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寫景校園作文優(yōu)選[4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫景校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景校園作文 篇1
今天,我來到學校,上完第二節(jié)生命教育課下樓玩時,走在操場上,我總是感覺眼前空蕩蕩的,可我靜下來一看,奔跑著的同學,交流著的老師,忽上忽下的大繩,沒什么缺的呀?嘿,我知道了,是學校中的那棵大榆樹!我清楚地記得那是我剛上一年級時,榆樹,像一位老爺爺站在那里,它的枝葉還是像姥爺?shù)念^發(fā)多也不多,少也不少,但卻充滿生機,總是慈祥地看著我們;二年級時的春天,萬物復舒的季節(jié),“老爺爺”也復蘇了,當我們在炎炎夏日知識,在陽光下奔跑的時候,總是大汗淋漓,這是,“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼!
三年級時,科學老師讓我們觀察樹木生長,下課了,我們就飛奔到老榆樹那里,這里摸摸,那里瞧瞧,哪里跑來一只小螞蟻,就會吸引我們的注意力;四年級時,一次下大雨,我們毫不知情,老榆樹的樹枝就忽然“呼!呼”地響起來,我在一本生活常識書中見過這一條,要下雨了,我馬上就跑進教學樓,一會兒,就聽到“嘀!嘀!”,不過馬上又變成“嘩!嘩!”了,老榆樹像天氣預報一樣!(原創(chuàng)作文投稿 )
五年級了,小學時光的最后一個學期,一切都那么使我留戀,老師、同學和學校中的`每一處,也包括那顆老榆樹,每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今,那棵老榆樹被砍了,我好想可以聽見人們用鋸子“啦!啦!啦……”地砍伐樹木的聲音,從老樹的樹根與一小截樹干來看,一道痕跡沒有砍到底,又有一個大鋸子進來了,老榆樹的樹干——堅實而美好的樹干,倒塌了!
老榆樹的影子,依然在我心中,放學時,我望了望那棵大樹的樹根,仿佛只要一眨眼,老榆樹就會飛長起來,又變回了原來的樣子,像一個哨兵在假期中堅守,不論風沙雨雪地生長。也許,當我像老榆樹一樣老時,我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”,我會不禁想起今年的那棵老榆樹,想起那段歡樂的小學時光。
今天,榆樹的影子是個幻影,一個如觸即碎的夢,一段幻影,一個夢,夢的幻影就是今年的那棵榆樹,那段美好的時光!
大家一起保護樹木吧,不要砍伐樹木,讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。
在校園里的西墻邊,栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的,縱橫交錯樹皮像一個沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境,而且給我們小朋友帶
春天到了,春姑娘邁著她輕柔的步伐,向我們悄悄的走來。走過小草,小草弟弟發(fā)芽了,變綠了;飛過柳樹,抽出嫩綠的枝芽,那一條條細長的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經(jīng)長成了米粒似的葉子,葉子的顏色是鮮綠的,從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲,春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈;還有的緊挨在一起在說悄悄話。
雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上,唱起婉轉(zhuǎn)動聽的歌,好像在告訴我們“春天來了”!使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
夏天的時候,葉子長的十分茂盛,綠綠的,從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮,就像我們的眉毛,細細的,長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽,留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時,這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了!
柳樹喜光,不耐蔭,對土壤的要求不高,極易成活。
這象征著生命繁榮的柳樹,早已遍部祖國大地!
寫景校園作文 篇2
春來秋往,一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學校,那就是——月亮灣小學。
春季的校園里春意盎然、繁花似錦,尤其是我們學校的代表——生態(tài)園,色彩明麗,五彩繽紛。不遠處就可以聽見“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見底的水池里,住著一條條花花綠綠的小魚,那高大挺拔的大樹,猶如是校園里的`英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮著自己的著裝;那屹立在沙子中的仙人掌,給了我堅持不放棄的信念。春季,是我最愛的季節(jié)!
夏季的校園陽光明媚;ú輼淠镜牡念伾蔷G得可愛,每一片葉子里仿佛都有一個新的生命在顫動。從教學樓里傳出的書聲瑯瑯,操場上的歡聲笑語,生態(tài)園的里聲聲鳥叫,讓這個夏日有了不一樣的熱鬧。同學們都沉浸在這熱情的夏日中,不亦樂乎!
