[精選]青春的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　再過于普通的事物，只要努力，綻放自我，一定會擁有美好的未來。

　　就好比苔花一樣，清朝大詩人袁枚曾贊美過“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！碧�花本是一種很小的植物，人們很少會注意和欣賞它，但是它們從沒有因自卑而放棄，時刻擁有著自信，頑強(qiáng)的生長。雖然很小，但卻有著自己的芳香。

　　遠(yuǎn)看，它并沒有牡丹的雍容華貴，沒有蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它卻讓我的眼前一亮：一片翠綠不斷延伸，仿佛看不到盡頭，它并不高貴，只是依附在一塊又一塊的巖石媽媽身邊，堅強(qiáng)而茁壯成長。近看，它小的如米粒，如此不起眼的植物，竟能在潮濕陰暗的地方頑強(qiáng)生長。沒有陽光照耀的地方，它們沒有自暴自棄，而是努力的聚集力量，為自己的夢想在綻放，再默默等待，實現(xiàn)自己一生的價值。

　　我們要像苔花一樣，不論是在學(xué)習(xí)或生活中處于低谷時，要學(xué)習(xí)苔花的堅強(qiáng)不屈，不在挫折面前低頭和抱怨，要相信自己，在逆境中昂起頭闊步向前走；當(dāng)我們收獲回報時，不要驕傲自滿，向苔花一樣學(xué)會謙虛和低調(diào)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)倦怠時，要學(xué)習(xí)“也學(xué)牡丹開”的自信、樂觀向上的'精神。

　　苔花面對生活給予它們的挫折，并沒有放棄對美好生活的向往，在那潮濕陰暗的角落里綻放自我，它們是那么堅強(qiáng)和勇敢，那么自信和陽光。它們永不言棄，以一種積極向上的態(tài)度去面對，開出了“如米粒小”的花朵，但卻是最美麗的生命之花。

　　“白日不到處，青春恰自來”。一朵朵苔花帶給我們自信和堅強(qiáng)——生命之花，讓我們受益一生。

青春的作文 篇2

　　在我們班有位叫小明的同學(xué)最近又和他媽媽吵了一架，已經(jīng)一星期了還沒有和他媽媽說話！什么事這么嚴(yán)重呢？我一起去看看。

　　這天晚上，小明他把作業(yè)做完，爸爸叫他把作業(yè)拿給他看，爸爸檢查完后讓小明去洗腳，小明從水龍頭接好水把水端到客廳來洗腳，可是不小心把水潑到地上來了，他媽媽瞪了他一眼，｛小明說：他媽媽的眼神簡直不像一個女人能夠表示的眼神，很恐怖｝然后，小明拿著拖把把地拖干凈了，但地依然很劃，小明的爸爸叫他去寫作文，小明就走進(jìn)臥室打開電腦寫作文，這時他弟弟｛他弟弟1歲半｝走進(jìn)來，嘰嘰喳喳的叫了一會兒，小明逗了逗他弟弟然后，他弟弟樂呵呵的跑出去了，但人們常說樂極生悲，剛剛他弟弟還在笑的現(xiàn)在隨著一聲悶響他弟弟倒在了地上，頓時他弟弟哇哇地哭了起來，也隨著他弟弟的哭聲，他媽媽也罵了起來：叫你別在這洗，你不聽，現(xiàn)在好了你弟弟摔倒了，你好過了。

　�。�小明說：那聲音簡直比地獄里的鬼被拉去油炸時喊的聲音還難聽｝然后又是一堆不好聽的話。小明覺得自己做錯了理虧就沒有吱聲，過了一會他媽媽越罵越起勁，小明實在受不了了，因為｛他說：他媽媽從來沒覺得自己做錯過，這時他“感慨萬千”說以前她媽媽在去接電話時沒關(guān)煤氣灶，小明又正看電視看的入迷，誰想到煤氣灶發(fā)火了，等她媽媽出來時，火已經(jīng)燒到屋頂了，他媽媽就罵起來，罵誰呢？罵的就是小明，這時小明也很生氣；你自己沒管好煤氣灶關(guān)我什么事？你只知道說別人你想過自己沒有。

　　他媽媽就叉開話題說；每天只知道看電視，不把你眼睛看瞎，這時小明爸爸回來了，把小明推進(jìn)房里，這事就這樣不了了之了，這件事誰對誰錯由讀者決定｝想到這里小明終于憋不住了把自己的心了話說了出來：你從來只覺的自己是對的.，一點錯也沒有是吧，我把弟弟摔了你說我，我不說什么，你以前也把弟弟摔過你說的是誰，是你自己？我還真沒見過你這種人從來沒做過錯事的人。他媽媽罵了句走進(jìn)來拍了小明一下，小明惡狠狠的瞪著他媽媽，他媽媽也生氣了，把小明推到地上把他的頭摁在地上用力磕｛聽到這里我很氣憤，哪有母親會這樣打孩子！過了3天他還痛呢~�。�他爸爸走進(jìn)來又把小明拉走推進(jìn)他的房間，這事就這樣表面上是完了，可是這事過后，小明就在也沒有和他媽媽說話了，到現(xiàn)在整整7天了。

　　這件事，誰對誰錯，我也評價不了，看讀者們怎樣評價了。

青春的作文 篇3

　　青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔。

　　——題記

　　陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點，光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪，青春的夢想編織在每一個江南學(xué)子的身上。

　　校園里，讀書聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

　　操場上，我們的青春隨跑道一起飛翔，我們的夢想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個人都如一匹匹駿馬，向著青春的夢想——終點沖去。終點線上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個個純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢幻的天堂，只因——心中的那個夢。

　　圖書館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢想隨文字一起飄灑。每個人的神情都是那樣的專注，那樣的沉醉。圖書館里安靜極了，只有“沙沙”的'翻書聲，在此時，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié)，自由紛飛�？蠢哿耍�就閉上眼休息一下，午后的陽光，透過窗戶灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

　　青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂觀面對，因為我們有——夢想。

　　在追尋夢想的道路上，我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無悔的青春!

　　(四)關(guān)于青春夢想的作文

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