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成功的作文實用(9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成功的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
夢想不是遙不可及的,一步一步腳踏實地終會到達(dá)成功的彼岸。有位名人說過:“如果你真的愿意去努力,你人生最壞的結(jié)果不過是大器晚成!
作為學(xué)生,刷題是家常便飯,刷了無數(shù)題的我們終于迎來了考試,因為是小考,許多題型都見過,我們做起來才得心應(yīng)手,到了最后一個壓軸題,它果然不負(fù)眾望難住了我,看著題目,我不認(rèn)識它,它也不認(rèn)識我,看了半天,手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望,就在我放棄它而檢查前面的題目時,突然想起了一種很少用的方法,由于很少接觸記憶不深,想了很久才想起來。
這可能就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發(fā),功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的.挫折。在社會中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多,他們注定與成功無緣。但與之相反,從古至今還是有許多成功的人。
西漢著名史學(xué)家司馬遷年少時就十分好學(xué),經(jīng)常到各地游覽,向老人請教古事,經(jīng)常翻閱書籍,查閱歷史。后來因得罪皇上而入獄,在獄中飽受宮刑之苦,想尋死卻因一句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”而重新認(rèn)識自己,用長達(dá)十多年完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的巨著——《史記》。
沒有踏實努力肯吃苦的精神,怎會“有史家之絕唱,無韻之離騷”,更不會有“青蒿素之母”。
屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素并因此獲諾貝爾獎,在此之前,她并不為人所知,默默的在研究所做實驗,在經(jīng)歷了上百次失敗后,她用愛迪生的事例激勵自己,終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕,可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準(zhǔn)備的人的,而踏踏實實努力刻苦正是做準(zhǔn)備所必要的因素。
當(dāng)你做足了準(zhǔn)備,打?qū)嵙嘶A(chǔ),不必著急成功,因為你人生的最壞結(jié)果不過是大器晚成,總會有發(fā)光發(fā)亮的時候。
成功的作文 篇2
“我上六年級了”!這是我在六年級的時候說過的一句話。雖然事隔一年了,但我還是能體會得到六年級那時的喜悅。
剛剛開學(xué),我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的課本,每個同學(xué)都很開心,因為,新的一學(xué)期已經(jīng)到來,新的目標(biāo)也隨我們的歡樂一起而來?墒俏覅s高興不起來。
大家一定想問為什么?因為我的學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀,還愛調(diào)皮,爸爸老批評我。因此,我一直悶悶不樂。
有一天,我聽了老師的.一句話,這句話,深深地打動了我,數(shù)學(xué)李老師說:“每個人生下來學(xué)習(xí)成績就好嗎?除非他是天才。你現(xiàn)在不好,可以努力,學(xué)習(xí)成績一定會好的”。聽了這句話,我有了信心,不能再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)是最差的,為了把數(shù)學(xué)學(xué)好,我認(rèn)真聽課,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人。我第一次考試,數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績,終于考了個理想成績,但我不能驕傲,古人言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽矣珠_始刻苦學(xué)習(xí)。第一次月考,我被評為進(jìn)步生。
雖然得了進(jìn)步生,但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
站在六年級的角度看,我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇3
今天我和姐姐還有媽媽去龍泉湖公園的拓展訓(xùn)練場玩。到了哪兒,我看見了吊橋,一晃一晃的我也想去試下,我上去了,一下就被別人晃下來了。我不敢再上了,媽媽說:“別灰心,其他人會玩 我們也會玩,再試一次。”我慢慢的上去了,隨著他們上下跳動,保持平橫,這次我堅持了好長時間也沒掉下,我學(xué)會了走吊橋,我非常高興,我成功了!
