【實(shí)用】愛(ài)心的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文 篇1
柯橋獻(xiàn)血屋在星期六持續(xù)人氣暴漲,來(lái)自浙江大學(xué)的陳芳園同學(xué)終于如愿以償?shù)墨I(xiàn)出她的第一份血液，她告訴我們：“ 這是我第三次來(lái)獻(xiàn)血屋，第一次因?yàn)樯眢w原因沒(méi)能成功，第二次和媽媽相約在8月16日一起獻(xiàn)血，因?yàn)闆](méi)有帶上身份證件又遺憾的延期了，這次已經(jīng)是第三次了呢�！敝档靡惶岬氖腔顫婇_(kāi)朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來(lái)獻(xiàn)血，這一次媽媽也來(lái)陪著她獻(xiàn)。
可愛(ài)的媽媽給女兒前前后后的拍照留念，當(dāng)針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的.手，雖然媽媽心里比自己獻(xiàn)血還要緊張，但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說(shuō)：“不疼、沒(méi)關(guān)系的，我女兒是勇敢的小孩！”字里行間流露出自豪和幸福！看著這對(duì)可愛(ài)的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
愛(ài)心的作文 篇2
在星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)為我們講述了一個(gè)不幸的消息，我們學(xué)校五(3)班的張高源同學(xué)不幸得了白血病!
我剛聽(tīng)到這句話的時(shí)候，不由得打了一個(gè)冷顫。天啊!白血病，它幾乎是一個(gè)不治之癥，很多人得了這種病，卻沒(méi)有幾個(gè)人能健康地生存下來(lái)。他的爸爸媽媽為了治療他的病，花去了所有的積蓄，賣光了所有的'家產(chǎn)，又向親戚好友借了很多錢，家里已經(jīng)是負(fù)債累累了，現(xiàn)在又需要做一次大手術(shù)，醫(yī)藥費(fèi)竟高達(dá)50萬(wàn)元。50萬(wàn)元!!對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，我震驚了!50萬(wàn)元!天哪!他們現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠困難的了，又要面臨這么高昂的醫(yī)藥費(fèi)。
小高源現(xiàn)在正處于病危狀態(tài)，如果不及時(shí)做這次手術(shù)，或許就會(huì)有生命危險(xiǎn)，他正在以頑強(qiáng)的意志與病魔作斗爭(zhēng)，徘徊在生死的邊緣。
學(xué)校倡議大家應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，把自己的零花錢拿出來(lái)，救助這位可憐的小高源。
愛(ài)心的作文 篇3
有一天，我高高興興的去上學(xué)，但意想不到的事情發(fā)生了。
只聽(tīng)“咔”的一聲，我回頭看了一下，原來(lái)是別人的車被卡住了。駕駛員把車修好后，并開(kāi)走了。我才發(fā)現(xiàn)一只小喜鵲在底下。它翅膀受傷了，腳也受傷了，流著血，渾身顫抖著。我摸摸口袋，太好了!里面有一塊絨布和一張餐巾紙。我先拿一張餐巾紙，把小喜鵲傷口的血擦干凈，又把小喜鵲放進(jìn)絨布里，包好，上學(xué)。放學(xué)后，我把絨布打開(kāi)，去獸醫(yī)店買了傷藥幫小喜鵲涂上，又把絨布包好，帶回了家。
到了家里，我把用樹(shù)枝編好的喜鵲窩放到桌上，在拿一塊絨布鋪上，把涂上藥的'小喜鵲放上去，又拿一塊絨布蓋上。爸爸說(shuō)我真有愛(ài)心。幾個(gè)月后，小喜鵲長(zhǎng)大了，我和爸爸一起把它放歸大自然。
愛(ài)心的作文 篇4
愛(ài)心行動(dòng)在我們身邊，當(dāng)沉甸甸的100元放在我的手中時(shí)，心里充滿了感激，充滿了希望;充滿了勇氣;充滿了生活的信心。
雖然只是一張小小的`100元，可是在我手里像是4斤鋼鐵壓住我，像是一座大山，扣住我。俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕仁義重”。這是愛(ài)心的偉大。
是啊，愛(ài)心散了生命中的渾濁，播灑下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒;幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心與幸福是相依相伴的。
某年，一場(chǎng)洪水給人們帶來(lái)了極大的災(zāi)難。洪魔肆虐，多少村鎮(zhèn)被襲擊，多少田園被埋葬，又有多少人流離失所，多少人在洪水中掙扎。這時(shí)黨的好干部來(lái)了，最需要的人來(lái)了，人民的救星來(lái)了。他們用血肉之軀抵擋住洪魔，一次又一次進(jìn)攻。老人來(lái)了，孩子來(lái)了，青年來(lái)了，他們有錢出錢，有物出物，有力出力，血脈相連的炎黃子孫啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)：愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓我們行動(dòng)起來(lái)，給自己獻(xiàn)愛(ài)心，給別人獻(xiàn)愛(ài)心，把愛(ài)心帶給別人，你將獲得莫大的幸福。
