[精華]讀書作文9篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
讀書,是必不可少的。大家都曾知道這句話:書籍是人類進步的階梯。但到底該怎樣讀書呢?有些同學認為讀書就是死讀,這樣的想法,不僅沒有讓他們知識面更廣,反而有弄巧成拙,事倍功半的意思。所以,今天我就來跟大家聊一聊怎樣讀書。
在閱讀時,我先要選擇一本適合自己的書,不然就會發(fā)生太幼稚看不下去或太深奧看不明白的可能。讀書時最好順手準備兩支筆,一支黑筆和一支水彩筆。水彩筆用來畫好詞好句,黑筆則用來做適當?shù)呐。一定要注意,不能為了批注而批注,請銘記,你批注的地方是你真心覺得好的地方,不然畫了就沒有意義。在閱讀時,你難免會遇到一兩個生字詞。這時,請千萬不要草草了事,而是要耐心查字典,不然,下次看了還不認識;如果你有足夠時間的話,那就把生字詞記在本子上吧!
如果遇到一本好書,那請你反復讀幾遍,上次看不懂的段落,沒準兒這一次你就看懂了。
閱讀不等于完整的讀書。假如,讀書這個整體為百分之百時,此時的`閱讀也只能占百分之三十五左右,而剩下的百分之六十五,是學以致用,寫、填閱讀題,甚至課外拓展,都含有你平時閱讀積累的知識點。這時,你的百分之六十五就派上用場了,它會給你畫上圓滿的百分之百。此時,你一本書的閱讀任務就完成了。這種心態(tài)是要持之以恒的。
同學們,閱讀不是件簡單的事兒,正所謂“事半功倍”,當你掌握閱讀的技巧時,你也能從中體驗無限的樂趣,加油吧!
讀書作文 篇2
讀書是一場盛宴,君不聽“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”;讀書使人懶惰,可以“綠滿窗前草不除”,讀書使人全能,可以“出得廳堂,入得廚房”;讀書能笑傲江湖,“萬般皆下品,唯有讀書高”;讀書能凈化心靈,“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”。讀書這么好,應該好讀書,盡量讀好書,體會書好讀,在此,我有一點小小體會,不敢班門弄斧,權當直抒胸臆,那就是,三個階段,三種味道——
第一階段,“苦味”。這個階段,讀書的人多屬被動,目的在于升學、考試、改變命運,進而養(yǎng)家糊口、成家立業(yè),高興得讀,不高興也得讀,必須夏練三伏、冬練三九,古時候的“頭懸梁錐刺股”、“囊螢映雪鑿壁偷光”之事,我想主人公也是不得已而為之,個中滋味,怎一個“苦”字了得!因此這個階段的讀書,就和吃飯一樣,純屬生存需要,不讀無以解決溫飽問題,不讀無以安身立命,不讀無以“優(yōu)則仕”,因此只有拼著吃奶的勁兒發(fā)奮的讀,別無選擇。熬過這個階段的人,很快會柳暗花明,熬不過去的人,興許這輩子都談“讀”色變。在這個過程中,讀書的人也許不大懂得讀的方法,對于書中的東西,就是個猛“吸”,存放在有限的大腦空間里,只讀有字書,只為讀而讀,頭上壓得像泰山,胸中憋著一股氣,一門心思指望跳龍門,闖江湖,以至于畢業(yè)那天,恨不得將所有書本撕碎、拋灑,當做結束這場“苦”差的加冕禮。
第二階段,“甜味”。這個階段,在贏得了第一起跑線的沖刺后,多數(shù)人已經(jīng)嘗到了讀書的'甜頭,小小的成績有了,自信也有了,自然而然地對讀書萌發(fā)出了一股好感,由此內心也滋生了主動讀的動力,漸漸地視讀書如戀愛,“一日不見,如隔三秋”,不讀書就悶得慌,不讀書就心癢癢,簡直成了生活的需要。讀書人的目的,上升為解決被需要、被尊重、被認可的高度,盼望著定期不定期地與書本約會,花前月下,卿卿我我,互訴衷腸。在讀書的方法上,也逐漸有了自己的主張,知道該讀什么,不該讀什么,該如何讀,心里有了譜,能分辨是非,對書中的東西開始“挑”,并且不再滿足于只讀有字書,還開始涉獵無字書,謀劃著“讀萬卷書,行萬里路”,因此說,這個階段也算是“苦”盡“甘”來。
