作文最敬佩的一個(gè)人
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的作文最敬佩的一個(gè)人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文最敬佩的一個(gè)人1
我最敬佩的不是治病救人的醫(yī)生，也不是兢兢業(yè)業(yè)的老師，而是每天陪伴我成長的爸爸。他精益求精的工作態(tài)度，值得我學(xué)習(xí)。
他的眼睛炯炯有神，濃濃的眉毛，挺挺的大鼻子，不大的`嘴巴，襯托他那張國字臉，顯得挺帥氣。
爸爸一邊看，一邊在紙上記錄，寫了密密麻麻一頁紙后，他就開始準(zhǔn)備講課的PPT了，一邊做他還一邊翻看著《商標(biāo)法》和《商標(biāo)審查規(guī)則》等資料。時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽和我都困了，我對他說：“爸爸，時(shí)間太晚了，快睡覺去吧！”可爸爸搖搖頭說：“他們在商標(biāo)方面遇到了一些困難，我需要找到合適的案例幫他們解決困惑。另外，這次他們集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)也要參加會議呢，我必須準(zhǔn)備充足才能用更加通俗易懂的語言講解給他們聽�！蔽液蛬寢屩荒芟热ニ�。
深夜，我起床喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸書桌的燈還亮著，他還在電腦前琢磨他的課件。第二天早上，爸爸早已坐在電腦前開始工作了，他一看見我就說：“我給你講講昨天我準(zhǔn)備的PPT吧。”聽著爸爸的講解，我心里想：爸爸當(dāng)過大學(xué)老師，講課肯定沒問題啊，可是他還是這么認(rèn)真，這么投入，對工作要求真高啊。爸爸對工作可真是精益求精�。�
那天，爸爸的講座很成功，受到國安俱樂部的高度評價(jià)，俱樂部還專門贈送了由隊(duì)長奧古斯托簽名的球衣。當(dāng)我看到球衣時(shí)，我開心極了。我們把球衣掛在臥室的墻上，每當(dāng)我看到它時(shí)，我的耳邊仿佛又響起了爸爸經(jīng)常說的話：“不管做什么事情，一定要做到最好，直到做到自己滿意為止�！�
我的爸爸，就是這樣的人，他是我最敬佩的一個(gè)人。
作文最敬佩的一個(gè)人2
每個(gè)人的心中都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人不是給我們家店里進(jìn)貨的爸爸，也不是管銷售的小姨，而是店里的老板——媽媽。
媽媽中等個(gè)子，一雙明亮的眼睛，整天打扮得非常漂亮，別人都看不出媽媽已經(jīng)四十多歲了。記得在一個(gè)陽光明媚的星期六，我剛剛學(xué)完畫畫回到媽媽的店里，看到媽媽正在忙。我家開的兩個(gè)店，相隔不遠(yuǎn)。媽媽一會兒跑到這個(gè)店里，一會兒跑到那個(gè)店里，腳步匆匆。忙了一個(gè)小時(shí)多了，媽媽不累嗎？我?guī)е@個(gè)疑問迷惑不解地說：”媽媽，你忙來忙去，休息一下吧�！埃ㄐ睦锵氲暮驼f的語言不要前后重復(fù)）”不累，多跑跑人更健康�！皨寢屆嗣业念^笑著說到。我看著媽媽的微笑，仿佛是一朵綻開的花朵，更加美麗動人了。（為什么要兩個(gè)店來回跑？最好寫出媽媽怎樣和顧客交流的，怎樣接待來店的顧客的）
到了下午五點(diǎn)多鐘，我?guī)缀跻幌挛缍伎吹綃寢屧诠ぷ鳎瑤缀鯖]有休息，連用毛巾擦一下汗都不行。媽媽只能稍微坐幾秒鐘，其余時(shí)間媽媽都是在汗水中工作。她這種堅(jiān)持不懈的`精神打動了我，我默默無言地在旁邊看著媽媽。
到了晚上，我又問了白天同樣的問題，媽媽的回答也是一樣的，這也不令我吃驚，令我吃驚的是媽媽的襪子脫了的時(shí)候，我看見她的腳趾甲都變黃了，怎么會這樣��！我走過去焦急的問媽媽：”媽媽，你的腳疼不疼？“”就算疼也要上班，哪像你星期天還可以休息，你要知道遇到困難應(yīng)該打敗它，而不是退縮�！皨寢寚�(yán)肅地說道。我差一點(diǎn)兒流淚了，沖上去緊緊擁抱住媽媽。
如果你問我最敬佩誰，我會堅(jiān)定有力地回答：”我最敬佩我的媽媽�！�
作文最敬佩的一個(gè)人3
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像燭；燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，像孩子們的心田注入知識的甘露；老師像......”但我覺得我們的'班主任楊老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書，正是因?yàn)檫@樣使我們很敬佩她。
上課的時(shí)候，楊老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當(dāng)做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明，隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一解開，楊老師在同學(xué)們的心目中更上了一層。
課間的時(shí)候，楊老師就像一本《笑話書》，她和同學(xué)們一起玩耍，說笑話。
一次，老師講了一個(gè)關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號”的笑話。她說：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)請一個(gè)秘書寫了一份稿件，其中有一句這樣的話：已經(jīng)取得了文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)，結(jié)果他念成了：已取得文憑的和尚，未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí)，還批評道：連和尚都取得了文憑，干部還沒有取得，真是要好好學(xué)習(xí)。一個(gè)笑話把我們樂得前仆后仰，上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標(biāo)點(diǎn)符號”的笑話，不但想讓我們樂一樂，還讓我們明白，標(biāo)點(diǎn)的用法。就因?yàn)檫@個(gè)笑話，讓同學(xué)們對標(biāo)點(diǎn)符號又有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
楊老師是“萬能書”。就是因?yàn)闂罾蠋熓恰叭f能書”，使我從心低里敬佩提她。
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