我生為社會(huì)中的一名學(xué)生，要用我的成績(jī)回報(bào)我偉大的國(guó)家。
愛(ài)心的作文 篇5
雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我依然記憶猶新，畢竟是第一次當(dāng)老師嘛！
愛(ài)心傳遞前幾天，我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來(lái)我們家。前一天晚上，我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址，說(shuō)好了時(shí)間，并且告訴她們不要遲到。
才七點(diǎn)多，王雪璟就打來(lái)了電話，嚇了我一大跳，我以為她已經(jīng)來(lái)了，原來(lái)她們?cè)诼飞希_定一遍住址。8點(diǎn)，王雪璟的電話又打了過(guò)來(lái)，她到了。我馬上下樓，她看到我去了，就與家長(zhǎng)告別，去我們家了。八點(diǎn)多，胡雅欣和周曉佳都給我打了電話，她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半，人都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家。
開(kāi)課了！我讓她們拿出了用具，然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn)，讓她們寫(xiě)兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫(xiě)得非常認(rèn)真，我觀察了一下周曉佳。她先把字描好，然后看一筆寫(xiě)一筆，把字認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完，下一個(gè)字也是這樣。
第一個(gè)寫(xiě)完兩行的是胡雅欣，別看她是寫(xiě)的'最快的，但是寫(xiě)的也比較像，我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫(xiě)了兩行。第二個(gè)寫(xiě)完的是王雪璟，她寫(xiě)的很好，幾乎靠體了，但我還是讓她寫(xiě)了幾行。最后一個(gè)寫(xiě)完的是周曉佳，她寫(xiě)得很認(rèn)真，但還是不太理想，因?yàn)榛A(chǔ)不太好。
又寫(xiě)了一段時(shí)間，我們就休息了，一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起，話就是多，我們一會(huì)兒談這個(gè)，一會(huì)兒談那個(gè)，好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘，我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫(xiě)的非常好，寫(xiě)了幾行就過(guò)了，不過(guò)又有幾個(gè)字寫(xiě)得不太好。
經(jīng)過(guò)這五天，她們都有了一定的進(jìn)步，不過(guò)，周曉佳還要加油。
讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞！
愛(ài)心的作文 篇6
在這丹桂飄香的金秋十月，我們學(xué)校迎來(lái)了第四屆“金秋”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。今年我們?nèi)�、四年�?jí)的活動(dòng)主題是“圖書(shū)義賣”。 中午，外面的陽(yáng)光格外燦爛，我們?cè)诓賵?chǎng)上找了個(gè)陰涼的地方作為我們的義賣場(chǎng)地。同學(xué)們齊心協(xié)力地?cái)[好桌子、圖書(shū)，并掛上我們的義賣海報(bào)。然后我們的義賣活動(dòng)就轟轟烈烈地開(kāi)始了。
瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啊......同學(xué)們熱情高漲地大聲吆喝著招攬客人，不一會(huì)兒我們的攤位前面就擠滿了人。你挑，我選，他來(lái)詢價(jià)，生意非常紅火。我一轉(zhuǎn)頭，剛好看到我的三本圖書(shū)被買走了，這樣我就給我們班的“愛(ài)心箱”喂了21元錢，好開(kāi)心呀!看我們班的圖書(shū)賣得差不多了，我就擠出人群，到別的班級(jí)的攤位上去“尋寶”。挑來(lái)挑去，終于選中了兩本我喜歡的圖書(shū)，付了錢，我如獲至寶地捧在懷里，心想，這樣的活動(dòng)真好啊!不僅可以獻(xiàn)愛(ài)心，還可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書(shū)。
又過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)攤位前面的'人漸漸地少了，原來(lái)大家都在津津有味地看起剛到手的書(shū)了，我們也趕緊收好攤子，加入了讀書(shū)的隊(duì)伍中。 校園中到處洋溢著濃濃的書(shū)香，今天真是滿載而歸的一天啊!