第三階段,“無味”。到了這個階段,讀書完全成了一種嗜好,和抽煙喝酒、唱歌跳舞、打麻將擺龍門陣沒什么區(qū)別,讀書的人不會將讀書看做是學習,而是娛樂、休閑和找樂子的一種渠道,成為了生命的一個部分,完全不計較讀書可以帶來什么,因此能失去什么,很簡單,因為愛所以愛;讀書人的狀態(tài)就像是癮君子,根本不需要任何外在的或者內在的動力,讀起書來,也沒有了什么酸甜苦辣之味,可以忽略為“無味”,就像空氣和水一樣,雖然無色無味,人卻須臾離開不得,所謂“大味必淡”,而且這時候讀書的效果也出奇的好,大概是應了古人所說的“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”吧。這個階段,讀書是為了服務于人的內心需要,解決的是價值追求,完全將讀書溶入人的軀體之內、血液之中,享受并且快樂著。因此這個時候,也就到了“甘”“樂”相隨的時候,讀書的人能將第一階段“吸”進來的和第二階段“挑”進來的東西,進行高效歸納,取其精華,棄其糟粕,然后根據(jù)自己摸索的方法整合創(chuàng)新,形成新的東西“輸”送出來,變成供他人讀的內容。盡管如此,這個階段的讀書人總覺得值得讀的太多、讀過的太少,自己渺小得宛如茫茫書海中的一粟,欠缺感十足,越發(fā)的謙卑,于是下定決心要“活到老、讀到老”,恰恰這種滋味,就是讀書最美的滋味,如饑似渴,永無止境。
如此這般,由苦到甜,由甜到無,三種味道,循序漸進,由表及里,滲入心田,滲入骨髓。故此,讀書的人,常讀,常樂,樂在讀中,樂在活中。
讀書作文 篇3
在沒讀書之前不會認字,上了學讀了書之后我學到了很多知識,認識了許多字。這段時間老師讓我們經(jīng)常讀課外書,我從中學到了很多知識,懂得了很多道理,讓我知道了讀書的快樂。
比如我看了《三毛流浪記》,我知道了三毛很可憐,沒有爸媽的疼愛,但是他正直善良,見義勇為,聰明機智,還很逗樂,我看了又看從中得到了快樂。我還讀過《恐龍大時代》我從中知道了恐龍吃什么?恐龍怎么滅亡的等等。大人們常說讀萬卷書,行萬里路,這其中的.道理我漸漸就能從讀書中理解了,以后我會更加努力讀書。
讀書作文 篇4
一個人,一杯茶,一本書,尋一靜謐處,悠然自得,我時常享受這樣的偷得浮生半日閑,因為我熱愛讀書。
國畫大師李苦禪先生曾說過:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書!弊鳛樾W生的我們,或許暫時沒能行上萬里路,但是我們卻可以先讀上萬卷書。我愛讀書,我愛咬文嚼字,我愛讀好多好多的書,未來,還要讀更多的書。從書中,我能看到他們的喜怒哀樂,感受到他們的理難清,意難平,情難斷,于是與之一起浮浮沉沉。
而今天,我想要給大家推薦一本書——《雷震海天》,這本書講的是導彈總體與控制技術專家,中國科學院院士,國際宇航科學院院士,中國第一代航天人黃緯祿的生平事跡。這么多的名銜,足以證明他是個優(yōu)秀的先進工作者。他曾獲得“全國優(yōu)秀科技工作者”、“五一勞動獎章”、“全國先進工作者”、“杰出科學家獎”、“‘兩彈一星’功勛獎章”等榮譽,讓我尤為感到自豪的是,他是蕪湖人,是我的高祖父。
書中通過56個鮮活生動的故事,向讀者介紹了黃緯祿從幼兒時代的數(shù)學頑童,到有志向、有追求的愛國青年,再到投身航天事業(yè)的成長和成功經(jīng)歷,多角度、生活化地展現(xiàn)了他的精神境界、思想品德、工作作風、為人處事之道和人格魅力。
