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奉獻的作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的奉獻的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文 篇1
我讀過很多小說,在小說中我認識了勇敢堅強的海倫凱勒,活潑善良的小公主。。。。。。?墒钱(dāng)我讀《青銅葵花》時,我深深的被震撼了,我一口氣讀了兩遍。
葵花和我差不多大,是一個的不幸的女孩,她在很小的時候就失去了親人,成了孤兒。這時她被大麥地啞巴青銅的家里收養(yǎng)了,和青銅成了好兄妹。他們在貧困的農(nóng)村,生活非常的艱苦。
葵花又是幸福的,因為她遇到了許多善良的人,處處關(guān)心她的青銅、疼愛她的奶奶。。。。。。。有一次,青銅為了不讓葵花文藝演出時難看,絞盡腦汁的.做水晶項鏈。葵花是一個文靜、懂事、成績好的姑娘,她知道家里沒有燈,就善意地欺騙家里人說去同學(xué)家玩,其實是借同學(xué)家的燈光來寫作業(yè)的。還有一次,奶奶生病了,葵花為了給奶奶賺錢看病,竟然一個人偷偷的去江南采銀杏來賣。她真是懂得感恩的孩子呀!
由此我想到自己,我有一個幸福的家,爸爸媽媽爺爺奶奶非常疼愛我,我就是家里的小公主,他們給我最好的條件,做我最愛吃的飯菜,可是我還有時候跟奶奶頂嘴,還覺得自己的衣服不夠漂亮,文具不夠新穎,玩具不夠多?菢拥纳钗乙惶於紱]有受過,F(xiàn)在想事,真是慚愧.世界上還有許許多多生活很苦的人,需要多少像青銅一家的善良人們那.有一次,我看到學(xué)校門口地上坐著一位骨瘦如柴、臉色蒼白的老奶奶,她正在乞求人們的施舍,可是很多人理都不理,我想她一定就像青銅的奶奶一樣,生病了才來要飯的,心里一定很難受吧!我想了想從書包里拿出一元錢輕輕放在她的盤子里,她抬起頭,望了望我,蒼白的臉上掛著一絲的笑容,我望了望她走開了。。。。。。。
今天,如此幸福的我們.要像葵花學(xué)習(xí)什么呢?想起這些,我的心里也涌動起一些自豪.學(xué)習(xí)她的勇敢、善良,更要學(xué)會感謝,感謝那些為我們的幸福生活付出努力的人,我要珍惜現(xiàn)在的幸福的生活,為不幸的人們奉獻自己的愛心,去幫助需要幫助的人。
奉獻的作文 篇2
奉獻這兩個字,寫起來是多么輕松啊,可就是這兩個字,做起來是那么困難。
誰都可以是一位奉獻者,但起點不同,初衷也就不同;蚴抢溲獰o情,披著羊皮的狼;或是真心實意,無私奉獻的人。
在《我不是藥神》中,一個昔日里愛財如命的人,可以為了無數(shù)對他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻!這才是默默無聞的奉獻!這才是樸實無華的奉獻!
小時候,只是在公交車上給別人讓了座,一點兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做,可我還是在吹噓,不聽他們的話,執(zhí)拗地認為我一點錯都沒有,直至我一點一點長大了,才知道那時候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,
雖然我并沒有嘗過奉獻的滋味,但我知道奉獻真正的`含義什么:真正的奉獻別人并不會滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無私的,樸實的,默默無聞的。
奉獻的作文 篇3
每個人都有自己人生的第一次,比如說:第一次買菜,第一次上學(xué),第一次喊“老師好!”同樣,我也有自己人生的第一次,那就是第一次奉獻——義賣鹽城晚報。
暑假里的一個星期六的清晨,東方才露出一絲絲霞光時,我已經(jīng)起床,早早地來到報社門口。看到自己被分在鹽阜人民商場小組進行義賣,又認識了四個小朋友,心里樂開了花。我們一組五人跟隨著領(lǐng)隊的顏叔叔一蹦一跳地來到了商場的總服務(wù)臺,在臺前,顏叔叔細聲慢語地對我們講了一些注意點后,我便拿了二十份報紙趕緊融進了人群中。
在人群中我東走西串,看到許多不熟悉的面孔,一時半會兒還不敢開口,這時耳邊想起了來時媽媽對我講的話,“大膽點,自信點,你是在為貧困大學(xué)生做好事加油!”想著想著,眼前出現(xiàn)了一位漂亮阿姨,我便鼓起勇氣輕聲說:“阿姨,您好!我是鹽城晚報義賣助學(xué)的,請您買份報紙吧……”話還沒說完,阿姨連看也不看我這個小不點,腳步也不停,便打斷道:“不買!边@時迎面來了一位老爺爺,我又迎上去對爺爺說了同樣的話,爺爺回答道:“小寶寶真能干,可我沒帶零錢,對不起哦!”我只好深深地吸了一口氣:“沒關(guān)系的!碑(dāng)我轉(zhuǎn)過身來又對一位叔叔說時,叔叔說:“我們家定的,不買了!边@時,我就像四九天里的一盆冷水從頭上倒到腳下,心都冷透了。兩行滾熱的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是出師不利呀!