成功的`作文 篇4
寒假前,我們舞蹈班的老師幫我們排了一個舞蹈《喜鵲喳喳喳》,老師說要是大家表現(xiàn)好的話,就能去北京登上全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺。聽到這個好消息,舞蹈隊里的同學(xué)們個個都?xì)g呼雀躍,興奮不已。
因為我們表演的舞蹈是《喜鵲喳喳喳》,這個舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的`情緒。所以老師第一節(jié)課教我們的就是如何表現(xiàn)“喜”的表情。我們對著鏡子夸張的練習(xí)著各種喜悅、歡樂、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動作。在練習(xí)中,我們遇到了許多困難。比如:我在翻單手側(cè)手翻時由于地面很滑,一個屁股墩摔在了地板上,好痛啊!朵朵在翻后軟翻時忘了把臉側(cè)過來,高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時離墻壁太遠(yuǎn)了,結(jié)果趴在了地上,好慘哪!還有胡詩煌在翻前橋時一腳踩空,然后就一屁股坐在了地上,好可憐啊!……盡管大家在練習(xí)的過程中出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水,努力地練習(xí)著每一個動作,每一個表情。
功夫不負(fù)有心人,通過我們兩個多月的排練,我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會的金獎。當(dāng)我拿到獎牌和證書的那一剎那,我覺得之前排練的辛苦都不算什么了,這份成功的喜悅讓我深深的體會到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈!
成功的作文 篇5
去年暑假,我嘗到了成功的滋味。
暑假,我在大街上走時,一輛自行車騎的速度像箭一樣,奔馳而去。而且,騎車的小男孩如同一只快樂的小鳥似的。我見了不禁有一點(diǎn)羨慕嫉妒恨。于是我飛快的跑回家,請求媽媽讓我練自行車。媽媽爽快地答應(yīng)了,我開心得一蹦三尺高。
晚飯過后,媽媽親自陪我去商店買自行車。哇!商店的自行車可真多啊!琳瑯滿目、物美價廉、各種各種,五顏六色。不過我選了一輛紅色的自行車,因為吉祥一點(diǎn)。
第二天一大早,我馬上洗漱。然后請媽媽去陪我一起練。我們來到了公園的一塊空地里,馬上就開始練了。
起初,我以為騎自行車很容易?墒牵(dāng)我騎上去,自行車沒動幾步就翻了。我摔了一個四腳朝天,腿上破皮,流血了。我的眼淚像斷了線的`珠子一樣。我一邊客氣一邊斷斷續(xù)續(xù)的說:“我……我……不……學(xué)……學(xué)……了!”媽媽聽后,語重心長地說“婷婷,做事不能沒有堅持性,沒有堅持性的話,什么也做不到。”
我聽后,鼓起勇氣馬上站起來。繼續(xù)練了。我坐上去練,媽媽在后面扶著。練了一個上午,我和媽媽都汗流浹背了,像一只小狗一樣,伸出舌頭來喘氣。但我只休息了一會兒就繼續(xù)練了。在我練的過程中,媽媽小心翼翼的放開了手。由于我練得太認(rèn)真了,連媽媽放開手都不知道。
但出乎媽媽的意料之外的是:我騎了幾十米路程居然沒有跌倒。這下媽媽張開的嘴巴足足可以裝下一個雞蛋了。只見媽媽手舞足蹈的說:“婷婷,你終于學(xué)會騎自行車了。”我聽后心情無比激動。
騎著自行車,望著空中高高懸掛的太陽,我明白了一個道理:人不能沒有堅持性,如果沒有堅持性什么也做不成。只有有堅持性的人,才會成功。
這次學(xué)騎自行車不僅讓我受益匪淺,而且也養(yǎng)我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇6
耳邊響起了陳老師的吆喝聲,我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來。
最近,這兩個星期可真氣人,為啥我的本子就沒在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢?不是良加就是良,就連王漢臣,都榜上有名。每個星期的周記課,都變成了我的自責(zé)課,每個榜上有名的人,都變成下個星期的嘲諷對象,心久久不能平靜在失敗后的失落.
