個小黃點越來越小幾乎快沒了。這時巡警發(fā)現(xiàn)了一個網子,他把網子一伸,三個小不點都被撈了上來。

            三個小不點抖了抖身上的`水,立刻變得又松又蓬,還軟軟的。鴨媽媽看見它們還生龍活虎的樣子,心里的石頭也放了下來。

            巡警看了,始終也想不通鴨媽媽為什么來找我們人類,現(xiàn)在他懂了這就是信任的力量,而人類對動物的態(tài)度是怎樣?我們會對它們置之不理嗎?不,不會。

            巡警目送著搖搖擺擺回家的鴨子一家,心里也暖暖的。

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