我呆呆地站在匆忙走動的`人群中,耳邊又響起了媽媽的話。剎那時,腦子里想出了個好辦法:我找人家不行,那就守株待兔,讓人家來找我吧。
太好了!來了一位俊氣的叔叔。我拿了一份報紙在叔叔面前晃了晃,大聲說:“叔叔,獻份愛心吧!一元一份。”“好,是一元吧!”“嗯!”我一面將報紙卷起來遞給叔叔,一面收了錢,說了聲:“謝謝!”旁邊一位叔叔走來說:“一元一份,我也買!”頓時,我的熱血沸騰,心里像裝了一只小鼓似的“咚咚”直敲!耙 钡谝还P生意成功了!我開心地在原地直蹦跳。這時,一個柜臺上的阿姨不停地朝我看,我便跑上前說:“阿姨,獻份愛心吧!一元一份!薄拔覀兩习嗖荒芸磮蠹,對不起!蔽异`機一動說:“那您帶回家看吧!”“好!”阿姨被我說服了。
說來也快,一瞬間,我就賣了二十份報紙,連忙跑到顏叔叔那里又領(lǐng)了報紙,就這樣,我賣了又領(lǐng),領(lǐng)了又賣,就這樣我已經(jīng)賣了七十份了,我就像一只快樂的鳥兒在人民商場的店堂里自由飛翔。
十點鐘了,天氣太熱,人越來越少,報紙不好賣了,我無精打采地守在電梯處,見人就賣,在我的汗水陪伴下,終于賣完了所有的報紙。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家...”那天,和顏叔叔再見后,我開心地唱起了歌。第一次義賣,我就有了很大的收獲,這些收獲將奉獻給貧困的大學(xué)生,我心里別提有多美了;這些收獲將會更加鼓勵我好好學(xué)習(xí),長大了做更大的奉獻。
奉獻的作文 篇4
我常常在想,生命的意義究竟是什么呢?
春天,公園里百花盛開,蜜蜂開始忙著采蜜,它們飛向花叢,停在花朵上,采完這朵花,又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來回飛行著,就算再苦再累,也不會停下來。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜,這些蜜蜂一定會拼死搏斗,寧愿受傷,寧愿死,也要保護自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來的蜂蜜。雖然那些蜜蜂如此脆弱,但是,它們明白生命的意義,就是——付出,為集體付出;勞動,辛勤地勞動。這樣地失去生命,也是有意義的。
被關(guān)在籠子里的鳥兒,將要失去生命?伤昧Φ厣葎映岚蚺拇蛑鴩∽约旱蔫F桿,用尖尖的嘴拼命啄著籠子,就是為了自由,為了生命。即使它知道籠子有多么堅固,但還是對自由和生命充滿希望,在最后的幾秒鐘也不肯放棄。它一定在想,我必須加油,一定要從死亡牢籠中逃出去,也許再用一點點兒力就能出去了!