看完這本書,我的心靈受到了深深的震撼,對航天人的精神有了更深的理解。書中提到的這件事,讓我深受啟發(fā)。那是在1982的秋天,黃緯祿和他的`團隊默默研發(fā)了十幾年的中國第一代固體潛地導彈的第一次發(fā)射實驗失敗了,無形的壓力像大山一樣壓在所有指揮和技術人員的心頭,“追查責任”的想法一時間使得人心惶惶。黃緯祿心想:一旦追查責任,大家必定謹小慎微,下一次實驗就難了。于是他站出來說“我是總設計師,我應負主要責任。實驗失敗主要是彈的問題,大家認真總結經(jīng)驗,打好第二發(fā)。”他的一番話打消了大家的顧慮,又全身心的投入查找失敗原因的工作中去了。經(jīng)過大家的共同努力,同年10月的一天,渤海的海面上,一條噴火的蛟龍騰空而起,從此中國成為了世界上第四個能自行研制潛地導彈、第五個擁有水下發(fā)射戰(zhàn)略導彈的國家。十幾年的時間,這其中,有他們研發(fā)成功時的喜笑顏開,有遇到瓶頸期的束手無策,但更多的是他們的堅持不懈,最終,他們成功了。
通過這件事也讓我明白,人生不可能一帆風順,即使準備再充分,仍然有失敗的可能,但是失敗并不可怕,怕的是浪費時間在如何推卸責任上,而不去尋找真正的失敗原因。面對失敗,要有敢于擔當?shù)挠職夂陀啦环斁,這樣,我們才會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。在學習的道路上,或許也有這樣的“攔路虎”,可是,我卻不怕,因為我在書中讀到了解決的辦法。所以,一起讀書吧,讓我們在以后的道路上暢通無阻。
一本書,一個故事,一段人生,一種感悟,讓我們的人生更加絢麗多彩。所以,一起讀書吧!
讀書作文 篇5
今天,我做了一個讀書卡,它是蝴蝶狀的。
它的做法是:先在一張白紙上拿鉛筆打草稿,我畫了一個美麗的蝴蝶。再沿著邊線剪下來,我很仔細的把它剪了下來并分了區(qū)。接下來我把好詞好句,讀書的'感想按區(qū)域寫在了蝴蝶狀的卡片上,最后我給卡片加上了美麗的花邊和小圖形,一個漂亮的讀書卡就這樣完成了。
它很可愛,很漂亮。所以,我對自己的成果很滿意。
讀書作文 篇6
讀書如陣陣春風,輕輕地拂過了我的臉頰,使我的精神為之振奮。
讀書如杯杯美酒,緩緩地流過了我的喉嚨,讓我的感覺煥然一新。
讀書如個個益友,慢慢地走過了我的身旁,將我的樂趣激情點燃。
“細雨濕衣看不見,閑花落地微無聲”。讀書,時時刻刻都以它神秘而獨特的方式,悄悄地改變著我,讓我思想充實,心胸寬闊,意氣風發(fā),日臻完美。
讀書開闊了我的視野。幼時,我總是幼稚的認為,人是由神仙制造成的,天上定有宮闕,月亮上有嫦娥,人死后會入地獄等等荒誕可笑的事情。這是奶奶講給我聽的。也是我開始接受的知識。但是后來的我,通過讀書,了解到那些知識是虛有實無的,并清楚了天空上是宇宙,我們信的地方叫地球等到諸多實實在在的知識。讀書,好像一位無聲的良師,在閱讀中,她將告訴我一切,摒棄一些陳舊觀念,開闊了我的視野,讓我在學海中酣快暢游,馳向知識的彼岸。
讀書陶冶了我的情操。你追我逐,無疑是兒童最好的樂趣。小時的我,又何嘗不是呢?整天的嘻嘻哈哈,不停的瘋狂打鬧,被認為是最大的樂趣。其實不然,現(xiàn)在,我認為讀書是最好的樂趣,她使我從此變得個性沉穩(wěn),明白事理。在一個陽光明媚,萬里無云的日子,手掬一本書,在院子里靜下心來閱讀,觀庭院蝶舞花間。任和洵清風拂面,聞小鳥竊竊私語,陶醉書中精彩內容,豈不妙趣橫生。這是多么的愜意啊。
讀書豐富了我的課余生活。常言道: “沒有書的生活,就如沒有窗戶的屋子”。以前課余空閑,我常常玩幾個小時的電腦或打下籃球等,如今,讀書也像生活中的.洗臉和刷牙一般 ,漸漸地溶入了我的生活,她不僅改變了我的生活方式,更讓我的生活內容變得絢麗多彩,樂此不疲。讀書,如一位丹青妙手,將我的生活的美景勾畫描繪,將我的生活裝扮得更加美好幸福
