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描寫春天的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫春天的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文1
啊，冬天過去了，生機勃勃的春天來了！一切都是全新的，一切都充滿希望和活力。春天開始用她五顏六色的畫描繪美麗的場景。
春天的氣息隨處可見。山中花開花落，花香四溢，桃花盛開，其次是杏花、山茶花、梨花、杜鵑花。看，那些美麗的鳥兒，仿佛陶醉在春天的美麗中，站在杜鵑花的枝頭，唱著美麗的春天的歌。溪邊，楊柳拔出嫩綠的楊柳，綠草如茵，帶著泥土的清香。池塘里，成群的'鴨子在慶祝春天的到來，吵著要新的姿勢在水里玩耍。難怪有春江水暖鴨先知。一條小鯉魚不停地在水面上跳躍，爭先恐后地跟誰比跳得高。在城市里，每個人都脫下單調(diào)厚重的棉襖，穿上五顏六色的輕薄衣服。甚至天空也變得五彩繽紛，各種各樣的風箏稀疏地點綴在天空，讓天空更加美麗。
春天，我看到大樹的綠葉，聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。春天充滿無限生機。在這個美麗的春天，讓我們通過上一段樓梯來加強鍛煉，長高，變得更健康，學習！
描寫春天的作文2
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”小，我最愛聽這首歌了。漫長寒冷的冬天，春天又降臨了。她的魅力地吸引著。
星期五，天氣晴朗。天空是明亮，空氣是清新，令我總想高歌一曲以表內(nèi)心無限的快樂。我背上裝滿零食的背包，興沖沖地來到。組織春游踏青，各班以各個踏青團為組織徒步游覽，同學們能介紹沿途的各個風景名勝。班的目的地是風景如畫的孤山。
孤山位于西湖西北角，四面環(huán)水，山雖不高，卻是觀賞西湖景色最佳之地。西湖素有“斷橋、長橋不長、孤山不孤”的說法。孤山既是風景勝地，又是文物薈萃之處，南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園，山頂西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，東北坡有放鶴亭等。放鶴亭是為紀念宋代隱居“梅妻鶴子”之詩人林和靖而建。亭外廣植梅花，為湖上賞梅勝地。初春的孤山風景宜人，上，微風拂面，到處是陣清新淡雅的花香，難道這令眾人贊不絕口的春的氣息。“勝日尋方泗水濱，湖邊光景一時新。等閑識得東風面，春。”詩人朱熹詩中描寫的意境此時此刻被淋漓盡致地展現(xiàn)了。春，你讓大樹長出了茂密的枝葉，你讓小草恢復(fù)了的生機，你讓小花爭奇斗艷；春，你像小姑娘躲躲藏藏，處處你忽隱忽現(xiàn)的身影；美麗的西湖碧波蕩漾，湖面上只野鴨在追逐嬉戲，一群群白天鵝拍打著翅膀在天空中展翅飛翔，湖的桃紅柳綠，對情侶泛舟湖心，悠閑宜人的一幅畫卷啊，春。你又像楚楚動人的姑娘看了讓人心動，站在孤山湖邊，被的景致地吸引了。結(jié)隊來到孤山公園的草坪上，一邊吃著美味，一邊玩著游戲，不知是誰叫了“松鼠！”眾人手指望去，果然三只松鼠歡快地在樹間跳來跳去，一邊跳一邊還不時地向這邊，在說“給也吃點東西吧！”美麗的'環(huán)境里盡情地歌唱、游戲，靜一動的畫面構(gòu)成了一部春的MV，既生動又美麗。
春的景色讓人陶醉，春的魅力讓人折服，她讓人幸福，她催人奮進。春天！更愛杭州的春天
描寫春天的作文3
春化成雨，呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。
一陣隱隱的春雷過后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直，室氣中散著茉莉花香。
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，我走上前推開窗戶，一股春風撲面而來；窗外的鳥兒隨著風和雨在空中自由地飛著，遠處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說的：“雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙�！瘪R路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機，將那原本垂下去的'腦袋慢慢地抬了起來，展現(xiàn)出來別具一格的風采。
