[經(jīng)典]愛心的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛心的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心的作文 篇1

　　愛心，這個美好的詞�？墒牵�什么是正真的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。

　　那是一個喧鬧的夜晚，我與爸爸來到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到“咕，咕咕，咕咕咕……”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著，聲音時高實低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。

　　于是我懇求爸爸買下來，爸爸終于被我的說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，我非常興奮，它們也一個勁地：“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象再說“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會給他們喂水，一會給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興，比自己吃了一頓大餐還激動。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個星期了，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，他們無精打采，還一個勁的望外眺望，有時還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的，屬于外面那個自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個星期了。感情也有淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？看到它們那樣我怎不起同情心呢？最后我決定放了它們。在離別的時候它們竟在我的頭頂上盤旋著，好像它們也舍不得，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，媽媽拍拍我說：“不要難過，它們會很好的.，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂�！�

　　對！媽媽說得對，我的愛心就是它們最大的快樂，我愿大家和我一起做個有愛心的孩子，去關(guān)心小動物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂！

愛心的作文 篇2

　　“哎，大熱天去醫(yī)院送拐杖，真虧得慌!”41路公交車站始終沒有車，而我的心中早已滿是汗水。

　　“來來來，小伙子!坐這兒等!”一個中年婦女搬了一把椅子放在我的面前�！爸x謝，我不用。”我感激地答道�！斑@是我們站專為殘疾人準備的�！薄澳�誤會了，我不是殘疾人�！蔽壹泵Υ鸬溃�并踢腳踢腿給她看，旁邊等車的人都笑了。

　　車終于來了，上面人很多，我怕拐杖被擠壞了，就靠在中門的.欄桿上，心想:“大熱天替爸爸到醫(yī)院為一位受了工傷的同事送拐杖，真麻煩!不過爸爸答應多給我五十元零花錢，倒也劃得來。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個小姑娘。

　　“大哥哥，您坐我這兒吧!”

　　“沒關(guān)系，小妹妹，還是你坐吧!”

　　“可您是殘疾人呀!”

　　“不，我不是……”看著這個可愛的小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說不出的感覺，一種從未有過的溫暖。

　　“沒買票的同志買票啦�！�

　　“阿姨，我買票�！蔽野褱蕚浜玫腻X遞了過去�？伤�看了我一眼，沒有接錢，而是說:“小伙子，國家頒布了殘疾人保障法，殘疾人坐車是免費的，你不知道嗎?”

　　“您誤會了，我不是殘疾人，這拐杖是給別人送的�！蔽乙呀�(jīng)被這三次誤會深深打動了。

　　三次誤會，使我感受到社會的溫暖，觸到了人與人之間的愛心。下了車，我走進一家水果店，用五十元錢買了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！蔽覀兊纳�活充滿陽光，也充滿愛心。

愛心的作文 篇3

　　回家的路上，m買了一根雪糕給我，走到家門口，便只剩下一小方塊，而這時候從黑暗里傳來微微的狗的喘息——一只渾身雪白的狗仰起頭盯著我看，即便是與夜一樣的黑暗，它的眸子也有著另一番閃爍。

　　我覺得這情景很熟悉。好像是多年前的夏天，我穿著半袖捧著一碗飯坐在曬得溫熱的門檻吃，然后格格湊過來，沖我露出它微紅的舌頭，眼睛炯炯地望著我，黑色的軟鼻頭依然顯得濕濕的而發(fā)亮。而這時，孤零和黑暗里的它直沖擊著我內(nèi)心泛濫了的憐愛，于是我將雪糕輕輕地擲到它面前。它歡喜地湊過去，卻只用鼻子嗅了嗅就離開了。

　　失望頓然充滿了我的心——它至少應該禮貌地吃完我給它的'溫暖啊。而這樣想著，又覺得自己越發(fā)可笑：它僅僅是一只狗，真實到不能再真實的狗，它不會偽裝來博得同情或是信任。那么喜歡即是喜歡，不喜歡自然不會。無論怎樣說，當我們的付出被他人踩著走過，心里還是會升騰起悲涼。即便是對這樣的一只狗，我卻也奢望它以禮貌的方式回應我的“無私”。那么這樣一味執(zhí)拗于被人記住的付出是沒有意義的吧。

　　但是我卻發(fā)現(xiàn)，無論是誰，里都希望自己被人感謝。然后揮揮手說“不用謝”，或是眼睛瞇起來臉也紅起來，說“我不是為了感謝去做的�！倍�心涼的緣由，也往往是因為自己的付出未能得到他人的感動，真心未能換得真情。剝離了一切，人性中最多的還是表里不一。但是這種表里不一卻可笑地驗證著我們是高等的動物。每個人都撒過謊，大概甚至上帝都不能擺脫開謊言。這或許涉及了太多社會人性的潛規(guī)則，我們的成長只是不斷被潛規(guī)則，不斷被同化。