圖書(shū)義賣活動(dòng)
11月初，我們學(xué)校舉辦了一次圖書(shū)義賣活動(dòng)。
老師的話音剛落，教室里便響起了山呼海嘯的歡呼聲。同學(xué)們紛紛拿出錢，咚咚地跑下樓，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地已人山人海。我轉(zhuǎn)身對(duì)王懿塵說(shuō)：“咱們趕緊去挑自己喜歡的書(shū)吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便飛奔過(guò)去，我?jiàn)^力擠進(jìn)人群，在茫茫書(shū)海中尋找自己心儀的那本書(shū)。忽然，一本名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》的書(shū)映入我的眼簾，我眼睛一亮，欣喜若狂，猛撲過(guò)去，嘴里不停地大聲喊叫著：“我要了!我要了!”生怕被別人搶走了似的。拿到書(shū)后，我們還不忘去四年級(jí)的攤位上淘寶，在確定沒(méi)有自己喜歡的書(shū)以后，才安心地回到教室看起書(shū)來(lái)。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，既讓我們有機(jī)會(huì)多接觸課外書(shū)，又讓我們可以幫助那些山區(qū)貧苦的孩子，真是一舉兩得!
愛(ài)心的作文 篇7
因?yàn)橛袗?ài)，黑暗的盡頭閃爍著光明，因?yàn)橛袗?ài)，荒蕪的山上閃現(xiàn)著綠色，因?yàn)橛袗?ài)卑微的生命閃耀著夢(mèng)想，把愛(ài)心帶給他人，讓人間希望永存！
那是一雙雙清澈透亮的眼睛，那是一張張溢滿笑意的臉龐，那是一個(gè)個(gè)視力衰弱的孩子，他們看不清五彩繽紛的花朵，乍不清蒼翠欲滴的樹(shù)葉，看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童，他們生活在灰暗之中，他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動(dòng)”就像一縷光照進(jìn)了他們黑暗的'生活。因?yàn)樨毟F而無(wú)法治療的弱視兒童們，得到了廣大愛(ài)心人士的幫助，贈(zèng)送的治療儀器，免費(fèi)的治療活動(dòng)，話語(yǔ)中的安慰鼓勵(lì)，讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界，感受到了暖暖的人間真情。
愛(ài)心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮，把愛(ài)心帶給他人，讓世界光芒萬(wàn)丈！
愛(ài)心的作文 篇8
星期五下午，我校舉行了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫做“愛(ài)心義賣”。這個(gè)活動(dòng)是以買賣的形式，進(jìn)行捐錢。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)小推銷員拿著用彩色卡紙做的話筒，站在大門口，大聲吆喝：“大家快來(lái)買呀!買一送三……” 一進(jìn)門，哇!教室里人山人海，到處是買賣雙方的討價(jià)還價(jià)聲音。那些小財(cái)主們都紛紛拿出自己的零用錢，到我們的小商場(chǎng)大把大把地購(gòu)物。我先到2元店賣鋪上看看，只見(jiàn)這里擺放著什么阿童木呀，小龍呀，魔方呀等等玩具，那些愛(ài)玩玩具的'“小財(cái)主”可高興壞了，立刻奔過(guò)去瘋狂購(gòu)物。
我有來(lái)到5元區(qū)，哇!什么機(jī)器龍呀，神奇寶貝球呀，陸續(xù)登場(chǎng)了。不過(guò)，可不是光有玩具，還有書(shū)呢!可美了那些愛(ài)讀書(shū)的“小財(cái)主”了。有的買童話書(shū)，有的買故事書(shū)，書(shū)的吸引力真大呀!