我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現(xiàn)了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風景線。我站在窗里看風景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘，悠閑地雨中漫步，沒有一絲絲厭倦，卻有著一絲愜意，似乎在享受著午后這段美好時光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。
窗外那些雨，時而寧靜，時而瘋狂，它帶著些惆悵，帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺上，右手拿著調(diào)色盤，左手握著畫筆，用畫筆輕輕地點了點顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點點白色，用筆的末端點了一下，幾個雨珠出現(xiàn)在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。
雨停了，天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來，我也重新坐在畫將繼續(xù)描繪那春景。
描寫春天的作文4
春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們身邊，來到了冰凍的湖邊，來到了植物的身邊。她解開了我們身邊的冰冷，解開了湖還未融化的冰面，解開了植物生長的枷鎖。這不，我?guī)狭艘浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個靈敏的鼻子，便與媽媽去尋找春天的足跡。
春天在嬌艷的梨花上，看那一朵朵盛開的小花，粉紅中還透著一點白色，多像一個正在舞臺上表演的小姑娘，被輕柔的`春風一吹，像一個正在花叢中飛舞的一只小蝴蝶，還有含苞欲放的小花，多像一個害了羞的小姑娘。
春天在柔美的柳樹上，在它的枝杈上伸出一條條柳絲，柳絲上伸出一片嫩葉，嫩葉旁，出現(xiàn)了我都叫不上名來，好像松果似的東西，它被春風一吹便隨風飄蕩。有的枝杈上的已經(jīng)脫落了，它一但失去與柳絲的連接便馬上變成黃色的，變成黃色的同時也開始微微卷起，落在地上，便像一只匍匐前進的毛毛蟲，而原來圍在它身旁的柳葉還在柳絲上吸收養(yǎng)分，逐漸由嫩葉變成了長葉子。
在我觀察柳樹的同時，一只白蝴蝶飛入了我的視線，它不但吸引了我的目光，同時也帶走了我的心，馬上把我的注意力從柳樹轉(zhuǎn)移到了它身上，它讓我的腿飛快地動了起來，我就像Tom一樣馬不停蹄地追Jarry，而那只Jarry(蝴蝶)，它并沒有像Jarry那樣想辦法，而是倉惶而逃，我倒像Tom那樣，只顧追Jarry其他的什么也不管，我終于累得不得了了，撲通一聲倒在地上。這一集，依然還是Jarry勝出，Tom失敗。這時又一只花Jarry飛入了我的視線，Tom馬上又來勁了，花Jarry并沒有倉惶而逃，而是機智地想辦法，哧地一聲，趁我一不留神，從我的褲子下飛到了樹上，這一集，Tom又敗了。
到了回家的時間了，我永遠忘不了梨花和柳樹，更忘不了兩個Jarry，更加忘不了我們拍了兩場動畫片。
描寫春天的作文5
在隨處可見的草坪內(nèi)，一個個草娃娃按捺不住自己而探出頭來看這陌生的花花世界，迎著陽光，快速生長。傍晚，上面落下了一些晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，煞是可愛！過了些日子，小草又綠了許多，變的青翠欲流，放眼望去，好一幅綠意盎然、生機勃勃的“風景畫”，咦，那黃色的小點點是什麼��？仔細看看，噢！原來是一朵朵黃色的小野花��！那晶瑩的“珍珠”怎麼會在小草上呢，我去把它撿起來吧，咦？怎麼一碰就“碎”了？噢，原來那不是珍珠而是露珠啊！那翠綠的草坪真像是一塊綠毯啊！肯定是春姑娘送給大地的綠毛毯。