去年5月12日的四川大地震,奪走了上萬人的生命,但是,也有許多人奇跡般地活了下來。他們對生命充滿了希望,用智慧、勇氣和堅強不息描畫了一幅幅生命奇跡之畫;用團結(jié)、努力和舍己救人唱出了一曲曲動人的生命之歌。他們的生命是充滿勇氣的,是堅強的',足以抵擋死亡之神。他們用堅強之火點燃了希望的火把,照亮了生命之路,喚醒了未來之夢……
辛勤的蜜蜂、向往自由的鳥兒、地震中的人們,使我明白了這樣一個道理:生命的意義就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的堅強。生命是寶貴的,一個人擁有生命,就應(yīng)該好好珍惜它。只要你珍惜生命,認真地過好每一天,就可以讓你擁有一個充滿陽光的美好人生。我們應(yīng)該把握有限的生命,無論生活中遇到多少困難與險阻,都要對生命充滿希望,使它變得有意義,使生命之花開得更加光彩照人!
奉獻的作文 篇5
每一個故事都是一面鏡子,透過它,我們可以反觀自身,自我激勵。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點撥處世之道。在它的引領(lǐng)下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。
外婆的家在偏遠的農(nóng)村,那兒是我的樂土,是我最心馳神往的地方。
外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,不時散發(fā)著清香,偶爾也會有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時間就是在這個被綠色所環(huán)繞的天堂度過,我親切地稱它為“綠色樂園。”
那是一個秋日的中午。
在外婆家吃過午飯后,閑來無事,就默默的站在窗前,感受這時間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過去了。雖然一天轉(zhuǎn)瞬即逝,卻在我的心里留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。
“唰唰唰”,秋風(fēng)撫摸著窗前的這一片樹林,漫天的.黃葉在空中搖曳。
似乎有一種神奇的力量驅(qū)使著我,不知不覺,步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹林。
黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖,然后嘆息著落到了地上。噢,黃葉,你無法掌握自己的命運嗎?只有坦誠地聽命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚揚的冬雨,看似飛翔卻在墜落。
一陣秋風(fēng)吹開了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終于釋放出了內(nèi)心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者,聽到我的感嘆,蹣跚向我走來。
“孩子,你說,這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問,“當(dāng)然沒用”,我說,“都落了,還能有什么用嗎?”老人笑著說:“未必”,我一臉茫然:“為什么呢?”老人說道:“孩子,不知你有沒有聽過這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。落葉并沒有忘記樹根的哺育,帶著無限的眷戀告別樹根,寧化作春泥而護樹根,以回報樹的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”
回到家中,耳邊依然回響著那位老人的話,令我回味無窮。
夕陽染紅了窗欞,陽光穿梭在樹葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無聲的落著。
奉獻的作文 篇6
老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻。——題記
老師有一雙靈巧的手,上課時總會寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動,將粉筆化為一個個漢字,再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實,老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因為我們而駝的吧。
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負的心靈。
記得那堂語文課,悶熱的潮濕的'空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動。突然一陣風(fēng)吹來,我本能地護住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠,老師好似隨意地從講臺上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因為那個滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語的動作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍天;
老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動搖,替我們擋風(fēng)擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……
老師永遠都是辛勤的,點點滴滴奉獻出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻,愛的見證。
有一種弧度叫奉獻,奉獻一切,奉獻愛。
奉獻的作文 篇7
美好的世界是需要人人心中有愛。只要人人心中有愛,那這個世界何嘗不是愛的世界呢。心中有愛,并不是件困難的事,只需在別人不幸時奉獻出自己的一份愛心,那便就有愛了。世界上有愛的人數(shù)不其數(shù),或許一個人自己有愛,或許一個集體有愛。通過一件事,證明了我們班的同學(xué)都有愛。
五月十二日汶川大地震,在這次地震中,房子差不多都倒塌了,到處一片死傷甚重的場面,還有些離開了自己的親人。那天,是最傷感的一天。地震后沒幾天,老師讓同學(xué)們捐款因為地震,所以受災(zāi)的`人們需要支援。每一個同學(xué)都捐出了自己的一份愛心,連老師也從自己不太豐厚的資金中獻出自己的一份愛。 雖然老師、同學(xué)們捐的不多,但他們都奉獻出了自己的一份愛心。不管你奉獻出的愛有多渺小,你心中也都有愛了。因為有了愛,才會使人與人之間多出一份親情;因為有了愛,這個世界才不會冷酷無情,才充滿愛的氣息。 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
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