讀書,恰似一壇陳年老酒,愈陳愈香,品一口,沁人心脾。讀書,仿佛一本塵封的日記,越看越新,閱一篇,回味無窮。讀書,的的確確改變了我,也值得我為之去改變。
讀書作文 篇7
是否有黑暗阻擋你前行的道路?是否有濃霧擾亂你的心弦?是否有時候明亮會誤導你的抉擇?
有人會說,讀書與行路有什么關系?古人有云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如名師指路;名師指路不如自己去悟;
讀書的過程不好似一段了旅途嗎?優(yōu)美的地方我們也都會駐足觀賞,細細評味。讀萬卷不也像閱人無數(shù)嗎?每本書都有它的精煉之所在,值得我們慢慢揣摩。每卷書不都仿佛是一位名師嗎?默默的指引我們迷失的道路。不管讀書像上面,我們都必須是自己領悟。
作為學生,我想百分之九十八的人接觸的最多的就是教科書了,再而就是看電子書。但其實,看電子書沒有紙質書的印象深。盡管有些軟件有做筆記的功能,但是我還是呼吁大家多讀紙質書。別讓我們遺忘了中國古代四大發(fā)明中的兩個——印刷術和造紙術。在創(chuàng)新的同時也要繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng)不是嗎?
古人有云:書到用時方恨少。意思就是,當我們用的時候,我們才知道自己讀書少了。的.確,平時我們真的沒有幾個人堅持每個月看一本課外書,繁重的作業(yè)負擔和沉重的學習壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來。當然,我們的錯就是沒有好好的合理利用時間。
讀書是一種經(jīng)歷也是一段旅途。老師常說,活到老,學到老。對,不管我們身在何處,年少與否,都有許多值得我們學習的地方。只有我們學會自己慢慢領悟,才能真正悟到人生的真諦。
如果你在黑暗中迷茫,那就通過讀書去找尋光明的道路;如果被擾亂心弦,那就讓讀書來使你鎮(zhèn)定自若;如果明亮誤導你的抉擇,那就讓讀書充當你的指南針。愿你們享受這一旅途,祝君一路順風!
讀書作文 篇8
在我年紀還比較小的時候,我就開始和書打交道了。因為當時爸爸媽媽就經(jīng)常買一些兒童故事教我讀。那時候我還不大識字,他們就會先讀給我聽,再讓我自己讀。慢慢地,我就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣,也從書本中學到了很多知識和道理。
比如《丑小鴨》,剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑,但是后來卻變成了人見人愛的美麗的白天鵝。這個故事讓我明白,不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗,同樣差生通過努力也可以變優(yōu)秀。
還有《龜兔賽跑》,故事中跑得很快的兔子,因為比賽中懈怠和偷懶,最后輸?shù)袅吮荣悺亩屛颐靼,做任何事情都要認真對待,持之以恒,不然就會落后或退步。
看了《木偶奇遇記》,小木偶匹諾曹一說謊鼻子就會變長,這故事告訴我們從小就要做一個誠實的孩子,不能撒謊說假話。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名一年級的小學生了,認識的字越來越多,也開始讀一些學校推薦的考級書了。相信以后,我讀的書也會越來越多,懂的道理也會更多。
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,有了它的`陪伴,有了它的牽引,讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個人都愛上讀書吧!