柳樹這時也抽出了新芽，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟，又像是一個綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳條不引人注目，但是多了，密了，碧綠的柳條在春風中搖動著，遠遠看去，就好像是一團團輕輕飄動的綠色的霧，美極了！
春風，融著青草的味兒，帶著春姑娘芬芳的氣息，吹過大街小巷，給人們帶來一些愜意。人們親切的叫著它“與風”。春風是輕柔的，像媽媽的手，撫摸著你我的臉。孩子門看見春風吹拂著柳樹上那細長的柳條，便高興的跑回家。我的腦海里出現(xiàn)了一個大大的.問號，過了一會兒我才恍然大悟，因為我看見那些孩子拿著一個個漂亮的風箏，向廣場歡快的跑去。
我也隨即來到了廣場上。只見廣場的天空已經(jīng)成了風箏的海洋，有美麗輕盈的大蝴蝶，在天空忽扇著兩個大翅膀；長長的蜈蚣拖著長長的身子，在天空飄來蕩去；而那飛的最高的，是一架在高空翱翔的“戰(zhàn)斗機”，你瞧他一身迷彩服，多神氣��！
春，是萬物欣欣向榮生長的季節(jié)。春天帶給人們歡樂與希望。我愛光彩奪目的春天！
描寫春天的作文6
“媽媽，春天在哪里呢？”
“兒子，你到外面走一走，看一看，你會發(fā)現(xiàn)到處是春天�！�
我來到了小區(qū)公園，春天的氣息撲面而來。你看！花兒們都開放了，它們都穿著自己最漂亮的衣服，在進行比美大賽呢！黃色的花好像一顆顆閃閃爍爍的星星；紫色的.花像一團團紫色的煙霧；粉紅色的花好像小孩兒天真爛漫的臉龐；紅色的花像一團團燃燒的火焰；白色的花好像噴涌的浪花……五顏六色的鮮花爭奇斗艷！一陣微風拂過，飄來陣陣芬芳，讓人心曠神怡。
鮮花們你爭我搶，小草也不甘示弱。它偷偷地露出頭來，貼心地給公園鋪上了一層綠油油的地毯。我踩在上面，感覺舒服極了！
公園四周的柳樹，像列隊的士兵一樣，保衛(wèi)著這一片家園。春風拂過，倒垂的柳條輕輕的拂動，好像在向我招手，歡迎我的到來。
回到家，我告訴媽媽：“媽媽，我找到了春天，它美麗極了！”
描寫春天的作文7
春天的夜晚，涼風呼呼地吹過我的臉頰。我和媽媽在小區(qū)里玩。
粉色的海棠花靜靜地開放，散發(fā)出陣陣清香。小區(qū)里的大樹抽出嫩綠的`枝芽。小草從地下探出頭來，揮舞著小手，緊緊地依偎著大樹媽媽。柔和的燈光從房間里透出來，小孩的朗讀聲、“叮叮咚咚”地鋼琴聲還有“乒乒乓乓”的炒菜聲，大人的交談聲，匯和在一起，飄蕩在空中。
春天的夜晚，是美麗的、安靜的；春天的夜晚也是熱鬧的。我愛春天的夜晚！
描寫春天的作文8
就這樣，不知不覺間，春姑娘悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
春天的校園真美啊。教學樓旁邊有著一大片草坪，每到春天，這里的小草就會齊刷刷地從土里冒出頭來，驚奇地打望著春天里的'小伙伴們。草坪里零星散布著一盆盆迎春花，原本低垂的枝條看見春天來了，一夜間，腰身一晃，便綻放出了鵝黃色的笑臉。遠遠望去，像是給花臺穿的裙子，在風中跳著優(yōu)美的舞蹈。別提有多美多快樂了。
校園的上空，時不時都會來支“探春”的隊伍，它們排成“人”字或“一”字形，領(lǐng)頭的大雁還時不時的叫兩聲，好像在給隊友們說“加油”。我知道它們要到北方的老家。
同學們也全變了一個樣。個個都脫下了厚厚的毛衣或者羽絨服，換上了五顏六色的春裝。真叫一個好看。
我多么想留住校園的春天、窗外的春天、全世界的春天。
描寫春天的作文9
陽春走得太快，嚴冬并不服氣，兩下里便有些互不相讓，你來他往之間，迎春花鋪了整坪的金黃，白玉蘭嬌俏地高站枝頭，杏花噼噼啪啪開了滿樹，似乎春天立馬就能站在我們面前了。
然而，迎春是植物界賦予的使命，無意苦爭春，只把春來報；杏花高貴，不畏清寒。桃花卻要嬌嫩一點，在早春這樣陰晴不定的時候，斷然不會輕易吐露芳菲。所以，即便身邊處處都是桃花源，來的不是時候，也只能望著滿樹的花苞興嘆，心急的人往往得不到想要的結(jié)果。唯有靜下心來才能發(fā)現(xiàn)，原來春天，并不是一些簡單的花開。
