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成功的作文優(yōu)選【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成功的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
成功是我們每個人所期望的、渴望的，但是想要獲得成功，你就一定要跨過那些坎坷、泥濘的路。
去年冬天，中國達(dá)人秀圓滿結(jié)束了，在選拔冠軍時，所有人都沒有想到冠軍是那個用腳趾彈奏的劉偉。他在失去雙臂之后，承受著雙重的痛苦。一種是因為失去雙臂之后給生活帶來的不便，另一種是他在他的人生歷程里還沒有綻放就失去了那個能力。這讓他對自己的人生有了重新的審視，要么趕快死，要么精彩的活。他選擇了后者，他用2年的時間學(xué)會了用腳趾吃飯、穿衣服。之后又自學(xué)了鋼琴，他所經(jīng)歷的那種痛楚與折磨，不是我們所能領(lǐng)悟的。但他，披荊斬棘的過去了！
林肯，一位耳熟能詳?shù)膫ト�，他的功績不可小覷。他出生寒門，一盆如洗！但他，不認(rèn)命也從沒有放棄，他不甘心自己就那樣平庸、那樣碌碌無為。在12歲的時候，他就苦心研究政治學(xué)。終究，黃天不負(fù)有心人，在1861年，他被當(dāng)選了美國總統(tǒng)并且在1862年徹底的解放了黑人奴隸……他有那么多的豐功偉績，并不是一個水到渠成的.童話。而是他付出了我們不知道的苦與辛酸，試著想想，我們可以做到么？但他，披荊斬棘的過去了！
還有最近的一個綜藝節(jié)目，超級演說家--劉媛媛，她在講述她高中年代的時候，令全場的觀眾、媒體、導(dǎo)師們都苦了。在她早讀起不來的時候，她就用冷毛巾抽打著自己的臉，然后立馬拿起書開始學(xué)習(xí)。在她糾結(jié)一道難題時，她會情不自禁的揪自己的頭發(fā)。最終，她從貧困山區(qū)走了出去并且考上了上萬學(xué)子夢寐以求的校園--北大！在成功路上他一絲不茍、披荊斬棘的過去了！
這些人的故事告訴我們一個道理，不要懼怕坎坷，成功的路上給你施加這些困難險阻是想讓你的毅力、堅持不懈拼一個不一樣的故事。這個故事是關(guān)于勇氣、關(guān)于夢想、關(guān)于堅忍，它不含有一點點的放蕩不羈與人間疾苦！這個故事是有志者事竟成、破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！這個故事是懸梁刺股，身掛六國相印之不懼！
成功的作文 篇2
很久很久以前，有一只名叫丫丫的鴨子，丫丫的父母在丫丫三歲時都病故而亡。從此，丫丫一個人住在河邊的小木屋里。渴了，就到河邊喝點水，餓了，就到河里捉幾條魚充饑。日子就這樣慢慢的過去了。
當(dāng)?shù)谑藗�春天來臨時，丫丫已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的少女了，或許這只是她個人認(rèn)為吧。她的心，就像春天里的小草一樣，經(jīng)過漫長的沉睡，破土而出，長出了嫩芽。原本孤僻的心被對外界的好奇所占滿，就像一顆充滿氣的氣球?qū)⒁阉频摹?/p>
這天，她終于忍不住，踱著腳丫子來到了一個村莊，村莊里的動物們用好奇的目光打量著這只不知從何來的鴨子。丫丫同樣用詫異的眼光望著周圍的動物。突然，一只調(diào)皮的猴子爬到一棵樹上，用尾巴勾住樹枝，嘲諷著：“你們大家看，她走路多么難看。”這一句話，就像一顆炸彈，在人群里炸開了，人們的笑聲像利劍一樣刺在丫丫的心中，丫丫不知所措，淚水奪眶而出。丫丫傷心的離開了這個村莊。
丫丫回到住處后，心里一遍又一遍地問自己：我難道真的有那么丑嗎？我走路真的很難看嗎？想著想著，丫丫的耳朵又回蕩起了人們的嘲笑聲：“哈哈哈，她走路真難看……”六月的心已被西伯利亞趕來的風(fēng)給吹寒了。丫丫已經(jīng)好幾天沒吃東西了。自從她傷心回到住處后，她就發(fā)了高燒，她一點胃口也沒有�；杳灾�，丫丫見到了天使，丫丫趕忙跑上前去，抓住天使的手說：“天使，救救我吧！快帶我離開這傷心之地。”“丫丫，今天我來到這里，其實是要告訴你，你原本是天堂湖的公主，上帝派你下來尋找人生的真諦，當(dāng)你找到之時，就是你回天堂的時候，記住，任何時候，你都要相信自己�！闭f完，天使就消失了。
第二天，當(dāng)太陽爬上山頂時，丫丫才從床上吃力地爬了起來，雖然她認(rèn)為昨天晚上的只是一場夢，但她仍然很受鼓勵。她決定要重新振奮起來，以一個嶄新的面貌去面對那個曾讓她傷心的世界。