讀書作文 篇9
書,默不做聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……
——題記
高爾基曾說過:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體!薄皶侨祟愡M步的階梯,是人們的精神食糧!
我們從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;學齡前的連環(huán)畫;上學時用的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和中外名著……。可以說書在我們的成長過程中是必不可少的。我愛讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。
前一陣子,我閑著沒事,便隨手拿起了《駱駝祥子》津津樂道地看了起來:小說描繪了舊社會如何把一個正直、堅強、善良、自食其力的人力車夫從肉體到靈魂加以毀滅的辛酸過程。祥子老實、健壯、純樸,對生活有著駱駝般的積極和堅韌,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動者。但是,他總是被生活所捉弄,三次買車,三次失車,最終淪為一個麻木、潦倒、狡猾、愛占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
看完這本書,我想,人們常說“一份耕耘,一份收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路被逼上梁山呢?我眉頭緊鎖,百思不得其解,是媽媽解開了我心中的疑惑,她告訴我:其實祥子只是當時低層社會所有平民百姓的一個縮影。他僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,但災難還是一次又一次地降臨在他的頭上,摧毀了他的夢想,讓他最后淪為自甘墮落的人。每個人都應該有自己的理想和目標。如果我們的社會不進步,那么在當今社會還會出現(xiàn)一千個,一萬個,甚至更多的“祥子”,那樣墮落、頹廢,厭惡生活。然而,我們是幸運的。我們生活在一個和諧,友愛,感恩的大家庭中,雖然祥子的不幸不會發(fā)生在我們身上,但是如果我們沒有理想,沒有追求,自甘墮落,就很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,最終重蹈祥子的悲劇。
聽完媽媽的講解,我陷入了沉思: 對于祥子,我感到遺憾;感到惋惜;感到無奈;但更感到敬佩。我佩服他從前的勵志堅強;從前的奮發(fā)向上;然而他沒能戰(zhàn)勝自己,還是被自己打敗了。
老舍先生說的沒錯,“社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”,這就是祥子。然而,從祥子身上,我看到了當時社會的黑暗,任何一顆潔凈的心靈都會被玷污,那些無權無勢的人,光憑自己的`力量是活不下去的,他們只能迷迷糊糊,渾渾噩噩地走完這一生,被生活所擊垮,成為社會的犧牲品。美國作家海明威曾說過:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗!毕氲竭@里,我又回憶起了那天和媽媽一起討論《鋼鐵是怎樣煉成的》那一幕:在任何時候,我們都會遇到困難,只要勇敢地去面對,我們的人生仍然會精彩紛呈,我們在酸甜苦辣中生活,在困難與挫折中磨練,用保爾柯察金那種身殘志不殘的精神時刻鞭策著自己,雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以用我所學的知識,為祖國的建設獻出一份微薄之力。
雖然祥子和保爾是不幸的,但他們又是幸運的,因為他們曾經(jīng)得到過那原本屬于自己的愛!稅鄣慕逃愤@本書更讓我明白了愛的深遠意義。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略,其實他的意義已經(jīng)融入生命。當我走入恩利柯的生活,目睹了他是怎樣學習,怎樣生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是媽媽給予我時常的鼓勵。是書本為我插上了理想的翅膀,是媽媽帶我走進了知識的海洋。年華如水,一去不復返,讓我們;抓住今天;抓住生命;抓住未來,努力讀書吧!
書,伴我成長!
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