我的手依舊擺弄著那些作業(yè),盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句,可是我的手嫩不聽使喚,不得不讓我進(jìn)行強(qiáng)制性措施.反正又沒我郭海洋的份,聽了白聽,還不如自編自寫,我不屑一顧地別著個嘴,聽這老師無聊地講著那些無謂的作文公式。半節(jié)課過去了,我的手又故伎重演,可我的耳朵邊似乎響起了幾個星期從未有過的字眼:郭海洋我的心一驚,眼睛一亮,翹著的凳子碰得一聲碰著了堅硬的地板,發(fā)出了響亮的聲音,我怔了一會兒,不明白地指了指自己的鼻子,是我嗎?,老郭重出江湖咯!不知道是誰叫了這句深深刺痛我心的話!難到自己真的重出江湖了?不會吧,自己是一名江湖老將了,老師不會搞錯名字吧?可題目的確是晨曉偷看呀!
難道教室里還有人是寫晨曉偷看的?
于是,時隔已久的`幸福感便充滿我的腦漿,手又管不住了,不時地向宇軒發(fā)出V字形手勢,可是大家似乎都是冷血動物似的時不時的給我一白眼,宇班長還給了我一個冷笑,似乎在說:有啥好笑,就你,小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了,不禁沉默起來,的確,大家其實都是聽內(nèi)容的;蛟S是自己的主題太平淡了吧,我想著,沉思著......自己的感情似乎是一場兒戲,本該開心的事情,卻弄得如此悲傷。我握著拳頭,咬著嘴唇,無可奈何地?fù)u搖頭......
成功的作文 篇7
我最得意的一件事,是自己動手修了一次電風(fēng)扇。
一天晚上,我躺在床上,突然夢到火山噴發(fā),隨后從睡夢中驚醒過來,電風(fēng)扇怎么不轉(zhuǎn)了?我一摸,趕緊縮回手,好燙!
第二天早上,回想昨晚發(fā)生的事,我拿出百寶箱,開始嘗試著修理電風(fēng)扇。
我先拿出螺絲刀插進(jìn)小孔,把外殼上的釘子一顆一顆扭了出來,然后揭開電路板蓋,只見機(jī)殼上有一塊痕跡,電路板上一股焦味撲鼻而來,我被眼前的一幕驚呆了,電路板上的二極管、電容三極發(fā)光管大片被損壞,開關(guān)左右雜亂,電線錯綜復(fù)雜,紅線、黃線、綠線交織在一起,我頓時頭昏眼花,無從下手,心想算了吧,再讓爸媽去超市買一個。
但與此同時,我心里有閃過一個念頭,難道我連這點(diǎn)事情都做不好嗎?畢竟我從小就對央視的科普欄目《加油向未來》很感興趣,也看過很多與電學(xué)知識有關(guān)的.書籍,如果連這件事都不嘗試一下,那還怎么實現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家之夢。吭僬f科學(xué)課上,老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要善于思考、深入研究嗎?
我再三深思,仔細(xì)將電路圖畫出來,認(rèn)真看了幾遍,一時間恍然大悟,原來是電路板上的一個三極管爆裂了,于是,我用媽媽的手機(jī)在網(wǎng)上購買了電烙鐵,焊接絲歐35型10轉(zhuǎn)200伏的三極管一個。
等快遞一到,我迫不及待地取出來,開始工作了!我先將烙鐵加熱,尖端放在損壞部位熔化那里的錫,然后拔出三極管,再把買來的新三極管插入到三個孔中,用鉛錫合金絲焊接好,為了安全起見,我又更換了損壞部位附近的元件,最后用絕緣膠布貼在上面,裝上外殼。大功告成,我懷著激動的心情插上插座,打開電源,一瞬間,嗚的一聲,電風(fēng)扇啟動了,耶!我成功了。
晚上,爸媽下班回來,我向他們炫耀了一番,他們贊不絕口,我心中的自豪感就別提了,覺得特有成就感。我想,這或許就是成功的滋味吧!
