（集合）青春作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
旁邊桌上的書堆起小山，長達幾個小時的努力，也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長吁了一口氣，最后不由自主地叫了幾聲，卻也沒有好很多！對面的窗戶里也透著光，隱隱地透出一個人影。耳邊傳出一陣樂聲：我喜歡追，你卻偏偏喜歡躲，零距離的邂逅，愛到現(xiàn)在剛好半生熟，投遞著微妙的感受對那窗戶的陌生人并不熟識，甚至說從未見到過，每天也只伴著這樣零星的黑影兒�？赡苣鞘赘璩谜婧�，我們不都是半生熟嗎？
朋友喜歡看花，卻對花粉過敏。我曾問她：“既然對花粉過敏，那你又怎么能聞到它的味道，又如何去感受呢？”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”：“我有備而來，如果我不戴，我就會過敏，我怕”既然害怕，那還有資格喜歡嗎？ 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕，也無法理解她的開心難道怕和愛不是一種矛盾嗎？或者說在物理中可以解釋成：二力平衡時，物體會保持靜止平衡吧！ 一半一半吧！ 大地透出了一絲光線，混沌的世界透進了一種亮點，沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡喜歡，不是得到的權(quán)利吧！付出和得到不也是一半一半嗎？ “嗨！”星期—的早晨，認識我的人對我打著招呼！我
想也就只有工作學習時找得到我吧，一到了雙休日，我還是愿意抱著古書發(fā)愣！我只是隨便地應了聲，繼續(xù)向前，想著昨天書里的那段文字： “云淡風輕，一個人的世界，安靜得可以聽到風吹的聲音。要過多久，你才能聽得懂我的聲音” 明天還是盲目的`，還真的像“昨天，還反彈琵琶，唱破東風；今天，又打翻前世，惹塵埃四起；明朝，又將在何處掙扎，憶傷悲無限！”。
我想，這感受會一直陪伴著我“愛總會在某個地方建造起圍墻，不絕望，不放棄” 又是一半一半吧！ 窗外雨未停夢飄遠了，飄向最遙遠的距離那種意義，我或許還沒懂在那種藍地的白格子上涂滿了顏色，在那個破舊的錄音機里刪去了最后一段音樂，蒼白的對話沒有一點兒觸動我無奈地搖搖頭，不過這一秒，卻又笑了，想不出為什么，想不起那些為什么翻開陳舊的日記本，在扉頁上記下了一句話：“真正喜歡一件東西，是沒有辦法阻止的” 一半生的，一半熟的。
青春作文 篇2
暮春三月，江南草長，湖邊的柳樹搖曳著它嫩綠的柳枝蕩漾在波光粼粼的湖面，仿佛在慶祝著經(jīng)過一個寒冬的新生。我想青春就像那抽條新生的柳枝吧，充滿了生機勃勃的力量，急需吸取養(yǎng)料以供其茁壯成長。
有人說青春就像一朵蒲公英，看似自由，其實卻身不由己。我想可能是有一定的道理的，因為我們的青春從入學開始，就要為學習而勞碌奔波，很少能做自己喜歡做的事，偶爾的興趣愛好也會被別人看成是影響學習而遭到禁止。老師的教誨，父母的叮囑等等都讓人產(chǎn)生莫名的壓力，催促著我們不斷前進。但我認為說青春確是片面了，青春如一朵蒲公英，追逐著風的力量，大自然給它插上了一雙飛天的翅膀，每到一處都是新的開始，都是充滿了未知，這樣它的軌跡處處都是風景，帶著對未知的幻想，對生活的好奇，它追逐著自己的夢想，所過之處，柳暗花明。
青春應該是充滿朝氣，有些個性張揚，獨特風格的，就像那句話所說“年少不肆無忌憚，膽大妄為，老來哪有題材話當年？”處在青春期的.我們可以有叛逆期，可以去張揚自己的個性，趁著自己的青春年少，去追逐自己純真的愛情，去經(jīng)營與朋友之間的友情，去享受來自家人的親情，去放飛自己的夢想，去點燃自己人生的激情。在籃球場上揮汗如雨，大汗淋漓，在演講臺上激揚文字，指點江山，在圖書館馳騁書海，博聞強識。背上旅行包，一個人來場說走就走的旅行，去一趟遠方，西藏，新疆，內(nèi)蒙古都是值得去的好地方，去感受大自然的力量，去呼吸一下新鮮的空氣，體會不同的地方文化和民族風情，這樣開闊了視野，增強了自信，也為以后的生活多了許多談資。青春就像一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，它也會對你笑。