這個(gè)活動(dòng)真熱鬧。不過(guò)，目的還可是為了捐錢喲。我希望這種快樂(lè)捐錢活動(dòng)能持續(xù)下去。
愛(ài)心的作文 篇9
三月輕盈的腳步，在優(yōu)柔的細(xì)雨中穿行。樹(shù)梢綠了，草地漸茵，雷鋒三月，我們又開(kāi)始獻(xiàn)愛(ài)心了。
這是周六，殘陽(yáng)冠頂。清晨的光芒如這殘陽(yáng)一般溫和，我們初一兩個(gè)班的同學(xué)來(lái)到博華特殊學(xué)校。在這里，我學(xué)會(huì)了許多。
我們見(jiàn)到了不少了特殊兒童，我們的到來(lái)，他們并沒(méi)有投過(guò)渴望關(guān)懷的眼神，而只是微笑地注視著我們，甚至表演節(jié)目讓，我們欣賞。他們笑的那么天真，充滿了童稚。
他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的樂(lè)觀。面對(duì)困難與黑暗不低頭，不喪氣，而是積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓。他們中，每一個(gè)都如同正午的太陽(yáng)，充滿著朝氣蓬勃，沒(méi)有一個(gè)精神萎縮，也沒(méi)有一個(gè)自暴自棄。面對(duì)生活，他們充滿了希望：面對(duì)未來(lái)，他們向往著光明：面對(duì)世界，他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！我看著他們，仿佛每一滴鮮紅的'血液都充滿了堅(jiān)如磐石的力量，仿佛看到了勇往直前的決心，看到了越挫越勇的精神！
他們給我們帶來(lái)灑水歌，每位小朋友手上都舉著兩紙灑水棒，他們歡快的揮霍著，稚嫩的臉頰上綻放著不一樣的燦爛笑容。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他們練習(xí)起來(lái)比較辛苦。
最令人深省的是節(jié)目中的一個(gè)非常普遍的游戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續(xù)淘汰，而這個(gè)孩子的出局卻讓老師不得不說(shuō)上兩句。
原來(lái)，這是個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué)，他完全依靠別人的反應(yīng)來(lái)判斷事物，搶凳子的過(guò)程也是如此，這才導(dǎo)致了淘汰。
我心里不由得感到心酸，我想，我們沒(méi)有理由用異樣的眼光去看待他們。的確，他們都是特殊兒童，但在他們的身上，卻有著一些人從未有的精神品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀善良，對(duì)生活充滿自信。這不是每個(gè)人都有的，而他們卻做到了。
我們更沒(méi)有理由嘲笑他們。雖然上帝無(wú)情的剝奪了他們的某些生活能力，但是，這恰使他們更會(huì)照料自己的生活，跟他們相比，我們的堅(jiān)強(qiáng)是望塵莫及的。
在這里，我們收獲了許多。對(duì)比他們，我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助。而更多的我認(rèn)為是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不服輸，學(xué)習(xí)他們的不氣餒，學(xué)習(xí)他們向前進(jìn)！
三月輕風(fēng)拂，送去了我們的祝福。
愛(ài)心的作文 篇10
今天下午，我11點(diǎn)半就開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法了，因?yàn)?點(diǎn)半我要和另外八位同學(xué)還有我的班主任和姚校長(zhǎng)一起去敬老院拜年。
我們一到敬老院，院長(zhǎng)吳奶奶就來(lái)迎接我們了，我們先拍了幾張合影，然后馬上就開(kāi)始向正在看電視和休息的老爺爺、老奶奶們送上我們用自己的零花錢和壓歲錢買的拐杖、棉襪、餅干、糖果……
看著老爺爺、老奶奶們幸福的笑容；聽(tīng)著老爺爺、老奶奶們開(kāi)心的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。最！最！最開(kāi)心的事是——吳奶奶夸我們今天送去的'“福”字寫(xiě)得很好，因?yàn)槟鞘俏覍?xiě)的。
在吳奶奶的辦公室里，我們分別向吳奶奶匯報(bào)了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，吳奶奶鼓勵(lì)我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。雖然今天天氣比較冷，還下著小雨，但是通過(guò)這次拜年我更懂得了爸爸媽媽和老師教我的道理：做人從小就要有孝心和愛(ài)心！在明亮的書(shū)桌前再一次祝爺爺奶奶們：新年快樂(lè)！身體健康！
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