從此，每天天未亮，丫丫就從床上爬起來，在寧靜的小路上練習(xí)走路，她盡量讓自己抬頭挺胸，有一種特別自信的感覺。剛開始的時候的確很困難，但她一想到人們的嘲笑聲和自己的奮斗目標(biāo)，她又有了動力，當(dāng)嬌羞的月亮蒙上面紗時，丫丫才回到木屋里休息。日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論風(fēng)吹雨打，丫丫都堅持不懈地練習(xí)著……
三年一屆的模特大賽開始了。場上熱鬧非凡，動物們都在議論著到底誰會是這一屆的冠軍呢？還會是去年的冠軍孔雀嗎？不到最后，誰都不能斷定。當(dāng)每一個模特員走上T臺時，場上都會爆發(fā)出一陣陣熱烈的響聲。
“現(xiàn)在，有請我們最后一位選手丫丫上場�！敝鞒秩艘徽f完，全場頓時安靜下來了�！把狙�，是那只叫丫丫的鴨子嗎？是那只走路很難看的`鴨子嗎？她怎么可能會參加呢？”觀眾們都在小聲地議論著，誰都不相信最后那一位選手會是貌不出眾的丫丫。
當(dāng)一束聚光燈射到緩緩拉開的屏幕時，丫丫身穿一件華麗的公主裝，紅色的舞鞋和戴著一頂有澳大利亞風(fēng)情的帽子，昂頭挺胸地上了T臺。觀眾們都愣住了，忘記了喝彩，忘記了鼓掌。誰都想不到這位相似仙女的模特真的是丫丫。當(dāng)場上的一位小觀眾激動地拍起手來時，其他的觀眾才回過神來，贊不絕口地拍著手。掌聲一浪蓋過一浪，此刻成了全場的高潮。結(jié)果當(dāng)然不言而喻。
當(dāng)主持人要丫丫發(fā)表獲獎感言時，丫丫接過話筒，激動地說：“我原本是一只毫無自信的鴨子，后來，我才徹底的明白，世界的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人，如果你每天都在為這缺陷煩惱沮喪，咒罵命運的不公，那么你將會失去很多很多；如果你可以面對自己的缺陷并把它轉(zhuǎn)化為一種動力，努力地把缺陷彌補成完美，你就會得到成功的。我希望每一個人都能像我一樣�！�
后來，丫丫一直都很快樂地生活著，因為她已領(lǐng)悟到人生的真諦了。至于她是不是公主已不重要了。
成功的作文 篇3
酸酸的提優(yōu)班 幾周前，我們分了提優(yōu)班（a班）和培優(yōu)班（b班），分到a班的，當(dāng)然皆大歡喜，而分到b班的不禁黯然神傷。 幾周后才知道提優(yōu)
班的慘處。 班是很好的，老師也好，可像我這樣成績平平的學(xué)生就不一定了。 前幾天，進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試。本身數(shù)學(xué)就不咋地的我，更是急得焦頭爛額。試卷剛到手，我趕緊草草地寫上大名，開始答卷�！斑x擇題寫到第6題的速度正好”，我仿佛在一片密不透風(fēng)的荊棘叢林中，聽到了來自孤僻山村人的聲音。已開始做第8題的我，看到了一束幽長的陽光，找到了一絲生存的希望。 當(dāng)試卷做了一半時，我的速度明顯慢了下來二我明白，是一群“攔路虎”擋住了我的去路。額頭上不斷流下咸咸的汗水，直弄得我的雙眼疼。我卻不能加快速度或另找新路。已走到這步田地了，下山的路，幾乎沒有了！ “收卷了�！蔽业募绨蚨读艘幌�，緊握著的筆險些從手中滑落。老師的聲音很輕，但還是把在夢中的我驚醒了，這一覺我睡得很沉很沉，最后依依不舍地望了試卷一眼，競還有半面和兩道填空題沒碰過。我愣住了：這么多年來，還是第一次在交卷前沒寫完卷子！看來，自己的實力太弱了。 第二天，發(fā)卷了。我心里也有數(shù)，不情愿地瞟了一眼，才知道“傷亡慘重”。那一個個紅叉就像一道道傷口爬滿我的`心。一股莫大的羞恥感充斥了我的心。 放學(xué)了，走在昏暗的人行道上。春天的冷風(fēng)一陣陣刮向心底。我豁然明白了：在提優(yōu)班，是酸溜溜的：但它像葡萄一樣，最初感覺會不怎么樣，但慢慢品味，其中的甜味兒就出現(xiàn)了。它特
有的酸味兒富有極高的營養(yǎng)成分，會促使我嘗到期盼已久的——甜。不品，可會酸倒了牙喲。 佳作點評 這篇文章寫出了作者在提優(yōu)班的壓力感，但當(dāng)作者面對失敗時，并沒有急于否定自己，消沉失望，而是學(xué)會了寵辱不驚，沒有讓暫時的挫折把自己擊垮。 它告訴了我們兩個消息。壞消息是，這個世界給我們的壓力太大了；好消息是，我們能夠?qū)W會有效對付壓力，從而使壓力變成動力。
成功的作文 篇4
我們是否有過這樣的經(jīng)歷：孩提之時，父母指著電視上的官員富商們說：兒子啊，你看他們整天山珍海味，出入轎車，是多么神氣啊，只要努力，你也能像他們一樣成功，我們緩緩點頭，似懂非懂。
我們是否看過這樣的節(jié)目：打開電視，某“成功學(xué)”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈，大談如何在職場、商場、官場中扶搖直上，直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。