清早窗戶亮得早，從被窩里伸出來的手不再感到寒冷，忽然聽到窗外小鳥的叫聲那么悠揚婉轉(zhuǎn)，便穿好衣服從家里走出來，信步走進校園。清晨的校園安靜得讓人不敢挪步，生怕一不小心驚醒了孩子們的夢。
迎著熹微的晨曦，幾株柳樹裊裊婷婷地立著，懸垂的枝條不知何時變得更加柔軟，溫順，“萬條垂下綠絲絳”的詩句便立馬從腦海中浮現(xiàn)，不免感嘆詩人的才華，留下這千古名句，更給我們營造出無法逾越的絕妙意境。冬青樹蒼綠色的葉片間隱隱透出一些新鮮的綠意，湊近了仔細看，才發(fā)現(xiàn)那里竟已冒出一簇簇新生的葉芽，嬌俏可人，如初生的嬰孩偎依在媽媽的懷抱里，將醒未醒，憨態(tài)可掬�；蛟S，太陽出來的時候，他們也會隨著孩子們一起醒來吧？
正當我沉浸在這早春時光的遐思中時，一陣嘹亮的起床鐘聲劃破了清晨的寧靜，校園里瞬間響起悠揚的'音樂聲，緊接著就是孩子們穿過校園的腳步聲，和他們一夜好夢后愉悅的交談聲，潮水一般一浪浪將我淹沒。不覺吟起清代大才子袁枚的詩“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！奔词棺约罕拔⒌牟恢狄惶�，也要努力活出自己的精彩。
想當初迎他們?nèi)胄r的些許頑皮，幾分青澀，寒來暑往，化蛹成蝶的蛻變歷程，伴隨了多大的勇氣，飽含著引領(lǐng)者幾多心血。漸漸地，所有的辛酸與勞累隨同孩子們瑯瑯讀書聲，化作幸福的暖流，在周身涌動。
東方露出橘紅色的曙光，映著教室里散發(fā)出來的白熾燈光，給這個早春的校園鍍上了一層金色的光輝。孩子們瑯瑯的讀書聲劃破這光輝，灑金散玉般在整個校園里回蕩。沉浸在這美妙的回聲中，回頭看沐浴在初春朝露中的幾棵白楊樹，不禁感嘆：經(jīng)歷過嚴冬的磨礪，這個春天，你們必將更加茁壯更加矯��！是的，莫道春光短，少年惜寸陰。這個春天，讓我們相約，為了美好的明天而讀書！為了姹紫嫣紅的盛開而努力！
描寫春天的作文10
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之我涉足于深山巨谷之中
。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的`故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。
我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，
描寫春天的作文11
寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝，讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來，露出一個個小腦袋，隨著風兒來回擺動，好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠方。小河的兩岸開滿了鮮花，有黃的、紅的.、白的，一朵比一朵漂亮，好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們就是愛的精靈，在播撒希望的種子。遠處，那高聳入云的松柏，讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間，放眼遠望，天和地連在了一起，我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。
啊，大自然真美，我愛這美麗的春天！
描寫春天的作文12
冬爺爺騎著雪橇漸漸遠去了，春姑娘提著花籃悄悄地走來了，到處洋溢著春天的氣息。
花園里百花盛開，有鮮紅的玫瑰、有粉紅的桃花、還有金黃金黃的迎春花和紫色的丁香花，它們正在爭奇斗艷地開放著呢，好像是商量好的一起迎接春姑娘的到來。
春天，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽;小燕子從遙遠的北方飛來，它們好像在說;“這里比以前暖和多了�！币宦暣豪醉懫�，把冬眠的小動物們?nèi)俭@醒了，就連春筍也聽雷公公的'話悄悄地從地里鉆出來了。
啊!美麗的大自然呀，是春姑娘給予了大自然;美麗，讓大自然更加生動!
春天可真是一個五彩繽紛、色色俱全的世界啊!
