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描寫春天的作文4篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫春天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的作文 篇1
冬天的腳步漸漸離去,換來了春的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過我家的花園,送來了一派春意盎然的.氣息,就像進(jìn)入了世外桃源,別有一番味道。
我隨著春姑娘的腳步奔向花園,隨風(fēng)襲來的暖暖的春風(fēng)中夾著一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上,朝著桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競(jìng)相開放,我走上前去嗅了嗅,香味撲鼻,使我陶醉其中;ò暌粚盈B在另一層上面,不留一點(diǎn)兒空隙。綠色的枝葉襯托著金黃的花美不勝收。
描寫春天的作文 篇2
春天真美麗,柳綠花紅,鶯歌燕舞,到處生機(jī)勃勃。
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后,綠油油的小草都從土里探出了小腦袋,開心地看著美麗的世界。五彩繽紛的花兒,紅的似火,藍(lán)的似天,黃的似金,白的似雪……一陣風(fēng)吹來,花兒好像穿著五顏六色裙子的小姑娘在跳著舞,真美!樹上都抽出了嫩嫩的'小芽。柳樹在春風(fēng)的吹拂下,飄起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”。它發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在開心地唱著歌。美麗的春天
春天真美麗,我愛春天!
描寫春天的作文 篇3
每個(gè)生命的起源,是春。
當(dāng)春雨從天穹撒下,撒出一股清新的氣息,撒下了一片圣水,也撒下了一股生命。于是我開始成長(zhǎng),相信幸福,相信快樂,但也將預(yù)示著許多陌生的東西將從我眼前掠過,拂過,而僅僅是那一瞬間……
當(dāng)小生命們?cè)谖翼斏宪S過,在我身邊爬過時(shí),卻讓我喜悅,讓我知道這就是生命,一個(gè)會(huì)動(dòng)的生命。當(dāng)我在寂寞的時(shí)候聽見遠(yuǎn)方傳來一個(gè)個(gè)不同的聲音,生命也將預(yù)示著震撼。隨看不見白帆,感受不到海洋,但這也是一種遐想,絕不會(huì)像拂過就忘的,是那么一瞬間的風(fēng)。生命同海洋,于白帆,是否相親?是否相離?我永遠(yuǎn)都看不到,只因?yàn)槲沂窃谝黄⌒〉牟菰显>腿绨自婆c藍(lán)天,白帆沒有了海洋便不能前進(jìn),藍(lán)天沒有了白云而不美麗。而茫茫的海洋中,沒有了白帆,便得不到贊同!而這,僅僅是我對(duì)生命的初解……。
春風(fēng)微微地?cái)[弄我那如絲的身體,我也隨意。因有太多太多的事情是單靠自己而無法改變的,或者是永遠(yuǎn),這就是定紀(jì)律。使我左右搖擺的風(fēng)也是我生命最初所需要的左右,是不可缺少的,但我的根還是牢牢固固地扎穩(wěn)在土地里,埋葬得非常深。因在春的`懷抱里,我并不需要面臨太多太多的考驗(yàn),甚至是嚴(yán)峻的寒冬。又或者追逐些什么。
曾幾何時(shí),玩童在草地上玩耍,他們悄悄地把春的腳印深深地烙在我身上,并不覺得壓加,只是如重釋放……
每當(dāng)有露珠重荷在身上,使我學(xué)會(huì)了感謝春天的主宰——太陽。感謝它照到我身上,讓我回望身后的背影,一切都將成為過去,一切都將會(huì)消失。是的,世上所有的物質(zhì)都會(huì)隨著時(shí)間的吞噬而死去,終究成為空白,只是在乎我們是否回頭看看罷了。
春,也會(huì)過去,也會(huì)將被遺忘……
每一次小姑娘在拉琴的時(shí)候,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音,時(shí)兒歡悅,時(shí)兒沉重,時(shí)兒激情,時(shí)兒悲傷。我便學(xué)會(huì)了欣賞,因這是在任何時(shí)候作為一棵草的職責(zé)。盡管音樂是充滿美麗的,還是丑陋的,只需要你用心地去聆聽,把這一切一切的故事讓下季的春草再度傳下去,一代一代地傳下去……是是非非,真真假假,對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),真相就是現(xiàn)實(shí),真諦需要?jiǎng)?chuàng)造,困難需要面對(duì),而真理需要死亡!
那么,我這棵曾在冬日里干枯而死的草,又該從何而生?又該從何而起呢?
描寫春天的作文 篇4
春的氣息彌漫了整個(gè)校園,連校園里的書香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進(jìn)我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實(shí)與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽光普照的世界。
漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖,那時(shí),才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著,等著春這個(gè)母親的救贖。
春的痕跡隨處可見,那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹上的葉子沒有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子,是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng),這個(gè)慈祥的伯伯,拂過過樹丫,夸獎(jiǎng)著,即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨(dú)一無二的,默默的無聞的奉獻(xiàn),為樹奉獻(xiàn)自己的.所有。
來到露天藤架下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光調(diào)皮的從樹藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn),我不由想起7歲時(shí)的小小的自己,用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn),可卻總也數(shù)不完,數(shù)來數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續(xù)數(shù),怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時(shí)的幼稚,可誰沒有幼稚的時(shí)候呢?
天橋,同學(xué)們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見了,春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著她,夏季,快來了呢,6月,分別的歲月,是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢,時(shí)光好快啊,春,滿是慈愛的目光默默的望著我們,祝福著我們,愿我們能夠幸福......
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