從古到今，中國人便有把“成功”與“發(fā)跡”相等同的傳統(tǒng)。一個人有了錢與權(quán)，有了社會地位，世人便以“成功者”而呼之，至于這錢從何而來，權(quán)為誰所用便無人問津，于是總督來華，學(xué)子們自然渴盼“成功”的經(jīng)驗。無怪時人嗟嘆：“這是一片笑貧不笑娼的時代�！�
以一移民而至總督，說其發(fā)跡則可，說其成功與否則(似乎)有更待商榷，然而在我們看來這兩者卻劃上了等號，這不能不說是人生價值觀的一種謬誤。以金庸先生筆下(的)韋小寶而論，他的發(fā)跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風(fēng)使舵的'手腕伎倆而得來的，但他既然已身處高位，自然有無數(shù)人羨慕其榮華而忘記其手段，他的一生是窮小子們的夢想，至于堂皇而為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業(yè)?(，)沒人在意。
在我看來，中國人倘若想從“韋小寶”情結(jié)中走出來，就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者，非以其權(quán)位之高，倉廒之富，乃是以其為社會作出的貢獻(xiàn)多少而論，一個人在他有限的生命中創(chuàng)造了生命的價值，那么便可以稱得上“成功”。戊戌事敗，六君子成仁，雖時人以“富貴榮華一場空”而譏之，但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然，凜冽萬古猶存，他們從個人意義上、民族意義都是成功的典范。一位老教師十年如一日教書育人，杏壇留芳，一位醫(yī)生懸壺濟(jì)世，杏林中救人于危亡，縱然他們難以(有)鐘鳴鼎食(的富貴)，可他們必將是成功的脊梁(典范)，而依靠一些鬼蜮伎倆發(fā)家的人，煌赫一時之后，留給他們的是長久的暗淡和遺忘。
學(xué)術(shù)界有“以人為史”的理念，在歷史的長河中，是無數(shù)的人演繹了歲月的精彩，我們是否想過，如果將長河中的一些帝王將相除去，那么歷史的恢宏與發(fā)展或許無損，但如果將那些總是默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的人們除去，那么我們的民族、我們的歷史恐怕將一片黑暗。如此，誰是成功者，孰為成功，一目了然。
關(guān)上電視，讓那些鮮衣怒馬、封妻蔭子的功名心都冷卻下來。我們的生活平淡，我們的生活長遠(yuǎn)，我們的成功需要一顆平常心用汗水的實踐，功業(yè)不在高，而在奉獻(xiàn)。
成功的作文 篇5
任何一位大師都不是所謂的天生的天才，一切偉大成就的背后都要進(jìn)行刻意的練習(xí)。他們能夠把所有的精力全部投入到一件事情之中，這是他們所能成功的必要原因。
沒有天生的.天才，只有后天的努力。被譽為神童的莫扎特也是經(jīng)過了他父親的影響。因此我們不要說因為自己不是天生的天才，才無法把一件事做到完美，這只是對自己的不負(fù)責(zé)任，對自己能力的一種否認(rèn)。
因此，我們想要成為一個行業(yè)的大師，就必須有一套系統(tǒng)性的方法。人體的極限在不斷的接受挑戰(zhàn)的過程中，大腦也是在不斷成長的。在做事中，我們都要把每一項任務(wù)看作一次刻意練習(xí)，要求自己每一次都要進(jìn)步一點點。如此一來，在不知不覺中，我們就能突破極限，超越自己。
專心也是同等重要，并且要把這件事看做一件重要之事，而并非休閑娛樂的活動。只要專心，成為天才就只是時間問題，但也不一定必須要一萬小時的理論。富蘭克林是著名的文學(xué)家和科學(xué)家，而他下國際象棋總是達(dá)不到大師的水平。他在這方面所花的時間也不少于數(shù)萬小時，主要的還是因為富蘭克林在下象棋身上并沒有專心，只把這當(dāng)作娛樂游戲。
此外，我們還要擺脫舒適圈的束縛，給自己以壓力，更有助于提高自己的能力。舒適給予我們的只有放松的感覺，也就無法把任務(wù)當(dāng)作刻意練習(xí)。
練習(xí)有方法，刻意練習(xí)是天才的成功之路。要想成為一方面的頂級大師，就必須把所有精力放在這一件事上，就能得到事半功倍的效果。
當(dāng)然，成為天才的機遇，是給有準(zhǔn)備的人的。要想成為學(xué)霸，就要在寫作業(yè)時提醒自己，這就是一次刻練習(xí)。
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