描寫春天的作文13
春，以它的生機勃勃，動人心弦；夏，以它的火熱氣勢，激人奮發(fā)；秋，以它的成熟氣概，深入人心；冬，以它的圣潔魅力，散發(fā)活力……這四季的主人公，都扮演著不同的角色，但我獨愛的是花紅柳綠的春天。
“春來了，春來了”人們那喜悅的心情都隨著春而“綠”起來。擁著那“綠色好心情”暖風徐徐吹來，就像火苗一樣溫暖著人們的心房。
柳樹妹妹悄悄地走來，傲然地以她那細長的腰肢和優(yōu)美的姿態(tài)來博得人們的贊賞。小草也不甘示弱，都偷偷地從草地里鉆出來，探出腦袋用她那嬌小的身子來接受大地給予她的恩賜。用她們那頑強的精神和團結(jié)的力量來阻擋洪水的侵襲，用她們那像鐵一般的臂膀來承擔風雨交加、雷鳴電閃的襲擊……最終，一棵棵飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)千難萬險的`小草都長得越來越綠、越來越美麗……
春姑娘用她的魔法棒一揮，桃花妹妹也害羞地走了出來，穿上粉紅連衣裙，再映上那粉色的面頰，顯得她更加羞澀而動人……山路兩旁的麥田、唧唧喳喳的小鳥、五顏六色的花朵、新鮮的空氣……這不正是春的氣息嗎？
樹木都脫下那一層層沉重而又陳舊的棉衣，披上了一件件薄薄的襯衫，奪目耀眼，每個人都情不自禁地想依靠在樹木身上，因為這里的每個地方都涌動著流向心底的溫暖力量。一些樹中的“戰(zhàn)士”都穿戴著盔甲，去保衛(wèi)家園……
春天的雨更是美麗，滴答不停，落在樹葉上、房頂上、水缸里……激起一陣陣美妙的旋律，猶如一首首時代樂章，繼承著那不變的基調(diào)。雨絲輕盈，拍打在身上。好像肌膚都被這些雨絲所滋潤著。尤其在晚上，溫柔的雨滴淅淅瀝瀝地落在房頂上，彈奏出一串串有節(jié)奏的音律，帶給人無限樂趣，不覺使人沉浸在其中。
早上起來，背著書包走在路上，看到老師同學們。問個好，每個人臉上都掛著美麗的笑容，連四周的空氣似乎都變得溫暖了起來。
“綠”往往象征著和諧美滿，而這些“綠”都是春天賜予的。春天的陽光也分外明媚，映在人們的臉上，紅彤彤的。傍晚，夕陽的點綴更是美妙。站在天邊，余暈灑遍了每個角落。四處都充滿著生機。
現(xiàn)在，春天來了，我們該做的是：整裝待發(fā)，去迎接新的起點，即使要接受歲月的洗禮，我們也要用努力去見證未來。冬去春來，一年四季，我想說：“春，我愛你！”
正所謂：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。而“季不在殊，有春則美”嗎！
描寫春天的作文14
春，是一本書，是一本好書，有著神奇的力量，它能讓大地萬物復(fù)蘇。
春，是一本音樂書。它喚醒了小溪，唱出了“叮咚叮咚”的優(yōu)美旋律;它吹醒了樹林，發(fā)出了“呼呼呼”的聲音;它還迎來了蒙蒙細雨，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。春，是一本音樂書，給大自然演奏了一場動聽的交響樂曲。
春，是一本圖畫書。它以大地為紙，以輕風為筆，涂滿了蓬勃的色彩。它把碧綠的絨毯鋪入原野、叢山之中;把璀璨的色調(diào)染于花朵上;把深藍覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘中。它畫出了碧綠碧綠的草地，像一張大大的綠地毯，一珠珠綠油油的小草挨挨擠擠的，里面隱隱約約地看見一朵朵五顏六色的小花朵，有雪白雪白的、粉紅粉紅的、金燦燦的、紅通通的。它們總是把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們看，讓人賞心悅目，小花朵們吐出迷人的芳香，那股沁人心脾的香氣撲鼻而來會使人醉倒。春天畫出了美麗的藍天，在碧藍碧藍的天空中飄著一朵朵輕悠悠的白云，像似甜滋滋的棉花糖，真讓吃貨們垂延三尺。春，真是一本圖畫書��！它給大自然畫出了一幅動人的美景。
春，還是一本神奇的魔術(shù)書。一夜春風吹過，把大地吹醒了，一只只小巧玲瓏的燕子在廣闊的天空中自由自在的`飛翔，一條條可愛的魚兒在清澈的水中快樂的游玩，一只只小蜜蜂唱著愉快的歌兒，正在忙綠的采蜜，真是越來越活潑。
春，是一本書，是一本好書，是一本永遠也讀不完的好書，在這本書里，有著我們不知道的知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
描寫春天的作文15
春天的公園很迷人。小草從土里鉆出來，嫩綠的葉子在微風中搖曳。
公園里各色的花兒，在陽光的照耀下，顯得格外嬌艷。粉紅的桃花，兩個一束兒，三個一串兒的，好像一個個頑皮的'孩子綻放著笑臉�；ㄏ旅鄯湓诿χ擅郏瘘S的迎春花也毫不遜色，為春天增添了色彩。
春風和煦，公園里，人山人海，有的在賞花，有的在拍照，人們的臉上掛著花一般的笑容。
我喜愛春天的公園。
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