　　而我只愿意很誠實地說，我付出的每一份愛心都是希望被感謝，倒不是被幾生幾世地記住，單單一句“謝謝你”就好。我喜歡獨自品味所有不同的人在不同的時光里給我的感激，這些感激讓我感知我的存在，讓我知道我的存在還是有一定意義的。而當我看到這只狗雖未吃下我的雪糕，但是跑到遠處的黑暗里看著我，直到有人走過才驚跑的時候。我感動得險些落了淚。這不是什么煽情的夸張，當時的我眼里的確熱潮一片。因為比人類低等的它雖然不懂得人情世故，卻在用著一顆低等卻平常的心感激著我。這樣的真心，也許太多的人都不能做到。

愛心的作文 篇4

　　愛心愛心是什么，愛心是照亮南極的那顆太陽。如果我們都為四川同胞多現(xiàn)出一片愛，那么哦相信世界回變成美好的人間。真心的我永遠祝愿災區(qū)的.朋友們，中國不哭，四川不哭，中國人永不言敗。讓我們一起為災區(qū)從鍵美好家園。我相信四川總會有一天從見天日的。我們每個人都現(xiàn)出一片愛心，為災區(qū)人們從鍵家園。我在此提四川人民謝謝你們了。

愛心的作文 篇5

　　“走過、路過不要錯過啊！賤買，賤買嘍！”咦，操場上怎么傳來一陣陣嘹亮的叫賣聲呢？難道是小攤販在學校邊上的叫賣聲？還是哪個同學的惡作�。坎皇�，不是，都錯了，原來是我們學校正在進行“童心協(xié)力，讓愛傳遞”獻愛心義賣主題活動。

　　義賣活動定于下午第一節(jié)課開始。經(jīng)過一上午漫長的等待，終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下，我們像脫疆的野馬沖出了教室�？矗≡瓉砑澎o的校園一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同學們摩肩接踵，有三五成群齊頭并進的；有結(jié)伴而行手挽手的；也有單獨行動走馬觀花的。瞧！貨物有一沓沓的書；有可愛的毛絨玩具；有實惠的家庭用品�？傊�，你想到的我們都有，你沒想到的.我們也有。

　　我們的“營業(yè)員”是分批的。一開場我就獲得了逛“商場”的機會。我和同伴在商場里穿梭，尋覓自己中意的物品。幾個比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進去，就是擠進去了又被擠出來。當我經(jīng)過六年四班門口時，我眼前一亮，咦！這不是我最喜歡的月季嗎？我暗暗地想：爺爺和媽媽都喜歡種花，買回去他們一定會很高興的。于是我上前和攤主砍價：“這盆月季25元太貴了，15元怎么樣？”攤主沖我一笑說：“我看我誠心想買，那17元吧�！薄昂谩蔽宜�快的答應了。我高高興興地付了錢，如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>

　　快樂的時光總那么短，一眨眼愛心義賣結(jié)束了，同學們都興高采烈地回了教室�？粗�班級的愛心錢袋鼓鼓的，我的心里樂開了花。通過這次活動我體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！

愛心的作文 篇6

　　12月27日上午，撫順市東洲區(qū)東方德才小學六年四班學生黃思鈺的父母冒著刺骨的寒風，在撫順蕭瑟的冬天義無反顧的為學校送去了感謝信，表達他們對學校師生的感激之情。黃思鈺一家本和所有的家庭一樣，都是無比幸福，其樂融融的。然而，四年前的一張病情診斷書，卻猶如一道晴天霹靂，命運，在黃思鈺的身上迎來了180°的大轉(zhuǎn)彎。她暫時含淚離開了心愛的校園。踏上了艱難的求醫(yī)路。然而，在這條路上，黃思鈺并不是一個人!首先，黃思鈺一家人都時刻保持希望，一直陪伴著思鈺，無比堅強。思鈺的.班主任，吳老師更是對思鈺百般照顧!第一個向他們伸出援助之手，悄悄給黃思鈺家長的手機充電話費。盡自己的所能提供物質(zhì)和精神上的支持。吳老師和全班同學還每天給住院的思鈺打電話，陪著聊天說笑。陪伴她度過難關(guān)。德才小學的校領(lǐng)導得知后更是特別重視。派班子人員定期帶著水果和學習用品前去探望。在東洲區(qū)人大代表會議中，人們更是慷慨解囊相助，一位派出所所長更當場掏出500元。獻上一份愛心!