秋季的校園落葉飄飄,遠遠望去,就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上,像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會掃好地,讓我們能在干凈的校園里學習,秋季的校園很美,花圃里的花五彩繽紛,美得讓人沉醉,我最喜歡就是細細的賞花,稍微能體會到詩人“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺了!
冬季的校園并沒有白雪一片,但也有萬物凋零的感覺。樹木的枝丫變得光禿禿的,花兒也謝了,鳥兒也不歌唱了,但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強,其中有我最愛的仙人掌和仙人球,還是傲然挺立,無懼冬天的嚴寒。同學們的歡樂聲還不時蕩漾在校園,給冬日的校園帶來一絲暖意。
這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?
寫景校園作文 篇3
我愛自己的校園,因為它是你我學習之地,因為它是你我輕松快樂之地,更因為它是你我傳授知識之地。那么,你更喜歡校園的哪一處景物呢?肯定會有不同的的意見:“草坪、花壇、操場”,沒錯,我就想說的就是我們學校的操場。
我們校園操場的春天是五彩繽紛的,大地媽媽一覺醒來,就連忙向同學們告訴“春天來了,春天來了”這個喜訊,說完,小草打著哈欠,伸了個懶腰,起了床,白楊樹,迎春花,月季花也被吵鬧聲從夢中驚醒。你看,白楊樹挺著胸,仰著頭,像一名威武的戰(zhàn)士;迎春花和月季花身披綠裝,亭亭玉立矗立在那里,迎接我們每天清晨到來。課間,同學們在操場上盡情的玩耍、嬉戲,整個操場沉沁在歡笑聲中。
我們校園操場的夏天是綠樹成蔭,從高處看,校園到處是一片綠色,是乎沒有一簇是不挨著的,沒有一點空隙。同時,校園還是鮮花盛開、百鳥齊鳴、鶯歌燕舞,你瞧,迎春花、月季花爭奇斗艷,競相開放,白楊樹上蟬姑娘“知了、知了”的唱著,好像在告訴我們“夏天來了,夏天來了”。
我們校園操場的秋天是金黃色的,一陣秋風吹過,白楊樹上葉子紛紛揚揚的飄落下來,像一名舞蹈家在空中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿,迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。雖然他們都是那么極不情愿落下,但是,在我眼中他們還像春天那樣青翠,并為校園鋪上了最后一片芳草地。
我們校園的操場冬天是白雪皚皚的,當白楊樹、小草、花兒們凋零之后,整個校園便集中在那一傲雪的松樹上,大雪下的.越來越大,可就是壓不斷那松枝,真是“大雪壓青松,青松挺且直”呀!大地媽媽嗎也鋪上一層厚厚的棉被,甜甜的睡著了,等待來年的春天到來。
!校園的操場,是你給我們帶來無限的歡樂,我愛你校園的操場。作文
寫景校園作文 篇4
我的學校十中,座落在三鋼山頭。那么,現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧! 一進入學校大門,左邊是學校的宣傳欄,右邊則是青山小學的宣傳欄。再前進十米,左邊是十中的樓梯,向左轉(zhuǎn)五米,到樓梯口,左邊是一周報表的黑板。上了樓梯,到了五樓,直走,第一間是初二教師辦公室,再前進十米,則是我班的教室,再前行二十米,就到了另一個樓梯口,下樓一層,到了四樓,向左邊樓梯上去就到了新教學樓,新教學樓一共有五層,每層約高二點七八米,復前行二十五米,到了實驗樓,實驗樓一共高約十五米,有六層,再繼續(xù)從樓梯下來,則到了跑道,跑道的前面就是籃球場了,這是新增加的.籃球場,站在籃球場的中間,迎面而來的便是旗臺,旗臺上旗桿迎風飄揚。你只要轉(zhuǎn)一下身,你的前面就是許多的樹爺爺了,他們都有好久的歷史了,它們長滿了長長的胡須,夏天時,同學們可以在些樹下玩耍、嬉戲,秋天時,看著樹葉落下,也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會是青山小學操場,右邊就是三明十中的操場了,那兒也有籃球架,可是有的已經(jīng)被破壞,操場也被樹包圍了,你如果站在操場,面朝教學樓,左邊是三明十中示意圖,右邊是新教學樓。 帶了你參觀了我的學校,它美嗎?我的校園作文300字
這就是我的校園!
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