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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-04-10 15:41:38 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          奉獻(xiàn)的作文

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            最近讀了一篇文章——《一棵大樹》,我感觸很深,也讓我進(jìn)一步理解了“奉獻(xiàn)”和“索取”的含義。

            《一棵大樹》是美國(guó)著名作家謝爾的作品,文章主要講述了一棵大樹與一個(gè)男孩的故事。大樹非常喜歡一個(gè)男孩,他們經(jīng)常在一起玩耍,大樹感到非常幸福。男孩一天天長(zhǎng)大了,可大樹卻感到非常孤獨(dú)。因?yàn)槟泻⒅挥行枰髽涞臅r(shí)候才會(huì)來(lái),他不斷向大樹索取,摘取干果,砍下樹枝,砍下樹干,最后大樹把樹墩留下來(lái)給男孩休息。

            男孩的滿足就是大樹的幸福,他樂(lè)意為男孩付出一切,我為大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。生活中有許多像大樹一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,比如:我們的老師,他們每天忙碌的工作,認(rèn)真的教書育人,把所有的知識(shí)傳送給我們,但他們從未想過(guò)從學(xué)生得到得到什麼。還有我們的父母,他們總會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們,默默地為我們付出著。他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)回報(bào),我們的快樂(lè)就是他們最大的幸福。還有許許多多這樣的`人們,是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),構(gòu)造了一個(gè)和諧的家園!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)者們最好的寫照。

            文中的男孩只知道索取,而從來(lái)不考慮回報(bào)。我為男孩得自私感到氣憤,但這似曾相識(shí)的形象更使我慚愧。我與那個(gè)男孩多么的相似!平時(shí)爸爸媽媽為我付出了許多,但我好像視而不見。只知道向父母索取,滿足自己一個(gè)有一個(gè)的愿望。不但不感激爸爸媽媽的辛苦工作,反而認(rèn)為索取是理所當(dāng)然的事情。文中的男孩就給我們所有人敲響了警鐘,我們不能只是索取,在索取的同時(shí)也要懂得奉獻(xiàn)和感恩!

            讓我們做一棵樂(lè)于奉獻(xiàn)的大樹吧,那麼世界將變成一片充滿愛(ài)的森林!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            我五年級(jí)的時(shí)候,曾看過(guò)《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無(wú)意中又看到了這篇文章。課文主要說(shuō):“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無(wú)常。媽媽常常人地注意我的動(dòng)靜,為了照顧“我”,她養(yǎng)的花都死了,不會(huì)再在我面前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時(shí)還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時(shí)我覺(jué)得文中母親的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私啊!

            看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對(duì)自己關(guān)愛(ài)的情景。

            春天,細(xì)雨蒙蒙,我在學(xué)校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來(lái)學(xué)校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

            夏天,天氣悶熱,在晚上的時(shí)候,樓頂?shù)腵熱氣散發(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時(shí),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是涼爽的風(fēng)。

            秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)媽媽把縫制的衣服穿在我的身上,這時(shí)我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是溫暖的衣服。

            冬天,寒冬臘月,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時(shí),我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是取暖的火。

            這就是我無(wú)私的媽媽,一位無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心我的好媽媽,她的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。

            我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)?”我答?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說(shuō):“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)!蹦莻(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說(shuō)了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類來(lái)搬我去它們的.洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說(shuō):“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面!庇谑撬鼘(duì)我笑了笑。

            直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            星期天,我和媽媽逛街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見一首很好聽的歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我們循聲而去,原來(lái)河南理工大學(xué)的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴(yán)寒,有的在發(fā)倡議書,有的在給行人講解,還有兩個(gè)人托起一張巨大的照片——一個(gè)16歲的大哥哥。

            他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣房賣地,可依然無(wú)法支付巨額的骨髓移植費(fèi)用。無(wú)奈之下,他的姐姐在熱心校友的幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過(guò)往行人被他們感動(dòng)了。你捐5元,我捐10元……

            這時(shí),不知誰(shuí)帶頭唱起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,不知不覺(jué),竟有許多人跟著一起合唱:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的.人間……”

            這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國(guó)精神文明的主旋律中。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            夏天的一天,主人把幾根蠟燭放到桌子上,就去上班了。這時(shí)太陽(yáng)從窗戶里照進(jìn)來(lái),對(duì)電燈說(shuō):“你看,現(xiàn)在社會(huì)都發(fā)展了,白天我不僅可以普照萬(wàn)物,還可以給人類帶來(lái)光明,晚上,你可以代替我照明,你們主人還留著蠟燭有什么用呢?只占地方!”電燈連忙附和著說(shuō):“就是,現(xiàn)在蠟燭一點(diǎn)用也沒(méi)有了,有我們兩個(gè)就夠了,人類是離不開我們的!闭f(shuō)完,太陽(yáng)和電燈相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,就輕蔑的看著蠟燭。

