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給母校的作文錦集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給母校的作文4篇,希望對大家有所幫助。
給母校的作文 篇1
親愛的母校:
再過幾個月,我們就要離開您,就要踏上新的征程,告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得,可學(xué)習(xí)生活的路天天向上,我們只能不停地往前走。
此時才覺得,我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年,人生中又有幾個六年呢?過去的一幕幕,就像一段段電影從眼前閃過,我的心也似開了個油鋪。
還記得去年期末考試的時候,六年級的.大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。現(xiàn)在,輪到我們快畢業(yè)了,六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了,此時此刻,我感覺無比難過。
轉(zhuǎn)頭四望,曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園,也即將離我們遠去;記得幾個月前,我們頂著炎炎烈日,為送兵做著準備,大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚,雨水沖走了我們的汗水;經(jīng)過一個月的準備,我們成功了。
過幾天,我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了,大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了!再見了,老師同學(xué)!我會永遠想念您們!
給母校的作文 篇2
敬愛的蒙山:
白駒過隙,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我與母校己經(jīng)分開了許久。那些我所懷念的人、所懷念的事啊,時光老人都統(tǒng)統(tǒng)將其裝入囊中,帶著沉重的行囊,拖著我匆匆離開了蒙山。
這次要離開很久了,要離開很遠了。
高中的生活無疑是叫苦連天的。老師上課好像是在趕進度。黑板上寥寥幾筆的板書可能需要你認真體會。不會再有人把筆記格式告訴你,給你留時間上課抄筆記了。大多都需要你課余時間自己整理。老師更不會惡狠狠的叫你來補作業(yè)講題目,而是需要自己帶著作業(yè)本去請教他們!白灾鲗W(xué)習(xí)”是高中最重要的關(guān)卡。老師布置的每一項作業(yè)我們都不敢懈怠,不懂的題目四處求教,吃早飯的時候默背古詩,晚上恨不得枕著英語課本入睡……高中的種種讓我不得不迫使自己變得認真,勇敢和強大。
新的學(xué)校有碩大的草坪,卻因為少了熟悉的玩伴一起肆虐的狂歡而顯得單調(diào):新的學(xué)校有豐富的課,卻因為身邊是陌生的老師同學(xué)而不敢釋然。當陽光伴著桂花香,斜灑向課桌前的時候,我會走走神發(fā)發(fā)呆地想念母校。因為母校的味道就像是這九月的陽光,會讓人舒展開眉宇,淺淺一笑,溫暖安詳。
蒙山就是這樣,說不清哪里好,但就是誰都替代不了。
趁著假期,約上初中同窗看望蒙山。曾經(jīng)的班級改成教師辦公室了,只留下走廊里的三角櫥沖我們傻笑。操場上還殘留著八班人奪過四連冠后的狂歡喜悅,以及背后的揮汗如雨。體育館里好像還重復(fù)放著啦啦操的音樂,夾雜著我們的喧騰。不自覺的幻聽幻想,我想真的'是因為我太想念你們,太想念蒙山了。畢業(yè)三個月后,再與同伴攜手走過蒙山的各個角落。是激動,是快樂,是幸福?我想更多是懷念蒙山的感傷吧!同伴們認真的凝望蒙山,綻開笑顏。但其實,他們應(yīng)該和我一樣,內(nèi)心深處早已紅了眼眶。很難想象,多少次被我們抱怨被我們討厭的初三生活至今卻是讓我們這么想念,這么想時光倒流,即使是馬不停蹄的奮戰(zhàn)。
我很榮幸能和蒙山相伴四年。因為它博愛,溫暖,清新,醉人。
離開的時候默默回頭,再一次凝望蒙山。希望記憶中的它一直很好。
給母校的作文 篇3
再過幾天,我們的中學(xué)生涯就將劃上一個句號。當然,沒有復(fù)讀想法的話。有些同學(xué)也許會劃上感嘆號或者省略號。
原來的三點一線,也有多點多線的生活即將遠去;原來喜歡做的事現(xiàn)在逐漸失去興趣,以前不喜歡做的事,現(xiàn)在要培養(yǎng)興趣了;原來的良師好友也逐漸的從我們的視野中模糊甚至失去。也許,以后的生活中大家很難相見了……這樣,我們應(yīng)該留下什么?就要畢業(yè)了,下一刻也許就要與難舍的校園說再見,多年相伴,從未有過的想要珍惜,我渴望有一種方式能讓我永遠珍藏這里的一草一木、一堂激烈的討論,一次盡興的亂侃。。。還有一個周就要離開了,這段時間里,我會每天早起,去體會校園芳草的清香,微笑面對每一個同學(xué),珍惜每一次課堂時光、晨讀晚練。盡管前途未知,我相信會拿青春賭贏明天!
首先照相唄:照相方面,集體像的那天,我還找出多年未穿的校服,撫弄著自以為很是時尚又擔心老師批評的發(fā)型。自己要好的同學(xué)也都勾肩搭背的寫真一番,基本校園每個角度都拍了,即使自己當時很是厭惡的地方。抽煙過的、拉手過的,甚至有一些親密行為的發(fā)生地,都統(tǒng)統(tǒng)的照下來了。哦,對了,經(jīng)常攀墻的那個地方還沒有來得及照。每個熟悉的、不熟悉的同學(xué)都也都留念了;活動方面:清明節(jié)回家祭祖,上山掃墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午節(jié)也把南渡江當作汨羅江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老師的文采,高考考出好成績,當然,只有征服南渡江,才能不出現(xiàn)“難”渡江了高考考出好成績,順利容易的渡海了。禮物方面:班里已經(jīng)統(tǒng)一定了向?qū)W校送禮物,具體的紀念物是什么,還有待大家的商討,更是等待學(xué)校的指令。
同學(xué)們之間也在護送著自己的禮物,有值錢的、有獨特的、有紀念冊、也有玉照倩影……當然,也有同學(xué)趁機,在留言冊上發(fā)表對老師、學(xué)校不滿的情緒!畢業(yè)典禮,是值得參加的'。9日高考結(jié)束,當晚也許?诘膴蕵穲鏊鶗破鹨粋高潮。當晚,也許大家有講不完的話,也許就那樣不知不覺的通宵了。大家要記得,10日是我們的畢業(yè)典禮,還有我們最后一次的聚餐,還可以深情的再次看望朝夕相處多年的一草一木。我們長大了,校園里的數(shù)目也悄悄的枝繁葉茂了,隔壁部隊飛過來的孔雀也展翅高飛了。我還更喜歡聽學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上最后一次的宣講。別了,我的母校,我最純真的感情之地!
再見了,我最留戀的人!我走了,我們將給母校留下什么呢?一時沒有想好……
給母校的作文 篇4
親愛的母校:
您好,我們承蒙您與各位老師的指導(dǎo)不知不覺已經(jīng)六年了。在這六年的快樂光陰里,我們共同度過了多少個歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,現(xiàn)在再次回想起來,這些我們共同創(chuàng)造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭,日月如梭,時間逝去如飛。當初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;每個黃昏,是學(xué)校里與自己寒窗暑讀的同學(xué)與自己談心聊天,游戲玩耍,與自己共同交流體會……如今這里每個角落都曾留下我們的`歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻……許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護,獨自踏上中學(xué)的舞臺。在對與未來中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。
每日迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得每天清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后,我在您身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉,花草樹木是您的漂亮衣服。
六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量與本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣與信心!
母校這里的一草一木,一花一樹都將伴隨著我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。
此致
敬禮!
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