　　思鈺現(xiàn)在已經(jīng)重返校園，我們懷著滿懷的好心情和欣慰迎來的不僅是思鈺，更是那溫暖內(nèi)心的愛。

愛心的作文 篇7

　　每一次，我們在快樂過節(jié)的時候，有沒有想過那些動物，那些看不見，聽不見的人嗎。所以這個節(jié)日就是為他們而設定的，時間就設定在12、30日讓他們在過年前好好狂歡一把。

　　當時，正下著雪，外面下著鵝毛大雪，白雪忙忙的'一片，連人們都穿著厚厚的一層衣服，動物也過節(jié)咯。小狗穿著合體的西瓜小丑裝，逗得大家哈哈大笑，有一只藍眼睛的貓，穿著藍精靈的服裝，簡直就一只貓化的藍精靈。就連大象也很溫順的接受傣家人的打扮。小鳥也嘰嘰喳喳的唱起了歌；啦啦啦，今天好快樂，啦啦啦，快來狂歡吧。瞧那還有兩只小鳥在跳交誼舞，還有一個看不見的老人，雖然看不見，但仿佛像看見了一樣，嘴里不由自主的哈哈大笑。那孩子們呢。他們不知不覺玩起了打雪仗，對面那個孩子說；小東西，你敢打過我，有你好看。對面那個孩子說；好啊，走著瞧�？次业臎Q殺連環(huán)擲；哎呦小力一屁股坐在了雪地上，就這樣，一天的快樂節(jié)日過去了，孩子在嘴里嘟嚷著說；我還要玩，我還要玩。

　　這一個節(jié)日表示不要傷害動物，不要忽略老人，要善待老人。這就是我設計的愛心節(jié)。

愛心的作文 篇8

　　小城中，“愛”在無時無刻的發(fā)出。我認為，“愛他人等于愛自己”。

　　我聽過一個故事：

　　韋利是一個患有先天性心臟病的小男孩，但他有早起晨練的習慣。盡管醫(yī)生不讓他做高強度和激烈的運動，但韋利還是愿意早起看看清晨、看看太陽、看看一天的開始是如何的美麗。

　　那是一個薄霧和輕煙籠罩的早晨，韋利走到城市中央廣場的時候，發(fā)現(xiàn)有一個人倒在地上，那個人的身上灑落著露水，臉色發(fā)紫、呼吸微弱，顯然，他正處在生命即將逝去的危險之中。韋利深知心臟病發(fā)作時的痛楚，他對這個陌生人的痛苦感同身受。四周很靜，真正晨練的人一般不會來這里。時間來不及了，韋利顧不上醫(yī)生曾經(jīng)的警告，俯身拉起那個人的衣服。就這樣，十二歲的韋利用盡全身力氣一點點的把這個人在地上拖行了二百米。終于有人發(fā)現(xiàn)了他們，韋利只說了一句“快送他去醫(yī)院”便昏倒在地。

　　韋利醒來后看到的是陌生人一臉的關(guān)切和自責。他說自己因貪杯醉倒在街頭，如果不是韋利救了他，醫(yī)生說他會凍死在那里。陌生人愧疚的說：“對不起，醫(yī)生告訴我說你的心臟差一點就要了你的命，你是在拿你的命救我。真不知道該如何感謝你！”韋利笑了：“我現(xiàn)在沒事了，你也沒事了。這就是最好的感謝！”陌生人一定要報答韋利。韋利想了想說：“我真的'不需要你對我有什么報答，只是希望你能像我一樣，盡自己所能，在別人需要的時候，去救助他們。”

　　許多年過去了，韋利活過了比醫(yī)生的預言長數(shù)倍的時間。但是韋利的病終于在一個冬天的早晨擊倒了他。當時韋利正在一個很偏僻的地方散步，忽然感到胸口一陣劇烈的疼痛，韋利掙扎了幾下，終于支撐不住倒在了地上。

　　韋利醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，身邊站著一個十幾歲的男孩，那男孩正瞪著一雙大眼睛關(guān)切的看著他。韋利很感激地握住了男孩的手說：“謝謝你，孩子，你救了我。你是怎么發(fā)現(xiàn)我的？”男孩一副很開心的樣子：“我早上要去爺爺家陪他，正好路過那個地方，看到你躺在地上，我就想起了爺爺說他年輕的時候被一個和我一樣大的男孩救起過的事，我想我也一定能夠做到，于是我就使出全身的力氣拉你。幸好你還不算重，我成功了。我回去后一定告訴爺爺，他告訴我要盡力幫助每一位需要幫助的陌生人，我今天做到了�！�

　　韋利不知道該如何形容自己的心情，一次對人施以援手竟會帶來一生受用不盡的恩惠。愛，真是一個同心圓，我中有你，你中有我。愛能產(chǎn)生人間一切的美德與奇跡。

　　聽完這個故事，你們有什么感想？

　　我覺得，愛是可以在人間傳遞的，當你愿意為別人付出自己的愛心、伸出援手時，給予的也許不僅僅是具體行動上的幫助，還有可能感染對方的心靈。讓這種樂于助人的精神一直延續(xù)下去，甚至有一天再次傳遞到自己身上。

【愛心的作文】相關(guān)文章：

與愛心同行與愛心相伴作文04-16

愛心的作文12-24

愛心的作文12-27

愛心的作文12-26

愛心的作文12-26

愛心的作文12-27

愛心的作文12-27

愛心的作文01-11

愛心的作文01-20

愛心的作文01-20