            蠟燭聽了他們的'話,心平氣和地說(shuō):“朋友們,關(guān)鍵時(shí)我們會(huì)起到作用的,因?yàn)槭澜缟先魏螙|西都有自身存在的價(jià)值,也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確的認(rèn)識(shí)自己!碧(yáng)和電燈聽后,得意洋洋地反駁:“我們是沒(méi)有缺點(diǎn)的,你就不同了……”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。

            終于有一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,像個(gè)大火球,莊稼和花草樹木都快旱死了,人們熱的受不了,都埋怨太陽(yáng)太熱了,該下雨了,太陽(yáng)聽了羞得臉紅了。恰巧,電業(yè)局要檢修電路,也停電了,電燈也不能照明了。

            主人晚上回到家后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電,就點(diǎn)上了蠟燭,房間里頓時(shí)亮了起來(lái),五彩的蠟燭把房間照得特別柔和而溫馨,那火苗像是在為主人跳舞……主人高興的說(shuō):“太美了,難怪人們過(guò)生日時(shí)都喜歡點(diǎn)蠟燭!彪姛袈犃酥魅说脑,低下了頭,這時(shí),蠟燭悄悄的并意味深長(zhǎng)的對(duì)電燈說(shuō):“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告太陽(yáng),我們存在的價(jià)值是要勇于奉獻(xiàn)自己,而不是高傲的炫耀自己……”蠟燭邊說(shuō)邊燃燒著自己……

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            今年的春節(jié)是不平凡的,當(dāng)我們喜迎新春的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難新型冠狀病毒肺炎,正在悄悄地來(lái)到我們身邊,并且以可怕的速度蔓延

            我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專家團(tuán)隊(duì)趕往武漢參加抗疫,他們已經(jīng)七八十歲的高齡了,依然站在防疫的最前線,怎能不令我們感動(dòng)呢?看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼,可是看著他們的臉上依然露出的.溫和笑意,聽著他們說(shuō)著振奮人心的話語(yǔ),我想說(shuō),叔叔阿姨,你們辛苦了!

            火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院只用了十天的時(shí)間就建造成功,這就是中國(guó)的速度,這速度代表了中國(guó)人抗擊疫情的堅(jiān)定信心!

            一方有難,八方支援。無(wú)數(shù)的志愿者們也加入了抗疫之中,我們一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            通過(guò)這次疫情,讓我感受到了中國(guó)的力量,更深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣,也能像堅(jiān)守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的祖國(guó)更加繁榮、強(qiáng)大。

            武漢加油!中國(guó)加油!

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            相信人人都想能領(lǐng)獎(jiǎng),人人都在想象著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是多么的榮耀?晌沂窍腩C個(gè)獎(jiǎng),頒一個(gè)“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

            當(dāng)然,這個(gè)獎(jiǎng)要頒給誰(shuí)呢?我要把它頒給最勤勞的蜜蜂。

            蜜蜂天天在花叢中辛勞,釀出甜甜的蜂蜜,把它奉獻(xiàn)給人們,給自己只留了一點(diǎn)點(diǎn),只要吃得飽就夠了,從不爭(zhēng)搶。

            姑姑給我講過(guò)一個(gè)故事:蜜蜂整天忙碌受到人們的贊揚(yáng),蚊子整天忙碌,卻沒(méi)有人夸贊它。蚊子很不解:蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到譴責(zé)呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻(xiàn),而蚊子只是為了自己的溫飽。

            其實(shí),在我們的生活中也有許多人可以當(dāng)?shù)昧恕胺瞰I(xiàn)”獎(jiǎng)的主人。你看,在那充滿朗朗書聲的'校園里,是誰(shuí)在教孩子們讀書誦詩(shī)?又是誰(shuí)在昏暗的燈光下備課?是我們希望花朵辛勤的園丁,是偉大的老師。老師們不辭辛苦的為學(xué)生們批改作業(yè)、為學(xué)生們奉獻(xiàn)了許多汗水,使我們茁壯成長(zhǎng)。還有,在那充滿和諧的家,又是誰(shuí)在黑暗的夜晚里為你縫補(bǔ)衣服?又是誰(shuí)在半夜為你蓋好被子、為你做出可口的飯菜?是我們的父母。我們生命的創(chuàng)造者。

            在生活中,還有一些你不認(rèn)識(shí)的“陌生人”,他(她)也在為你奉獻(xiàn)。假如,你回家忘帶鑰匙,父母也不在家,你餓得肚子咕咕直叫,那么你的鄰居肯定會(huì)幫助你。比如叫你去他(她)家吃飯,或者他(她)會(huì)把飯菜送到你面前。

            其實(shí),“奉獻(xiàn)”獎(jiǎng)人人都能得到,只要你有一顆愛(ài)與奉獻(xiàn)的心。

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