成功的作文 篇8
每當(dāng)有人問起孟祥瑞,同學(xué)們都會異口同聲的說:“天才!”可實際上。天才是背后日夜的刻苦學(xué)習(xí)和無盡的汗水。
他勤奮刻苦。期中考試獲得年級第一名的好成績,不是因為他比別人聰明多少,而是因為他比別人多付出了百倍的努力。我們不知道他每天早上什么時間到教室,因為每個人進(jìn)到教室都會看到他埋頭學(xué)習(xí)的身影;我們也不知道他什么時候回宿舍,因為沒有人比他離開得更晚。他總是能擠出我們忽視的時間用來學(xué)習(xí),時間安排緊密的讓我們驚嘆。
他熱心勤快。他個子很高,瘦瘦的卻很有力氣。每次班里的體力活,都少不了他。他總是很積極的參與班里的'活動。作為組長,他十分關(guān)心組員的學(xué)習(xí)情況,為組員制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法,為組里創(chuàng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。他很有耐心,總是不厭其煩地為同學(xué)們講解難題。
他以身作則,勤儉節(jié)約,做事干凈利落,把整個宿舍管理得井井有條。每次優(yōu)勝宿舍評比中“一等獎”都會有他帶領(lǐng)的119宿舍。他在宿舍中也創(chuàng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,本次期中考試中,119宿舍也榮獲“學(xué)習(xí)優(yōu)生宿舍”。
推薦詞
孟祥瑞同學(xué)是個勤學(xué)好問的好學(xué)生。期中考試獲得年級第一名,不是因為他比別人聰明,而是因為他比別人付出了更多的努力。作為學(xué)習(xí)小組組長,他很有耐心,不厭其煩的為我們講題。作為一個宿舍長,他以身作則,勤儉節(jié)約,做事干凈利落,把整個宿舍管理得井井有條。因此,這樣一個優(yōu)秀的人,沒有理由不成為“感動二中人物”。
成功的作文 篇9
以前,我是一個意志比較簿落的人,做事總是半途而廢,沒有恒心和意志。爸爸針對我存在的缺點(diǎn),給我推薦了一本書,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我閱讀完了這本書之后,也深深的體會到一個人做任何事情都要有恒心的意志,如果缺少了它,那這個人也就做任何事情都成功不了,我也認(rèn)識到了自己的不足之處,立志要改掉這個缺點(diǎn)。
書中的.主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上和病床上的痛苦磨難等種種考驗,使他具有了其他人沒有的堅強(qiáng)的意志和十分驚人的意志,不論干什么都要堅持到最后,不會半途而廢!胺艞墶边@個詞,他從來沒有做過。最后,因為他那堅強(qiáng)的意志和十分驚人的意志,所以才會戰(zhàn)勝了艱難險阻,把他自己鑄成一塊堅韌的“鋼鐵”。是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念給了他力量。
與他相比,我的生活條件比他好上千萬倍,但是我對做事情總是缺少恒心和意志,與他比起來就相差十萬八千里了。就舉個例子吧,有一次,我迷上鋼琴,要求爸爸媽媽幫我報名參加鋼琴興趣班,報了名后,老師開始教我怎樣彈鋼琴?墒,我對鋼琴只有三分鐘的熱度,新鮮感一過,就不肯學(xué)了,覺得每天都要練習(xí)彈鋼琴是很枯燥乏味的,后來停下來沒有繼續(xù)學(xué)下去了。如果我能堅持下來到現(xiàn)在的話,相信現(xiàn)在應(yīng)該彈得很不錯了。我連自己選定的事情都會半途而廢,就是缺少恒心和意志。
通過這本書的閱讀,我也在自己身上找到了毛病,我下定決心要改掉這個壞毛病,并且向故事里的主人公學(xué)習(xí)做任何事情都要有恒心和意志。
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