青春的人生路上不光有鮮花掌聲，也會伴有狂風暴雨，人生難免會有彷徨，青春也不可避免的會蒙有一層灰色，但是人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子。真的猛士敢于直面慘淡的人生。這是一個人的成長路上必經(jīng)的階段，美國詩人弗羅斯特有首詩《未選擇的路》寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足……” 同樣，處于成長階段的我們不免有時對于未來感到彷徨，對未知的充滿恐懼，在人生的岔路口不知該如何抉擇。
我想，繽紛色彩閃現(xiàn)的美麗，正是因為它沒有分開每種色彩，正是因為無數(shù)的“不一樣”，敢于去選擇未知的路，才造就了每個人不一樣的精彩人生。所以，對于生活，我們不必追求盡善盡美，敢于邁步，直面人生，才是激揚的青春��！我就是我，是不一樣的煙火。給自己的青春插上一雙飛天的翅膀，遠方似乎又傳來汪峰的那首歌：“我要飛得更高，飛得更高
青春作文 篇3
人生幾何，紅顏相伴。我的青春有你的背影，隨你悄然來過，有悄然離去，但你在我心中從未走遠。記得初次相遇坐在你身后。你的笑，你的美令青春期的我著迷。
我們還小，青澀懵懂，那些日子你陪我走過，當我們肩并肩走過的約定卻被你沉默打破時我哭了，我付出了一年，我們在一起努力學習，一起哭一起笑，有你的陪伴我感到了快樂。兩星期了我不知你是否真的離去，在這路上的我們都走散了，每一次我將頭高高揚起，我怕淚水奪眶而出。你往前走不回頭看了我不明白我錯過了什么。也許是猜疑使我們彼此錯過。最重要的'是和你在一起我有了學習上的成功與進步。我想和你一起考上我們的高中，之后是清華，最后步入那婚禮的殿堂�？从鹈w舞你我白頭。為了你我會努力學習，別忘了我一定要追到你。
這是我們的青春，我們一起走過的叫做約定。我們的青春有了彼此而不單調(diào)寂寞。我喜歡你陶丹靈。
青春作文 篇4
一千種少年有一千種青春，我十五歲的青春又是一幅什么斑斕模樣，它是否有顆透明的心靈和一雙會流淚的眼睛？
十五歲的青春是進取的。
同桌的卷子和我的卷子總是形成鮮明的反差。所謂的“長江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己爛到渣的成績?yōu)樗怩r亮麗的成績墊了底。年少的不甘使我下定決心好好學習。努力學習的日子是辛苦的——每天早起背書；上課認真聽講，不讓自己走神；遇到難題努力的想，有時一想便是半小時。但也是快樂的。功夫不負有心人，我的成績有了明顯的提高。
“終于學會進取了啊”。同桌笑著對我說。
是啊，十五歲的青春就該進取，因為我還年輕，我還擁有時光。我不想在年輕該奮斗改進取時選擇安逸，這樣的青春是枯萎的，如凋零的花兒一般，而我的青春不該這樣。
十五歲的青春是任性的。
因為一件衣服，我同母親鬧了不愉快，“不想買就直說！”我氣呼呼的扔下一句話扭頭就走了，頭也不回。自那天以后，我賭氣沒和母親說一句話，留給她的只有驕傲的背影和一雙冰冷的眼睛，若是我回一下頭，也許會看到母親眼中的無奈吧，可惜我沒有，這只是后來我聽媽媽說的。偷偷攢夠了錢的我急忙把那件衣服買了下來，滿心歡喜。
衣服并沒有我想象中的那么好。它不舒適，漂亮的顏色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我開始后悔了，后悔買了這件衣服，后悔任性沒聽媽媽的話�？墒悄晟俚奈耶敃r太任性了，沖動的眼里只有那件衣服�？墒�，誰的十五歲不曾任性過呢？那是屬于青春的'小小的一腔孤勇啊。
十五歲的青春是愛閱讀的。
在溫暖的午后，坐于陽臺，讀一本好書，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰頭，閉上眼睛休息一下，任由金色的陽光灑在臉上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有時，我會為書中的內(nèi)容所動容，或歡笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，極容易被書中的內(nèi)容感動到哭的稀里嘩啦，像個傻子，我的十五歲有一部分是在書中度過的，愛閱讀的青春永遠有萬丈光芒，我在書中長樂未央。
我十五歲的青春是進取的，任性的，愛閱讀的。它真的有一顆透明的心靈和一雙會流淚的眼睛�；蛟S它并不完美，并不為人所喜歡，但在我的成長歲月中，我無悔擁有這樣的青春。它不夠放肆不夠張揚，但它足夠美好足夠讓我一生回味。
在輕輕扣開十五歲的時光機時，我一定是嘴角上揚的，眼里有足夠的溫柔，我要盡情霸占時光的偏愛。風停雨歇，陽光正好，15歲的我心中有陽光、雨露，也有星辰、大海。
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